人物介紹
今天的主人公是Kristina，哈佛大學的大四學生。學習(xi) 神經科學的她曾就讀於(yu) 費城東(dong) 北高中，在校期間曾擔任領導職務，參加過文化組織的活動並擔任家教，積累了豐(feng) 富的家教經驗。
隨著大學生活即將結束，Kristina計劃今後在醫學領域發展。
你為(wei) 何申請哈佛大學？
我得承認，不像很多學生，我並沒有經過深思熟慮。去哈佛不是我計劃很久的事情，我的決(jue) 定很突然，是在截止日期前兩(liang) 個(ge) 月決(jue) 定申請哈佛大學的。但這並不意味著我沒有考慮很多，也不意味著我沒有在申請上花時間和精力。
我原本打算通過一個(ge) 名為(wei) “Quest Bridge”的中學項目進行申請，這樣我就可以同時向多所大學提出申請，然後與(yu) 其中一所大學進行匹配。後來我意識到，我的經曆和我上過的課可能更適合直接寄給每所大學並由大學自行評估的申請。
我對申請大學，或者在考慮高中階段要有哪些經曆時的首要建議是，確保你正在申請的某個(ge) 大學能很好地發揮你的能力，並且能欣賞你迄今為(wei) 止所取得的成就。這意味著要做一些調查，可以是參觀學校，也可以是查看學校網站，可能要與(yu) 曾在該校就讀的學生交談。
一旦找到適合你的，你就可以決(jue) 定申請這些大學。但是，這並不意味著您不應該申請其他大學。這是我的第二條建議。我的建議是，無論你認為(wei) 自己能否被錄取，都應該試一試。
你的高中生活如何在論文中體(ti) 現？
我高中時上過 AP課程，後來高中開設了 IB 課程，本質上就是國際文憑課程，但增加了一些社區服務、創意項目之類的內(nei) 容。我確保的主要事情就是要有一個(ge) 不錯的 GPA，並證明選修過更高水平的課程或大學水平的課程；還要確保自己在高中的每一段經曆都有一個(ge) 故事。
你申請的任何大學的招生官都會(hui) 看很多申請材料，一遍又一遍地閱讀同樣的故事，同樣的成績。從(cong) 根本上說，他們(men) 要找的是與(yu) 眾(zhong) 不同的人。要做到這一點，你需要精心設計一份能讓你與(yu) 眾(zhong) 不同的申請表。所以，我決(jue) 定創造自己的故事，我把自己的每段經曆都串聯起來，形成一個(ge) 連續的故事情節。
我在G9、G10的時候沒做什麽(me) ，但在G11的時候開始參與(yu) 誌願者服務，做過很多社區服務項目；還參加了學校的一些文化組織。我不是一個(ge) 愛運動的孩子，所以沒參加任何體(ti) 育活動，但我一定會(hui) 提到我有課外愛好和其他事情。我提到，小時候是一名專(zhuan) 業(ye) 舞蹈演員，雖然長大後沒有繼續跳，但在閑暇時間還是會(hui) 跳跳舞。
我還談到了戶外散步，談到和我的狗一起玩，做諸如此類的事情，隻是為(wei) 了展示我的另一麵。除了學業(ye) ，你可以通過各種方式展示自己的另一麵，這非常重要。
為(wei) 你所做的每一件事賦予意義(yi) ，表明你在做自己真正感興(xing) 趣的事情，表明你在利用時間幫助他人的同時也成就了自己。這一點非常重要。
我還寫(xie) 了一份個(ge) 人陳述，把所有這些經曆串聯起來。在我的申請中，沒有任何一段經曆或一項成就是沒有意義(yi) 的。這對招生人員對我的了解有一定幫助，把我當做一個(ge) 真實的人來看，而不是僅(jin) 僅(jin) 把我的名字寫(xie) 在一張紙上，上麵僅(jin) 有上過的所有課程，還有SAT成績。
除此之外，我還請人仔細閱讀了我的個(ge) 人陳述，以尋找我之外的另一個(ge) 視角。因為(wei) 有時候，你很容易沉浸在自己寫(xie) 的東(dong) 西裏，而忘了自己在說什麽(me) ，而且沒有連貫性。但當你有另一雙眼睛在看的時候，就很容易發現那些小錯誤。
除了記錄所有這些成績、活動之外，你在高中的時光也很重要。
你是如何準備麵試的？
坐在招生官麵前的確會(hui) 讓人感到非常緊張，因為(wei) 將由他向你選擇的學校提交一份審查報告。
我做的其實是模擬麵試問題的練習(xi) 。我在穀歌上搜索了一下常見的麵試問題，還上了 Reddit。坦率地說，我發現很多問題都沒有答案，所以自己嚐試準備答案。到了真正麵試的那天，我已經不需要任何準備好的答案了。
但你永遠不知道誰會(hui) 來麵試你。有些問題是關(guan) 於(yu) 你最喜歡的一本書(shu) ，或者最喜歡的一部電影，或者最近看過的一篇文章。
我的采訪有點不同，沒有被問到這些問題。實際上，我隻是參與(yu) 了一次非常隨意的談話，而且善於(yu) 交談對我很有幫助。我的麵試官是一位老校友，年齡在 70 到 75 歲之間。他們(men) 希望看到的是，你是一個(ge) 不僅(jin) 僅(jin) 會(hui) 學習(xi) 的學生，但你不是在和朋友說話，所以你仍然需要穿戴整齊，說話得體(ti) 正式。
我盡力表現得很自信，當然也會(hui) 有焦慮。當過了開頭的 10 分鍾後，我就意識到我可以很容易地進入談話狀態，因為(wei) 你的麵試官是幫助你錄取的人，他會(hui) 在委員會(hui) 麵前為(wei) 你辯護，所以從(cong) 本質上講，他們(men) 是來幫助你的。
你應該做的是，除了提及你在申請中談到的事情外，還應該擴展一些你沒有談到的事情。例如，我提到了很多關(guan) 於(yu) 我的文化遺產(chan) 的內(nei) 容，但並沒有詳細闡述。
我還問了麵試官一些問題，這是一個(ge) 雙向對話。你最好有一些有趣的話題，講一些笑話，包括幽默笑話。又或者談談你最近讀到的文章，讓你震驚的事情。隻要稍微改變一下談話的方式，但要確保你是一個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 人士，但又不要過於(yu) 正式。
最後，發送一封跟進郵件，這一點也非常重要。你應該與(yu) 麵試官建立聯係，因為(wei) 他們(men) 會(hui) 幫助你在招生官那裏為(wei) 你辯護。一旦完成了所有這些，我最重要的建議就是保持積極的態度，你最終會(hui) 到達你注定要去的地方。
如果你居住的地區有麵試官，大多數情況下你都會(hui) 得到麵試機會(hui) 。準備麵試是至關(guan) 重要的一步，因為(wei) 我相信這是我最終被錄取的原因。
你如何有意識地規劃高中生活？
我當然想上名校，但一開始的目標隻是順利完成高中學業(ye) ，並充分利用這段時間。直到有一年，我靈魂出竅時突然想到，我有足夠的實力申請名校。
我們(men) 需要一些冒險經曆，你有希望和夢想，請利用好它，並實現它。如果我當時沒有申請就不會(hui) 有今天的我。所以，我在實際截止日期前的兩(liang) 個(ge) 月，已經意識到了這一點。
當然，沒人能保證一定能進哈佛，我甚至也沒想過能進，隻是決(jue) 定試一試，但我並不是在不知道自己至少有機會(hui) 的情況下申請的，這就是學術成就的重要性，我的申請材料也很全麵。
高中後半部分，我確實開始考慮能做些什麽(me) 活動來加強我的申請。然後慢慢地，我試著創造一個(ge) 連續的故事情節，試圖為(wei) 我的活動增添更多的意義(yi) 。
怎麽(me) 寫(xie) 出好的論文？
我主要關(guan) 注的是要寄給每所學校的個(ge) 人陳述。我想清楚我最有自信、最有創意的寫(xie) 作內(nei) 容是什麽(me) 。因此，我隻是談了談我的心路曆程和個(ge) 人生活，以及如何將其與(yu) 我的學術成就聯係起來。這對每個(ge) 人來說都不一樣。
我的首要建議是，寫(xie) 一些你覺得舒服但又有點挑戰的東(dong) 西，這是一個(ge) 非常微妙的平衡。你的空間不大，但你需要給人留下深刻印象。所以，我就把重點放在我覺得比較自信的地方，同時也是我喜歡的地方。對有些人來說，這可能是他們(men) 非常投入的一項課程活動。
另外的建議是讓第二雙眼睛來審視你的申請文章，也許不止一個(ge) 人，但也不要讓太多的意見淹沒了你想要表達的東(dong) 西。
最後，在申請時一定要給自己足夠的時間進行修改。
在我的個(ge) 人陳述中，我談及了個(ge) 人生活是如何與(yu) 學習(xi) 生活交織在一起的。我這樣做是因為(wei) 在申請的時候，我從(cong) 阿爾巴尼亞(ya) 搬來，已經在美國待了三年了。所以，我決(jue) 定談談這種轉變是如何促使我去追求當時的特殊興(xing) 趣的，還談到了這如何改變了我對自己的文化遺產(chan) 和身份的看法。
不是每個(ge) 人都會(hui) 經曆這樣的事情，這是一個(ge) 非常小眾(zhong) 或獨特的事件。所以，我覺得我占了上風，因為(wei) 我有東(dong) 西可談，而且能很好地反映我的個(ge) 性。
如果你不確定如何對你的所有活動進行敘述，你可以簡單地找到一個(ge) 共同點。你從(cong) 事這些活動肯定是有原因的，比如大多數人都會(hui) 參加聯合國領導力模型活動，參加體(ti) 育運動之類的活動。你可以展示這些活動如何改變了你、激勵了你、如何引導你去追求其他東(dong) 西。
思考一下，這是讓你與(yu) 眾(zhong) 不同的原因嗎？這些活動如何改變了你的高中生活，或者這些活動如何促使你成為(wei) 一個(ge) 更好的人，如何聆聽這個(ge) 領域的聲音，或者這些活動如何引發了其他的事情。你是如何在這些活動中加入自己的個(ge) 人特色的呢？
你的高中成績如何？
我上的是一所非常大的公立高中，年級有 1000 名學生。所以，這既是優(you) 點也是缺點。
我很慶幸自己能在班上名列前茅，但在與(yu) 我在哈佛的很多朋友以及其他很多同班同學交談後，我發現自己的成績並不理想。
GPA很重要，但沒有其他一些東(dong) 西重要。班上有 10 位同學的 SAT成績顯然足夠好，但如果你 低於(yu) 40 分，或者如果你的 GPA略低於(yu) 分數線，這並不意味著你不能被錄取，也不意味著你不會(hui) 被考慮，因為(wei) 他們(men) 會(hui) 根據你的學校和你的個(ge) 人情況對你進行評估。
所以，無論如何都不要氣餒，但仍要確保自己的學業(ye) 成績良好。
如何平衡學業(ye) 與(yu) 課外活動？
時間管理可能是高中最難的一部分，尤其是在我參加 IB項目時，每天要上 6 節 AP課，還要承擔額外的工作，你會(hui) 遇到挑戰。我
嚐試做的一件事就是規劃我的一周，這對我幫助很大，因為(wei) 我就會(hui) 知道有哪些作業(ye) ，以及什麽(me) 時候會(hui) 有很多作業(ye) 要做。我也盡量把睡眠放在首位，每晚多睡1小時確實會(hui) 有很大的不同，這樣你在課堂上會(hui) 更加專(zhuan) 心。此外，吃飽吃好也很重要。
另外，上課專(zhuan) 心聽講其實是你最大的優(you) 勢之一。如果你在課堂上專(zhuan) 心聽講，你就會(hui) 節省時間，可以利用這些時間在家裏做課外活動，為(wei) 大學申請做準備。在我G11的時候，確實大學申請比學業(ye) 更重要，尤其是已經提交了成績。
也要確保有自己的時間，比如看看網絡節目，讀讀書(shu) ，散散步，和朋友出去走走。
平衡是最重要的，否則，你將不可避免地精疲力竭，從(cong) 長遠來看，這對任何人都沒有好處。
你高中最大的挑戰是什麽(me) ？
在G10時，我突然進入了學業(ye) 非常嚴(yan) 格的IB項目。同學們(men) 給了我很大的幫助。我意識到，隻要我們(men) 彼此交流、坦誠相待，很容易就不會(hui) 感到孤獨。
當我知道不隻是我一個(ge) 人在掙紮的時候，我就能跳出框框多想一點了。所以每當我需要額外的幫助時，我就會(hui) 去問老師問題。但同時也要學會(hui) 稍微依賴我們(men) 的社區，與(yu) 他們(men) 交談。
所以到了G11那年，我過得很輕鬆，因為(wei) 我已經習(xi) 慣了該期待什麽(me) 。因此，這隻是一個(ge) 不斷嚐試和犯錯的過程，但時間肯定會(hui) 有所幫助。
你對申請頂尖大學有何建議？
請確保提供你獨特的敘述，即使你有很多成就，最好優(you) 先談一件對你意義(yi) 重大的事，而不是談所有能讓你與(yu) 眾(zhong) 不同的事。
招生官每天都要閱讀大量的申請材料，已經厭倦了重複閱讀同樣的內(nei) 容。如果你能讓自己與(yu) 眾(zhong) 不同，那就是你應該做的。
如果你能申請，且有經濟能力，那就去申請吧，不會(hui) 有什麽(me) 壞處。
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