在國內(nei) 的國際學校教學中，選擇A-LEVEL體(ti) 係的同學一般都是2年學完A-LEVEL階段的知識點，這是正常的學業(ye) 流程，在國內(nei) 很多家長想縮短學時，早日學完A-LEVEL，一年製A-LEVEL全日製就可以完美解決(jue) 這個(ge) 問題。
什麽(me) 樣的學生適合一年製A-LEVEL？
▲高二結束，選擇出國留學，準備衝(chong) 刺名校的學生；
▲高中畢業(ye) ，高考發揮不理想，未錄取心儀(yi) 大學或專(zhuan) 業(ye) ，而選擇出國留學衝(chong) 刺更高目標的學生；
▲學生之前的科目考得不理想，但是又不想重考，所以就選擇一門或多門新A-Leve科目學習(xi) ，提升申請國外大學競爭(zheng) 力；
▲改變留學目的國或專(zhuan) 業(ye) 方向的學生，如從(cong) 美高、IB、加拿大高中體(ti) 係轉學一年製A-Level課程；
▲從(cong) 國外相應年級回國，轉入一年製A-Level課程班的。
除此之外還有一些實際原因，具體(ti) 問題我們(men) 具體(ti) 分析。對於(yu) 這些學生來說，通過一年製A-Level課程，較為(wei) 快速地獲得錄取名校的機會(hui) ，在這些情況下，一年製A-Level就會(hui) 是一個(ge) 非常理想的解決(jue) 方案。
A-LEVEL全日製學習(xi) 基礎要求
初中學生可以從(cong) IGCSE過渡到A-Level，如果沒有IGCSE基礎的普高同學，一般也需要比較好的初中知識底子，才能更好的融入A-Level學習(xi) 。
A-Level課程難度不算大，但是覆蓋的知識麵比較廣，像A-Level數學裏的空間向量、微積分、微分方程等等，國內(nei) 高中根本沒有。
一些理科，像物理、化學、生物等等都是環環相扣的，連續性比較強，沒有一定基礎是不行的。還有一些跟國內(nei) 大綱差異比較大的經濟、地理、曆史、英語、社會(hui) 學等科目，所以在剛開始學習(xi) 的時候，一定要十分用心，而且強調閱讀量。
讀alevel課程的前提是英語一定要好，太弱的話可能學起來會(hui) 更吃力哦。
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