2022A-level成績分析：哪些科目最受歡迎？私立和公立的量化差距！

本文數據和圖表來自英國衛報18日新聞

1.高分比例比去年減少， 但仍然比2019年多 

2021和2020的分數都是預估，存在成績通脹的情況。2022年做為(wei) 疫情後恢複的首次高考，考試委員會(hui) 和教育部製定的方針是要降低通脹的成績，但要逐漸完成 。 

今年高分比例比2020和2021 要少， 但還是會(hui) 多於(yu) 上一次考試的2019， 此結果正是反映了這個(ge) 事實。

英格蘭(lan) 、威爾士和北愛爾蘭(lan) 的A-level所有成績中有36.4% 的成績為(wei) A* 或 A，相比2021年下降了8.4%。 

2. 雖成績整體(ti) 走低，但招收的學生總數卻是曆史第二高 

招收人數僅(jin) 僅(jin) 稍低於(yu) 去年。超過425,000 名學生獲得了錄取通知書(shu) 。

沒有拿到offer的學生人數增加了三分之一，是十年來的最高水平，而估計有大約 24,000 人錯過了他們(men) 的第一選擇。

Ucas 首席執行官 Clare Marchant 說：“我的建議是利用補錄提供的廣泛選擇，其中包括超過 27,000 門課程。”

3. 十大A-level最受歡迎的科目發生變化

英語不像以前那麽(me) 受歡迎了。英國文學自2017 年以來首次跌出英格蘭(lan) 十大最受歡迎的學科。地理今年在英格蘭(lan) 也跌出前十最受歡迎的學科，盡管在全英國依然排名第十。

A-level選擇英文的學生人數有所下降（與(yu) 2017 年相比，今年減少了19,814 人），但學習(xi) 心理學的人數卻急劇增加（從(cong) 2017 年至今增加了18,858 人）。

社會(hui) 學也越來越受歡迎。2017年它剛剛進入前10 名，如今在排行榜上飆升為(wei) 今年英格蘭(lan) 第五受歡迎的科目。

經濟學在今年吸引了35,000 多名英格蘭(lan) 學生，首次進入前10 名。

數學多年來穩站榜首。 

4. STEM課程受歡迎度上升，人文學科熱度下來

與(yu) 2019 年相比，A-level學習(xi)  中選STEM 科目（生物學、化學、計算機、設計和技術、數學、物理學和“其他科學”）的學生人數增加了3.5%。相反，選擇人文學科——英語、地理和曆史 ——的人數同期下降了3.3%。

下圖中，第一條線是近年來選擇STEM的人數， 第二條是近年來選擇人文科目的人數。

5. 公校私校之間的鴻溝比去年小，但仍大於(yu) 2019

幾乎五分之三的私校學生（58%）獲得了 A* 或 A，相比之下，就讀公立學院（Academies）的學生和公立學校（Comprehensive）的學生隻有35% 和 30.7%獲得A*和A。

雖然這比2021 年的差距要小，但比2019 年差距大。

6. 英國地區間不平等依然存在，安家哪裏很重要

雖然地區之間的差距不像學校類型之間的差距那麽(me) 明顯，但仍然存在。

在東(dong) 南部和倫(lun) 敦這兩(liang) 個(ge) 英格蘭(lan) 最富裕的地區參加考試的學生中，近40% 的學生今年都取得了A* 或 A 級的成績，東(dong) 北部隻有31% 的學生也是如此。

2019年東(dong) 北部和倫(lun) 敦之間的差距略小於(yu) 4 個(ge) 百分點，但現在是8.2 個(ge) 百分點（同期東(dong) 北/東(dong) 南部差距從(cong) 5.3 個(ge) 百分點擴大到8.7 個(ge) 百分點）。

7. 和預估相比， 考試更有利於(yu) 男生

回歸以考試為(wei) 基礎的評分係統有利於(yu) 男生。

雖然男生和女生的成績今年都有下降，但女生下降的更多。如果以英格蘭(lan) 學生為(wei) 例，女生取得A和A* 的人數下降9.5%，男生下降了7%。

看來姑娘們(men) 是平時表現更好（預估分大量考慮平時表現），而男孩子似乎考試更占優(you) 勢。