AP英語語言與寫作培訓輔導課報名中！

AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作是什麽(me) ？

AP English Language and Composition (APLAC) 即AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作，該考試旨在測試學生能否在閱讀中真正理解作者語言運用，體(ti) 裁特點，以及修辭方法；同時學生是否可以把這些語言技能應用到自己的寫(xie) 作中。相比於(yu) TOEFL和SAT考試，AP考試每年隻有1次考試機會(hui) 。考試時間是每年5月。

為(wei) 什麽(me) 會(hui) 選擇AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作？

第一，AP成績可以作為(wei) 美國大學的申請材料，如果考了申請專(zhuan) 業(ye) 的相關(guan) AP課程，且分數至少是4分及以上，對於(yu) 申請而言，是非常有好處的；如果考了非申請專(zhuan) 業(ye) 的AP課程，同時也可以讓申請學校更全麵了解與(yu) 發現學生的學習(xi) 能力和潛力；

第二，AP成績可以抵大學課程的學分，從(cong) 而免修相應課程，節省學費，同樣節省了時間；

第三，正式進入大學學習(xi) 後，無論是理工科，還是文科，閱讀和寫(xie) 作都是必備技能；而專(zhuan) 業(ye) 係統的AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作課程，便可以幫助學生提前紮實基礎，更好地銜接大學學習(xi) 。

AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作如何考？

AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作考試總時長3小時15分鍾，包含選擇題和作文兩(liang) 個(ge) 部分。

Section 1

如圖所示，選擇題總計45題，考試時長1小時，其中閱讀題目23-25題，寫(xie) 作題目20-22題。選擇題成績占比45%。

Section2

作文部分包括三篇寫(xie) 作，分別是綜合寫(xie) 作，修辭分析和議論文作文。

綜合作文：考察學生能夠在多份文本中，找出足以支撐自己觀點的材料，並按一定邏輯順序組合成一篇嚴(yan) 謹的文章。

分析型作文：考察學生能夠從(cong) 論證，論據，修辭和內(nei) 容多個(ge) 角度分析一篇文章；

議論型作文：考察學生能夠根據題目的問題選定一個(ge) 明確的立場，並有理有據，條理清晰地進行論證支撐。

每篇建議40分鍾以內(nei) 完成，作文占總成績的55%。由此可見，AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作考試中，寫(xie) 作是重中之重；而AP英語寫(xie) 作並不像托福和雅思考試，隻是議論文寫(xie) 作。AP英語寫(xie) 作還考察了學生與(yu) 文獻的“對話”；針對社會(hui) 話題，學生是否可以在短時間內(nei) 閱讀大量相關(guan) 素材，並對素材話題的深度有自己的思考。

如何有效備考AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作

第一，建議平時要有足夠的閱讀量，並運用積極閱讀和批判性閱讀的方式積極有效地閱讀；

第二，閱讀不同體(ti) 裁的文章，包括演講，社評，小說等。

推薦書(shu) 單：The Best American Essays of the Century;The Best American Science and Nature Writing;Runaway，Alice Munro;The Age of Innocence, Edith Wharton1984,George Orwell等
建議大家起初選擇自己感興(xing) 趣的主題，從(cong) 而幫助自己更好地堅持下去。

第三，在紮實語言基本功的基礎上，可以通過巴郎和普林斯頓係列教材，以及專(zhuan) 業(ye) 係統的課程在閱讀和寫(xie) 作技巧進一步紮實；

第四，在擁有了紮實的語言基本功以及考試技能之後，至少從(cong) 3月份起進入模考訓練，並在平時的模考過程中，及時對自己的知識盲點和錯題分析進行梳理和進一步的學習(xi) ，從(cong) 而突破瓶頸，取得高分。

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