平權組織多年來聲討SAT等標化成績對於(yu) 家庭富裕的學生申請美國大學有更大幫助，為(wei) 低收入家庭進入高等教育設置障礙，以至於(yu) 取消SAT慢慢成為(wei) 常態。上周，大學理事會(hui) College Board宣布將不再按照族裔背景向公眾(zhong) 發布大學先修考試AP的細分數據。
大學理事會(hui) 通訊主任 Jaslee Carayol 表示，這些數據可供一些人使用。“美聯社向學校、地區和州教育部門提供人口統計數據。學校和學區已經收到了 2022 年 AP 考試管理部門的 AP 數據，本月晚些時候，AP 數據將提交給州教育部門。想要訪問 AP 數據的研究人員可以通過在線表格提出請求，”她說。
2018 年的數據顯示，亞(ya) 裔學生在生物學、微積分（高級）、計算機科學、英語語言和作文以及美國曆史的考試中表現出色。
翻開以往公布的數據不難發現，美洲印第安人/阿拉斯加原住民學生占考生的 0.4% 但至少在一項考試中獲得 3 分以上的人數僅(jin) 占 0.2%。
亞(ya) 洲學生占應考生人數的 10% 然而至少在一項考試中獲得 3 分以上的人數則達 12.3%。
黑人學生占 8.8% ，至少在一次考試中獲得 3 分以上的人數僅(jin) 為(wei) 4.3%。
西班牙裔/拉丁裔學生占考生的 25.5% ，至少在一次考試中獲得 3 分以上的人數僅(jin) 為(wei) 23.6%。夏威夷原住民/其他太平洋島民學生占考生人數的 0.2% ，至少在一項考試中獲得 3 分以上的人數僅(jin) 為(wei) 0.1%。白人學生占應考生人數的 49.5% ，然而至少在一次考試中獲得 3 分以上的人數則達 54%。
數據顯示，在某些地區，亞(ya) 裔美國人不僅(jin) 表現優(you) 於(yu) 其他群體(ti) ，而且在應試者中所占比例也不成比例。例如，美國的白人人口是亞(ya) 裔美國人的 10 倍以上。但是參加高級微積分考試的亞(ya) 裔美國人的數量是參加高級微積分考試的白人學生的一半以上。甚至沒有 100 名美洲原住民參加了計算機科學考試，有 2,256 名黑人學生參加了考試，而超過 19,000 名亞(ya) 裔美國人參加了考試。
顯然易見，白人學生和亞(ya) 裔明顯在AP考試成績上好於(yu) 其他族裔。這個(ge) 規律和SAT成績分布有著驚人的相似。這也是為(wei) 什麽(me) College Board特意回避族裔之間的得分差異的原因。
更加有趣的是，如果看幾個(ge) 熱門領域的學科，亞(ya) 裔學生的表現實在是十分搶眼，微積分平均成績4分，計算機科學平均3.5分，曆史、英語語言、生物、曆史，統統高於(yu) 其他族裔，遙遙領先。
對於(yu) 參加AP考試的考生回訪問卷調查發現，68% 的學生認為(wei) ，AP 考試獲得 3 分以上幫助他們(men) 換取了大學學分，66% 的學生表示，3分以上將使學生有權跳過入門級課程， 但是僅(jin) 有22% 的學生認為(wei) AP考試成績提高了他們(men) 申請大學時的錄取機會(hui) 。這和RayD教育長期以來跟大家分享的觀念一致，AP對申請的作用是因人而異的，大家一定根據自己的背景合理選擇。
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