IGCSE課程ESL摘要寫作應該怎麽寫？

在之前ESL的文章中小助手就提到過：ESL寫(xie) 作涉及許多文本類型，比如摘要、書(shu) 信、記敘文/議論文。 寫(xie) 作在ESL考試中占比非常大：像CAIE考試局ESL（0511/0510）Paper1和2是閱讀寫(xie) 作部分，占總成績的70%，直接決(jue) 定著最終成績的好壞。

?️：CAIE，ESL考試題型

Paper1/2共有6個(ge) Exercise，分別考查閱讀與(yu) 寫(xie) 作能力，Exercise 4通常為(wei) 摘要寫(xie) 作。

2022年CAIE夏季ESL摘要寫(xie) 作真題：

80詞=價(jia) 值12分，summary重要性顯而易見，但也是因為(wei) 僅(jin) 80/100詞的限製，許多同學沒法表達文章重點，屢次在summary上铩羽而歸。

01、什麽(me) 叫摘要寫(xie) 作

摘要寫(xie) 作，顧名思義(yi) 是對某事要點進行簡短的陳述或說明，學生需要找出主要的、相關(guan) 的觀點，用自己的話有組織地寫(xie) 下來，簡短精致、中心明確，忌長篇大論、冗雜無序。 ESL設置summary以考察學生邏輯思考和語言寫(xie) 作能力。

02、提升摘要寫(xie) 作的技巧

大部分同學在摘要寫(xie) 作上出現的問題，無非有兩(liang) 點：文章“輕浮”抓不到重點以及基礎寫(xie) 作能力（語言）不達標，摘要如果抓不到重點，這就是致命傷(shang) 。 小助手幫助大家製定了摘要寫(xie) 作五步走計劃：

Step.1

寫(xie) 作前找到題目中心考點

找到題目重點，這就要求同學們(men) 好好讀題。以上麵CAIE這道6月真題為(wei) 例，題目中指出： "Write a summary about why the potato has become a popular food." 也就是說，這一篇summary不是總結土豆，也不是詢問土豆為(wei) 什麽(me) 能吃，而是根據文章信息，總結出土豆為(wei) 什麽(me) 被全世界接受，所以重點要放在找出土豆變流行的原因。（你要找的是馬冬梅，不是馬冬也不是馬梅~）

Step.2

閱讀文章，找出所有中心關(guan) 鍵詞。

讀明白題目考點，閱讀文章時就更有目的性，找到所有題目考點相關(guan) 的關(guan) 鍵詞或關(guan) 鍵句，標注出來。 題目問為(wei) 什麽(me) 土豆變得流行，文章每一段落都透露了土豆變流行背後的不同原因，考試時一邊閱讀，一邊將key words標注出來，有助於(yu) 閱讀，省時省力更高效：

同學們(men) 就可以像小助手這樣，圈出來，或直接用筆畫橫線。

這些key words占據這篇summary1/2的得分點，少一個(ge) 點就會(hui) 少一分。所以同學們(men) 在閱讀時一定要認真仔細，注意力集中。

?️：本篇summary的官方答案，扣分點就是以上key words

Step.3

組織串聯key words要點

掌握要點後用自己的語言把它們(men) 整理組織成一篇文章。前兩(liang) 步幫助抓文章重點，而從(cong) 這一步開始，考察的就是語言組織能力和基本寫(xie) 作能力。 組織要點時可以按時間順序、優(you) 勢劣勢模式或問題解決(jue) 模式來組織要點，所使用的寫(xie) 作手法和文章文本內(nei) 容對應起來即可。 在上麵的例子中，按照時間順序寫(xie) 要點似乎是正確的選擇，因為(wei) 這是一篇敘述類型的文章。（16世紀土豆在南美被發現→17-18世紀傳(chuan) 到歐洲→18世紀後全世界範圍內(nei) ）

Step.4

不要照搬複述，學會(hui) 用自己的話寫(xie)

要注意summary≠“流水賬”式複述，要學會(hui) 用自己的話表達，summary=同一話題相同要素的不同文章。在書(shu) 寫(xie) 過程中使用連接詞來組織觀點，增加連續性（但連接詞要注意減少重複，詳略得當地使用）；使用文中同義(yi) 詞，增加流暢性。 時間順序的連接詞有： eventually,meanwhile,timebeing,immediately,meanwhile,recently,since,lately,afterwards,temporarily, earlier, now, after while.

Step.5

注意詞數限製，進行時間管理

extended paper字數要求是100-120字，core paper字數要求是70-80字，所以不要寫(xie) 太多（寫(xie) 太多會(hui) 扣分），刪除與(yu) 問題不相關(guan) 不必要的要點，精簡詞語，結論根據文章考點決(jue) 定寫(xie) 與(yu) 不寫(xie) 。（像上麵這一篇，整篇summary都是結論，所以最後可以不寫(xie) ） 如果是extended paper，同學們(men) 花15分鍾完成這個(ge) 練習(xi) 是比較合適的，閱讀文章大約需要5分鍾，剩下10分鍾用來寫(xie) 總結，core試卷時間可以再短一些，畢竟閱讀量和寫(xie) 作量都少。

03、推薦的寫(xie) 作學習(xi) 資源

通過上麵我們(men) 的分析也可以看出，在英語學習(xi) 中，寫(xie) 作既是一個(ge) 重點也是一個(ge) 難點，除語言基礎，閱讀也起到至關(guan) 重要的作用，閱讀不同的文章作品，可學習(xi) 到各種寫(xie) 作技巧的表達和應用。 除此之外，想提升基本寫(xie) 作能力，除了背誦記憶各種詞匯語法，還有下麵幾個(ge) 學習(xi) 網站可幫助大家：

ESL寫(xie) 作 推薦網站資源

·Grammar Girl

https://www.quickanddirtytips.com/grammar-girl

關(guan) 於(yu) 幾乎所有英語語法問題的答案，如標點符號，連詞，商務寫(xie) 作，形容詞，動詞等。

·UsingEnglish

https://www.usingenglish.com/

專(zhuan) 業(ye) 麵向ESL的學習(xi) 網站，各種英語習(xi) 語、語法等。

寫(xie) 作需要一直練，不管學了多少技巧詞匯，都得通過練習(xi) 運用。不停練，不停改，寫(xie) 作就是這麽(me) 提升上來的，它會(hui) 有點慢，但你可以看到自己的進步。

同學們(men) 單靠自身力量是無法發現寫(xie) 作出現的問題，如想提升寫(xie) 作，就需要找老師/高能力學習(xi) 者幫助修改，提出問題，不斷修改，不斷完善。