AP經濟學和AP微積分怎麽學？

Advanced Placement，簡稱AP，又稱大學預修課程。AP課程相當於(yu) 美國大學課程水平，比一般的高中課程更深入、複雜和詳細。AP至今一共有38門科目可供修讀。學生通過AP考試換取的學分，可以同等換取相應的美國大學學分。

AP課程當中的理科部分一直是最多學生選擇的科目，那麽(me) 在正式進入AP體(ti) 係之前，對學科最好有一定的了解，本期UB君就為(wei) 大家采訪了學長學姐，看看他們(men) 對於(yu) 這兩(liang) 個(ge) 科目的介紹和心得！

AP微積分學哪些內(nei) 容？

AP微積分分為(wei) AB和BC兩(liang) 門，BC完全包含AB，並且多出parametric equation and polar function, series等額外內(nei) 容。但無論是BC還是AB，都覆蓋了微積分的主體(ti) 思想。AP微積分主要分為(wei) 以下幾個(ge) 章節：

1. Limits 極限

2. Continuity 連續

3. Differentiation 微分求導

4. Application of differentiation 求導應用

5. Integration 積分

6. Application of integration 積分應用

7. Differential equation 微分方程

8. Series 級數（BC獨有）

AP微積分主要包括極限，導數，積分，無窮級數這四塊。

考試形式上，AP微積分分為(wei) AB和BC兩(liang) 種類型，AB同BC而言，主要區別在不學無窮級數，對參數方程，極坐標方程，反常積分沒有要求，其他內(nei) 容與(yu) BC類似。

AP微積分怎麽(me) 學？

適用學生：

1.對數學感興(xing) 趣的學生

2.專(zhuan) 業(ye) 方向與(yu) 數學有關(guan) 聯的學生，比如經濟，理工科等

3.需要微積分進行學分兌(dui) 換的學生

AP微積分考察英語水平，所以在數學上有優(you) 勢的中國學生想要把握住，就要提高自己的英語能力。

其次，每一個(ge) 章節相關(guan) 聯並且逐漸深入，因此要在概念上深入理解微積分，極限與(yu) 連續兩(liang) 個(ge) 章節至關(guan) 重要。整個(ge) 微積分基於(yu) 極限與(yu) 連續，因此，前期極限概念就變成了必須掌握的重點，一定要想辦法把這個(ge) 知識框架搭建起來，為(wei) 後續學習(xi) 提供便利。

而微積分對於(yu) 即將步入美國的大學生來說，是一個(ge) 非常重要，必不可少的科目。因為(wei) 一般在好的大學，數學微積分是大一的一門必修課，能夠提前學AP微積分會(hui) 為(wei) 我們(men) 以後打基礎。

所以學習(xi) AP微積分是有必要性的，也建議學生們(men) 對這門課進行選擇，無論對於(yu) 申請大學還是對於(yu) 各位同學在大學階段的學習(xi) 來說都是很好的。

AP經濟學怎麽(me) 學？

推薦教材：英文原版《經濟學原理》麥昆

AP的經濟學分為(wei) 微觀經濟學和宏觀經濟學。

AP的課程設置是按照美國大學一年級經濟學公共課水平設計的，主要闡述經濟學基本概念。因沒有複雜的數學推理，學習(xi) 難度上並不是很大，是中國學生比較擅長的考試科目之一。

AP微觀經濟學課程以微觀為(wei) 出發點。

是為(wei) 了使學生了解經濟學原理，主要是站在生產(chan) 者、消費者的角度研究問題。課程涵蓋了微觀經濟中的生產(chan) 者理論、消費者理論、市場結構、以及公共物品等相關(guan) 理論。重點有：產(chan) 品市場的實質與(yu) 作用，要素市場理論以及政府在促進市場有效及公平上所扮演的角色。

AP宏觀經濟學與(yu) 微觀經濟學研究個(ge) 體(ti) 決(jue) 策者（消費者和生產(chan) 者）層麵不同，宏觀經濟學是經濟層麵發生的整個(ge) 事件為(wei) 出發點。比如重點有：國家收入、物價(jia) 水平的決(jue) 定因素、常用的宏觀經濟指標、財政政策、貨幣政策、經濟增長等理論。

AP宏觀經濟學與(yu) 微觀經濟學兩(liang) 門科目在剛開始的兩(liang) 個(ge) 單元——基本經濟學概念以及供求關(guan) 係，內(nei) 容上是完全一樣的，並且宏觀經濟學與(yu) 微觀相比，難度較大一些，建議想要考兩(liang) 門科目的學生，先學習(xi) 微觀經濟學再學習(xi) 宏觀。

經濟學的解析稍有難度，在學習(xi) 過程中，注意對專(zhuan) 業(ye) 概念的掌握和分析，關(guan) 鍵詞匯要學會(hui) 拚寫(xie) 並且熟練運用。

為(wei) 什麽(me) 要選擇AP？

2016年5月全球約有兩(liang) 百六十萬(wan) 名高中生參加AP考試， AP是美國大學理事會(hui) 提供的在高中授課的大學課程 ，目的是給一些優(you) 秀的學生 提前學習(xi) 大學課程 ，得到一定的成績後可獲得大學學分的機會(hui) 。

選修AP課程不僅(jin) 可以展現學生的能力，它還是一種省錢的措施。 雖然AP課程最初的設立是讓一些優(you) 秀的學生上大學後節省時間和金錢，後來一些學校開設了AP課程作為(wei) 高中課程，學生可以此成績去申請美國的大學。