​A-Level考試成績也能拚分嗎？

中國學生報考A-Level，有3個(ge) 考試局可以選擇——CAIE（劍橋國際考試委員會(hui) ）、Edexcel（培生愛德思）、牛津AQA。

但不同考試局科目難度係數不太一樣，為(wei) 了拿到更高分，有同學機智地提出了一個(ge) 問題：A-Level考試能選不同考試局考不同科目，“拚”出3-4門ALevel成績嗎？

誒！還真被同學們(men) 想到了，A-Level考試確實允許選擇不同考試局考不同科目，而且這類“拚分”現象在英國很常見。

Alevel考試局“拚分”

在英國，學生可以選擇多個(ge) 考試局，參加不同科目的考試，再湊出3-4門科目的考試分數以申請大學。比如考數學和物理，考生可以選擇在同個(ge) 考試局考試，也可以選擇“AQA的數學+愛德思的物理”這種組合。

需要注意的是，同一科目，不能選多個(ge) 考試局，同個(ge) 科目，必須同個(ge) 考試局考出AS+A2兩(liang) 個(ge) 階段的成績。

不過由於(yu) 牛津AQA、培生Edexcel和劍橋CAIE三大考試局進入中國的時間差異，國內(nei) 很多國際學校目前依然隻與(yu) 其中一個(ge) 考試局合作，這就導致學生隻能被動選擇隻與(yu) 學校有合作的考試局考試。

為(wei) 什麽(me) 要Alevel考試局“拚分”

很多家長會(hui) 發出疑問：為(wei) 什麽(me) 要選擇不同考試局考試，這樣多折騰。一個(ge) 考試局考全部科目不好嗎？

這就涉及到不同考試局的科目考試難度與(yu) 得A/A*率了。

考生成績A率比例分布

圖中你可以發現，牛津AQA考試局在不同階段不同科目的A率，幾乎都比Edexcel考局和CIE考局更多。以2021年的數學為(wei) 例，牛津AQA發出的A率占比超7成，而劍橋CAIE隻有45.7%。所以對於(yu) 學生來說，不同考試局的A率占比也會(hui) 影響他們(men) 對考試局的選擇。

考試局考試時間與(yu) 考試製度的不同，也是考生考慮因素之一。

以Edexcel考局和CIE考局為(wei) 例：

Edexcel考局

Edexcel由4-6個(ge) 單元（Unit）組成，為(wei) 模塊化課程。允許考生在不同時間內(nei) 完成單個(ge) 單元考試。而且不會(hui) 自動合分，學生需要手動選擇一張試卷內(nei) 最優(you) 的模塊組合，以取得的最高分，進行合分。且愛德思和AQA都支持單獨重部分模塊（unit）。

CAIE考局

CAIE有兩(liang) 種考試模式可選，在同一考季同時考完AS+A2全部試卷；或者第一年考完AS全部單元模塊（component），第二年考完A2全部單元模塊，且合並分數時AS成績必須在13個(ge) 月有效期內(nei) 。而且CIE會(hui) 自動進行合分。

比如考AS數學，CAIE考試局考生需要從(cong) 6份考卷中選擇2份考試，如果對成績滿意，必須在13個(ge) 月內(nei) 完成A2部分的考試，若不滿意，需要重考AS數學整張試卷。

而Edexcel考局和牛津AQA考局隻需要重考部分模塊，取最高分數作為(wei) 考試成績。這時候考生如果有不理想的科目，可以換考試局進行單科重考。

同時培生Edexcel考局和牛津AQA考局均比CAIE考局多了1月考季，多次考試機會(hui) 和靈活的考試製度，不僅(jin) 降低了考生的應試壓力，還有助於(yu) 提升A率。

當然備考A-Level過程中，很難界定考試局的科目考試難度，主要還是取決(jue) 於(yu) 學生的學習(xi) 風格與(yu) 學科優(you) 勢，考試局“拚分”是為(wei) 給學生提供更多選擇與(yu) 提分可能性。

如何“拚分”，怎麽(me) 合算最終成績

出分後，考試局會(hui) 出具一個(ge) “成績等級閾值”——規定考生獲得特定等級成績所需的最低分數；同時將卷麵評分的粗分，以一定標準和等級閾值，轉化為(wei) 最終等級分。

合分時，不同考試局有不同權重設置，比如CIE考局基礎數學——Paper1&Paper3占比30%；Paper2&Paper4占比20%；牛津AQA考局AS占總分40%，A2占總分60%。這就關(guan) 乎到不同考試局A/A*率了。

CAIE的成績等級閾值示意

AQA的成績等級閾值示意

總的來說，如何選擇不同考試局，還是需要根據學生自身科目優(you) 勢與(yu) 考試習(xi) 慣來確定。