中國考生A-Level經濟essay部分如何寫更容易拿A*？

在A-level經濟學這門課中，Essay是大多數學生公認最難的一部分，尤其是到了A2階段，很多題目的問題方式是很多變的，考官對於(yu) 考生的期望值要求也是非常高的。

在AS階段Essay評分標準采用level製，換言之，考官通過通篇讀完學生的essay來決(jue) 定學生的Level和得分情況。

下麵來解讀官方給出的Essay評分綱領，一起看看考官是如何打分的？

01、Essay評分綱領

Knowledge & understanding

這個(ge) 部分通常會(hui) 有1到2分的分值，要根據題意來進行知識點的詳細解讀，也就是說，你知道題目在問什麽(me) ，應該用你所學過的哪些經濟知識，並且能夠詳細地表達出來。

2. application：應用能力

在這個(ge) 部分通常要求考生能夠判斷出來題目所給的案例其背後的經濟學原理是什麽(me) ？以及對於(yu) 考生結合生活實例能力的考察，或利用圖像，公式，和數據來準確闡述。

3. analysis

此部分旨在考察考生用經濟學思維去分析問題的能力，是否有邏輯和連貫性，做到有理有據。

在分析的過程中，推薦使用一些具有邏輯連接性的詞組，比如: this may lead to, as a result, as a consequence, 等等來解釋這一現象的cause和effect。

4. evaluation

此部分需要學生用辯證的思維去闡述和組織自己的語言，之前的邏輯成立的前提是什麽(me) ，如果前提和假設不成立會(hui) 怎麽(me) 樣？列舉(ju) 的因素，角度和論點可能會(hui) 影響你的結論。

在這個(ge) 部分，推薦學生用的表達有: this depends on..., however, from the perspective of ...., even though...., 例如the effectiveness of a tax in decreasing cigarette consumption depends on the price elasticity of demand.

02、拿到題目沒想法怎麽(me) 辦

有可能是因為(wei) 不知道怎麽(me) 讀題，也有可能對基本的知識掌握不牢。學會(hui) 梳理題綱，並耐心整理常考的topic，這樣複習(xi) 的效率會(hui) 更高。距離考試時間不多的情況下，考前突擊一下考試技巧很有必要！

當然，有些同學擔心自己英文不好，寫(xie) 不出來。但其實A-Level經濟essay更重要是考察你對經濟概念的理解。英文語法小錯誤並不會(hui) 嚴(yan) 重影響得分，畢竟這不是雅思考試，隻要可以準確清楚的表述出意思即可。

在Essay中，“批判性思維”（Critical Thinking）被作為(wei) 評判成績是否優(you) 秀的重要標準。

換言之，Essay與(yu) 其他形式的考試一樣，是考察我們(men) 到底看了多少Reading理解了多少課上的知識。

03、為(wei) 什麽(me) 寫(xie) 了很多依然得不到分

很多同學拿到題目不管三七二十一就開始先著筆去寫(xie) ，可往往密密麻麻寫(xie) 出一大篇，卻被老師認為(wei) 是irrelevant！寫(xie) 了15分的字數，卻隻拿到5分的分數…

有這個(ge) 問題的同學要學會(hui) Trigger機製，換句話說就是要對題目和context的關(guan) 鍵詞更敏感，看的題目中的某個(ge) 詞，就要想到這個(ge) 詞關(guan) 聯的是哪部分knowledge。對於(yu) 課本內(nei) 容熟悉的同學來說，這一點並不難做到。

比如這道題：Explain how the UK government could reduce a balance of payments deficit on the current account, other than through the use of import controls. 問的是英國政府應該如何解決(jue) current account deficit的問題。

這時候你應該馬上想到“3D”policy：Deflation, Direct controls and Devaluation 還有supply-side policy等等。

04、提前Essay寫(xie) 作的一些建議

如果你想在Essay方麵多拿一些分，下麵給大家幾條建議參考：

set an essay plan:

在考試的時候，雖然時間緊張，但是你有必要寫(xie) 一個(ge) 大概的框架，你要包含那些點，然後把這些點有邏輯地進行排序。做到你心中有數。

write with the reader mind:

你在寫(xie) essay的時候可以做到角色帶入，假設你是老師和考官，你覺得對方能不能明白你在寫(xie) 什麽(me) 。一篇好的essay是讓一個(ge) 哪怕沒有經濟學背景的人也能看懂。所以寫(xie) 完後，重新讀一遍，有必要的話做一些小的改動，盡可能思路表達清楚。

use paragraphs：

使用段落，不要把所有的分析寫(xie) 在一段，堆積在一起。每一個(ge) 段落有一個(ge) 核心觀點，然後整段用來解釋這一個(ge) 核心觀點，做到邏輯清楚，表達準確，有理有據，段落之間空一行。

start with the economic theory:

用經濟學的模型和概念作為(wei) 你寫(xie) 作分析的基礎。

use diagrams:

使用相關(guan) 的圖可以提升你的表達和邏輯。但是要注意，你的圖都well and fully labelled,比如橫軸代表什麽(me) ，豎軸代表什麽(me) ，而且不要讓圖孤零零地放在那裏，要結合文章。

refer back to the question：

你在寫(xie) essay的時候可以時不時的回過去讀一下題目，幾秒鍾的事情。但是好處在於(yu) ，能夠保證你沒有寫(xie) 偏題，而且寫(xie) 的內(nei) 容是與(yu) 題目相關(guan) 的。用文章的一些術語或詞組，給考官傳(chuan) 遞一個(ge) 信號，你是圍繞題目進行展開的。

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