詳解AP課程體係 所有學生都適合讀AP課程嗎？

AP課程作為(wei) 三大國際課程之一，廣受中國學生的歡迎，三大課程各有各的特點，之前給大家詳細介紹過A-level課程，那麽(me) 今天小編給應後台留言給大家詳細介紹一下AP課程。

今日話題：AP課程介紹？AP課程適合哪些學生？AP課程有什麽(me) 優(you) 勢？AP課程的選課攻略？小編給大家一一分解！

AP課程介紹

AP是AdvancedPlacement 的縮寫(xie) ，中文可以翻譯為(wei) 大學預修課程，是由美國大學理事會(hui) （The College Board）讚助和管理、讓高中學生可以提前選修的大學課程，相應的考試稱為(wei) AP考試。

美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(ye) 後，參加AP考試，得到一定的成績後，可以在大學獲得學分或免修某幾門基礎課程。

考試時間

AP考試已經成為(wei) 由美國大學理事會(hui) 主辦的全球性統一考試，統考報名一般在每年的1月份進行，每年5月初的兩(liang) 個(ge) 星期在全球80個(ge) 國家統一舉(ju) 行考試，AP放榜則在每年的7月份。

分數標準

AP考試采取5分製，每一個(ge) AP的成績都是按照學生對多項選擇和自由答題的回答結合起來而做出的評判，總成績是5分。多項選擇部分由電腦閱卷計分，自由答卷部分由大學教授及有經驗的AP教師閱卷，兩(liang) 部分分數匯總決(jue) 定最終分數。

課程內(nei) 容

AP課程共有38門學科，分為(wei) 6大類，分別為(wei) 藝術類、英語類、曆史與(yu) 社會(hui) 科學類、數學與(yu) 計算機科學類、自然科學類、世界語言與(yu) 文學類。

學生可以從(cong) 這些門類中選擇學習(xi) 3-4門。

AP考試選擇科目時是沒有限製的，可以根據自己的興(xing) 趣愛好和未來的申請方向，靈活搭配，選擇適合的課程來學習(xi) 。

選課攻略

不同學校引入的課程不同。一般學校會(hui) 開設的AP課程：宏觀經濟、微觀經濟、微積分（AB，BC）、物理（1，2，C力學，C電磁學）、化學、生物、統計學、美國曆史、世界史等。

學生選擇其中的3-5門課即可。對於(yu) 不知道該如何選課的同學們(men) ，可以參考以下兩(liang) 個(ge) 建議：

a.根據你自己個(ge) 人專(zhuan) 業(ye) 發展方向和興(xing) 趣來：

經濟學：可以選擇修讀經濟學；

理工科：可以選擇物理、化學、生物、微積分等科目

商科：可以選擇經濟學、統計學等科目

人文學科：可以選擇曆史、人文地理等科目

b.選實用科目:

經濟學：很有趣的學科，如果完整地按照AP大綱好好學下來，會(hui) 發現生活中很多發生的事情都可以用經濟學原理去解釋。學生在學完AP微觀和宏觀經濟學後，能夠基本上看得懂財經新聞，掌握用經濟學原理分析事件的初步技能了。

統計學：很實用也很有意思的一門課，學完後能初步掌握一些數據分析技能，比如如何科學地抽樣調查數據，如何研究A與(yu) B之間變量的關(guan) 係，如何從(cong) 幾個(ge) 零散的數據中推測出整體(ti) 的情況等等。

微積分：一方麵中國學生比較擅長數學，這樣的學科比較容易拿高分，另外一方麵很多大學專(zhuan) 業(ye) 課都需要用到微積分的知識。

AP課程適合什麽(me) 樣的學生？

AP課程是由美國大學理事會(hui) College Board讚助和授權的高中先修性大學課程，目前全球超過120+國家，40000+大學認可，包括英、美、澳洲、加拿大，新加坡等國家的頂尖大學。

是不是所有的學生都適合讀AP課程呢？和老師一起來解鎖吧！

向往美國藤校的學生

美高+AP課程是美國所有大學最認可的國際課程體(ti) 係，以美國常春藤名校留學為(wei) 目標的學生首選課程。

高中成績優(you) 秀的學生

AP課程與(yu) 高中基礎課程分開，適合基礎課程不錯，有多餘(yu) 時間選修AP課程的學生，一般選修3-6門AP課程為(wei) 主。

想節省本科留學時間何費用的學生

AP成績可以抵扣美國大學入學後相應的課程學分，節省本科留學時間和費用。

理科比較好的學生

偏理科的學生在AP理科課程中更容易取得高分，會(hui) 比英美國內(nei) 及其他國際生申請更有優(you) 勢。選學AP物理，數學等給理科專(zhuan) 業(ye) 申請助力。

專(zhuan) 業(ye) 方向比較明確的學生

AP36個(ge) 學科，非常適合專(zhuan) 業(ye) 方向明確的學生，做好大學專(zhuan) 業(ye) 課程的銜接。打好大學專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 基礎，在大學學習(xi) 中會(hui) 更輕鬆，有方向性。選擇了AP課程，並取得高分成績，才能未申請助力及兌(dui) 換學分！這一點需要大家明確，在學習(xi) 上認真對待，在5月大考中才能獲取滿意成果。

機構AP學習(xi) 中心教學團隊專(zhuan) 注於(yu) AP課程及考試教研，提供AP考試培訓課程。該課程針對學生不同的英語基礎、知識基礎、學習(xi) 學科設計。

課程對象

● 計劃修讀AP課程的美高在讀學生

● 在校AP課程學習(xi) 效果不佳的學生

● 計劃留學美國的體(ti) 製內(nei) 學校在讀學生

● 計劃衝(chong) 刺美國藤校的AP體(ti) 係在讀學生

課程優(you) 勢

定製化課程：根據學生個(ge) 人情況及需求，隨時隨地預約課程；同時根據學生學習(xi) 節奏，設置個(ge) 性化的課程規劃。

個(ge) 性化教學模式：1V1課程與(yu) 小班課混搭，一對一教學更具針對性，然而小班課則更具學習(xi) 氛圍，大家可以共同進步，學習(xi) 的同時收獲友誼。

係統性教學思維：留美名校海歸老師深耕行業(ye) 多年，經驗豐(feng) 富，創造模塊化教學模式精準建立AP知識體(ti) 係，教學內(nei) 容更具係統性，學生可按照知識框架章節學習(xi) ，更加全麵有效。