作為(wei) 各類國際學校和國際班探究和發展STEM教育過程中的課程選擇,物理課程的開設可能在不同國際課程體(ti) 係的開展形式和教學方式上有所不同,但作為(wei) 探究客觀世界認識自然規律的通識教育卻又確必不可少。
似乎物理的實用性在高一階段還沒怎麽(me) 真真切切的感受到,倒是對於(yu) 明年5月需要考AP物理的同學們(men) ,選課AP物理時已經感到多多少少有一些花裏胡哨,畢竟一門物理生“四子”(AP物理1/AP物理2/AP物理C力學/AP物理電磁學),現在備考AP物理又是千頭萬(wan) 緒紛紛擾擾。
那麽(me) ,今天我們(men) 就從(cong) 方方麵麵 ,麵麵方方來答疑解惑。
PART 01、學習(xi) 內(nei) 容
AP物理1: 運動學、力學、功能關(guan) 係、動量、轉動、簡諧振動。可以看出CB官網最新給出的調整後的AP物理1大綱更多旨在考察學生們(men) 對於(yu) 經典物理學基礎大廈的認識。
AP物理2流體(ti) 、聲、光、電、磁、熱、量子物理和原子物理等。可以看出AP物理2對各種能量形式的具體(ti) 的更加深入的學習(xi) ,理解的抽象性有大幅度的提升。
AP物理C力學原理依舊是基於(yu) 運動-力學-功和能的框架學習(xi) ,不同點就是講將AP物理1的規律轉換為(wei) 微積分的表示和理解形式。
AP物理C電磁學電磁學的基本規律對標AP物理2學習(xi) 過的基礎內(nei) 容,不同點也是結合微積分形式的微觀理解和宏觀理解。
PART 02、學習(xi) 難度
AP物理1的學習(xi) 就考綱內(nei) 容來說整體(ti) 難度不高,比較適宜在基礎階段做物理學科的通識教育或者教學;
AP物理2的學習(xi) 難度要高於(yu) AP物理1不少,一方麵是由於(yu) 需要學習(xi) 的知識麵陡增,另一方麵後期很多知識點涉及到微觀規律的理解;
AP物理C力學以及電磁學的學習(xi) 核心規律並不難,難點在於(yu) 需要利用微積分的導數以及積分作為(wei) 工具去幫助重新表達和計算已經學習(xi) 過的定律。
PART 03、出分效果
從(cong) 出分統計結果來看,AP物理C力學及電磁學的5分率明顯高於(yu) AP物理1和2。
這可能和上麵所提到的學習(xi) 難度正好相反,難度大的反而出分相對高。
當然這裏麵的原因主要跟考試的形式有關(guan) ,AP物理C力學及電磁學雖然需要學習(xi) 微積分,但是總體(ti) 的容錯率也(50%左右)要比AP物理1和2高很多(30%~25%)。
另一方麵,AP物理1和2的題目的更偏於(yu) 語言自身的理解而AP物理C可以用符號理解解決(jue) 很多問題。
另外AP物理1和2還有綜合性比較強的實驗題。
PART 04、規劃選擇
對於(yu) 物理新手來說,高一階段不論是主動選擇和被動選擇,AP物理1對於(yu) 非理科思維的同學是完全可以學習(xi) 備考的,但是想要衝(chong) 5分的話平時的理論學習(xi) 要更注重如何如何轉化解決(jue) 問題。
對於(yu) 理科思維的同學又想同時考出更多的5分成績的話,AP物理C力學不妨一同捎上,在對於(yu) AP物理1的學習(xi) 過程中既可以做到補充也可以有適度挑戰。
對於(yu) 後期想要選擇物理學科或者工程學科相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的同學,那麽(me) AP物理C電磁學則是非常推薦去學習(xi) 的。
一方麵是深度學習(xi) 能力的體(ti) 現,另一方麵更能拓展自己的思維。
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