進入 5 月下半月,不少 IB 體(ti) 係的學生已完成 IB 選課,我也收到很多學生詢問 IBDP 階段經濟學如何學習(xi) 的問題。本文為(wei) 大家梳理一下,IBDP 階段選了經濟學的同學們(men) ,在第一學期會(hui) 遇到哪些任務。
在第一個(ge) 學期,從(cong) 知識點層麵來說,同學們(men) 主要會(hui) 學習(xi) 微觀經濟學的內(nei) 容,HL 的學生會(hui) 多學習(xi) Behavioral Economics (行為(wei) 經濟學,第 2.6 章)和 Market Power (市場勢力,第 7 章)。
除了知識點學習(xi) ,還有兩(liang) 件事情是需要 DP 的學生們(men) 注意的。
第一點是,分清楚哪些任務是算分數的,會(hui) 影響預估分的。我建議大家要時刻關(guan) 注老師發布的通知和任務,明確考核要求。
微觀部分的考試內(nei) 容其實是比較固定的,是兩(liang) 道簡答題(大考真題)。但是普遍情況是,校內(nei) 大家做真題的機會(hui) 較少,老師也很少細致地去講解做題技巧和得分點,這就導致很多學生在考試中會(hui) 手忙腳亂(luan) ,不知道如何作答。所以,同學們(men) 一定要提早開始接觸真題,掌握做題方法。
DP1 第一學期的最後一項任務是,寒假前或是寒假裏完成一篇微觀經濟學的 IA。同學們(men) 需要運用學到的經濟學知識點,分析一篇新聞中的經濟學政策,並寫(xie) 出 800 字的論文。
IA 在整個(ge) IB 經濟學的分數中占比 20%,是一個(ge) 不可忽視的模塊。
麵對考核方式複雜的 IB 課程,在即將進入 DP 階段的這個(ge) 假期裏,如果我們(men) 能提前預習(xi) 經濟學知識點,並且配合真題練習(xi) ,邊做題邊記憶,開學後我們(men) 在經濟課上是可以比較輕鬆地拿到 7 分的。
這個(ge) 暑假,我為(wei) 大家精心準備了兩(liang) 門預習(xi) 課:【微觀經濟學銜接班】和【宏觀經濟學銜接班】。
每門課程的課後作業(ye) 都是來自 IB 大考的真題,我會(hui) 手把手帶同學們(men) 分析解題步驟和得分點,詳細批改作業(ye) ,同時配備一對一微信群答疑服務,幫助大家真正掌握經濟學重點、難點。
評論已經被關(guan) 閉。