2025畢業生專訪 | 八年華雙育恒心：景筱冉用自律書寫成長答卷

2017年踏入華旭雙語小學

景筱冉還是內(nei) 向的探尋者

經過八年淬煉

她已蛻變為(wei) 自信的掌燈人

從(cong) “心門輕掩”到“光芒綻放”

她印證了

最深的蓄力

終將點亮最遠的征途

此刻

華二的門扉為(wei) 她開啟

01、解鎖成長

從(cong) 依賴到獨立

老師為(wei) 景筱冉中考送考

學會(hui) 時間管理與(yu) 自我激勵

景筱冉成長的蛻變，並非戲劇性的瞬間，而是藏匿於(yu) 日複一日的堅韌與(yu) 清醒之中。

周五的“鐵律”：放學的鈴聲不是歸家的信號，完成所有學習(xi) 任務才是她走出校門的通行證。

深夜的微光儀(yi) 式：睡前10-20分鍾，雷打不動地複盤當日所學，讓知識在靜謐中沉澱紮根。

思維導圖構建的彩色王國：將繁複的文科知識化為(wei) 脈絡清晰的圖像，是她高效學習(xi) 的秘密武器。

當數學成績如過山車般起伏，這個(ge) 女孩展現出超越年齡的定力。焦慮沒有將她吞噬，她冷靜分析，製定詳盡的作戰計劃，固定數學複習(xi) 時段，主動向老師和學霸同學取經。

“初三最大的成長，是學會(hui) 時間管理與(yu) 自我激勵。”這份清醒讓她在中考前的情緒風暴中，穩穩接住了班主任王微老師傳(chuan) 遞的力量：“你付出的努力，一定會(hui) 得到想要的結果。” 這份信任，成了她破浪前行的壓艙石。

02、興(xing) 趣

成長的翅膀

景筱冉獲得全麵發展獎

在學業(ye) 中保持創造力與(yu) 內(nei) 心的豐(feng) 盈

在景筱冉的書(shu) 包和書(shu) 桌上，總藏著另一個(ge) 讓她雙眸發亮的世界：

學校圖書(shu) 館的浩瀚書(shu) 海是她流連忘返的樂(le) 園，滋養(yang) 著她對閱讀的赤誠熱愛。

美術課上迸發的創造力，在黏土的揉捏與(yu) 雕塑的刀痕間自由流淌。

編織針下誕生的精巧手作，不僅(jin) 鍛煉了巧手，更編織起同窗間深厚的情誼。

“每周額外抽一小時攻克薄弱學科”，她輕描淡寫(xie) 地道出平衡之道。當同齡人在題海中奮力泅渡，景筱冉用針線、畫筆和書(shu) 頁，為(wei) 自己守護著一方釋放壓力、激發靈感的彈性空間。

這份對興(xing) 趣的堅持，讓她在緊張的學業(ye) 中始終保有鮮活的創造力與(yu) 內(nei) 心的豐(feng) 盈。

03、愛的方程式

家校共育的合力

景筱冉與(yu) 家長合影

三方智慧與(yu) 愛心合奏的華章

景筱冉的華麗(li) 轉身，是家庭、學校、個(ge) 人三方智慧與(yu) 愛心合奏的華章：

母親(qin) 的智慧轉身：從(cong) 焦慮的“管理者”蛻變為(wei) 信任的“引導者”。麵對青春期女兒(er) 緊閉的房門和渴望獨立的空間，母親(qin) 選擇了冷靜反思與(yu) 主動溝通，通過共同製定規則、給予支持而非強行突破邊界，化解了緊張的親(qin) 子關(guan) 係，重建了信任的橋梁。

教師的慧眼與(yu) 陪伴：班主任清晰記得，即使在每周僅(jin) 一次的“榮耀數學陽光課”上，她“每一次課都極度認真，積極回應，作業(ye) 準時且解題過程認真完整”。接任班主任後，更發現她“做事認真，學習(xi) 刻苦，特別喜歡幫助同學，有擔當有責任心”。老師們(men) 如同朋友般走進她的世界，在她數學波動時給予方法，在她焦慮時給予堅定的信心。

學校的沃土培育：華旭雙語注重個(ge) 性化教育，為(wei) 不同特質的學生提供成長方案。豐(feng) 富的圖書(shu) 館資源、激發創造力的美術課程，都為(wei) 景筱冉的興(xing) 趣發展提供了廣闊天地。學校密切的家校溝通和重視品德教育的理念，讓她在“學習(xi) 委員”、“數學課代表”的職責中鍛煉能力，在幫助同學中體(ti) 會(hui) 責任與(yu) 快樂(le) 。

當她在模考失利後不再急躁失落，而是冷靜分析、解決(jue) 問題；當她把“必須完成每周任務才回家”內(nei) 化為(wei) 無需督促的自覺準則——這些成長的年輪裏，都深深鐫刻著三方合力滋養(yang) 的印記。

04、師長寄語

璞玉琢光，振翅高翔

景筱冉與(yu) 老師合影

家長寄語

看著你初中四年學會(hui) 冷靜麵對挫折、堅持完成目標，我們(men) 無比驕傲。你善良堅韌的品質更讓我們(men) 欣慰。未來路上，家永遠是你溫暖的港灣。

願你帶著好奇心與(yu) 探索精神勇敢追夢，成為(wei) 對社會(hui) 有貢獻的人。無論遇到什麽(me) ，爸爸媽媽會(hui) 一直支持你、相信你！

老師寄語

欣喜見證你的成長！你勤奮努力、真誠熱情的特質令人難忘。猶記每周僅(jin) 一次的陽光課，你始終專(zhuan) 注高效、作業(ye) 一絲(si) 不苟。擔任班幹更見你刻苦盡責、熱心助人、團結同學。

此去山高水長，願你：做知識的探險家，當數字時代的清醒俠(xia) 。母校盼你常歸來！前程似錦！

景筱冉在2017年進入華旭雙語學習(xi) ，經過八年淬煉，完成了一場盛大的蛻變。她的故事印證著：

成長的真諦是在自律中找到內(nei) 心的自由在追尋夢想的同時也不要忘記那些曾為(wei) 你點亮最初方向的人