IB經濟考察內容有哪些？怎麽備考才最有效？

IB經濟可謂是IB課程裏麵最熱門的選修課之一，拿7率高，卻也不是隨隨便便就能拿到的。

你知道IB經濟考察的內(nei) 容嗎？怎麽(me) 備考才是最有效的呢？

別急，老師今天一一為(wei) 你解答~

IB經濟簡要介紹

IB經濟學課程涉及廣泛，內(nei) 涵深厚，包含經濟學概論、微觀經濟學、宏觀經濟學和全球經濟等四個(ge) 主要部分。

每門課程都有其獨特的難點，除了經濟學理論外，還需要了解商業(ye) 分析、數據分析等相關(guan) 知識點。

IB經濟學的知識內(nei) 容繁雜複雜，學生需要深入理解每個(ge) 主題的內(nei) 容和知識點，並合理分配學習(xi) 時間。取得IB經濟學7分的高分並非易事，考生需要具備邏輯思維和批判性思考的能力。特別是在高級水平（HL）課程中，外部測評對總成績的影響更大。

IB經濟學的大綱主要分為(wei) 四個(ge) 模塊：微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學和經濟發展。這四部分內(nei) 容在課程中比例大致相等，且緊密銜接。

需要注意的是，IB經濟學沒有單獨的宏觀經濟學或微觀經濟學考試，最終的統考中四個(ge) 模塊的知識都會(hui) 涉及。

IB經濟考試大綱

微觀經濟學

IB經濟學課程中的一部分，其理論研究著眼於(yu) 影響個(ge) 人、企業(ye) 和市場的經濟變量，而宏觀經濟學則關(guan) 注著影響整個(ge) 國家、政府和社會(hui) 的經濟變量。

IB經濟學注重將理論與(yu) 現實問題相結合，特別關(guan) 注當前經濟活動、國際貿易、經濟發展以及環境可持續發展中的實際問題。

宏觀經濟學

在微觀經濟學的基礎上起到承上啟下的作用。宏觀經濟學涉及到許多政府幹預政策，如稅收和補貼等，這些政策在微觀經濟學中得到了深入研究。

宏觀經濟學下接著國際貿易中的諸多因素，如匯率以及保護主義(yi) 等。其中，凱恩斯主義(yi) 經濟學是宏觀經濟學部分的重要內(nei) 容，其觀點與(yu) 新古典經濟學有著截然不同的立場。憑借紮實的基礎知識，學生將能夠理解並解讀80%的經濟相關(guan) 報道，並以更客觀、全新的角度去分析國家的經濟政策。

在學習(xi) 宏觀經濟學過程中，學生將著重學習(xi) 總需求量和總供給量(AS/AD)的概念。這一章節的學習(xi) 將加深同學們(men) 對整個(ge) 世界的認知，有助於(yu) 塑造全球視野和積極的價(jia) 值觀，從(cong) 而為(wei) 未來選擇大學學習(xi) 方向和就業(ye) 方向提供幫助。

國際貿易作為(wei) 宏觀經濟學的緊密組成部分，主要側(ce) 重於(yu) 學習(xi) 匯率和保護主義(yi) 等相關(guan) 知識點。這與(yu) 宏觀經濟學密切結合，因此學生在學習(xi) 宏觀經濟學之前，務必紮實掌握前一章節的內(nei) 容。

經濟發展

IB經濟學課程的最後一部分，它主要普及一些概念和知識點，並在授課時間中占據較小的部分。然而，這一部分的核心目標是讓學生明白，經濟增長並不能簡單代表經濟發展。國家的經濟發展不僅(jin) 僅(jin) 要考慮GDP（國民生產(chan) 總值）的增長，還需要建立良好的教育和醫療體(ti) 係，減小貧富差距，並且保護自然資源。

IB經濟如何考核

IB經濟學SL和HL的考核方式不同，SL的外部評估包括兩(liang) 張paper，即paper1和paper2。

在paper1中，學生需要從(cong) 微觀經濟學和宏觀經濟學兩(liang) 個(ge) 部分中任選一道題進行簡答題作答，考試時間為(wei) 一個(ge) 半小時。

而在paper2中，學生需要回答兩(liang) 道數據分析題，這兩(liang) 道題分別涉及國際經濟和發展經濟兩(liang) 個(ge) 模塊，每道題的分值為(wei) 20分，考試時間同樣為(wei) 一個(ge) 半小時。

SL的內(nei) 部評估則要求學生根據涉及經濟概念和術語的新聞和時事，撰寫(xie) 三篇評論文章。這些文章由任課老師進行評分。

與(yu) SL不同，IB經濟學的HL外部評估考試內(nei) 容更為(wei) 複雜，需要完成三張paper，其中paper1和paper2與(yu) SL相同。而paper3則是HL學生需要額外考查的內(nei) 容，涉及一些計算，包含了四個(ge) 模塊中的所有知識，甚至包括教材中的拓展材料。在paper3中，學生需要從(cong) 三個(ge) 題目中選取兩(liang) 個(ge) 進行回答，考試時間為(wei) 1個(ge) 小時。

就像SL一樣，HL的內(nei) 部評估也要求學生撰寫(xie) 三篇評論文章，這些文章同樣涉及經濟概念和術語，並由任課老師進行評分。

內(nei) 部評估的評論文章則更注重學生對經濟學概念和術語的理解和運用能力。

IB經濟備考

為(wei) 取得高分，死記硬背課本知識是不夠的，IB經濟學強調培養(yang) 學生的思維方法和分析能力。

學生應廣泛涉獵，拓展思維，多關(guan) 注教材中的案例材料，閱讀相關(guan) 經濟學書(shu) 籍，培養(yang) 經濟思維和分析問題的能力。通過深入思考和形成獨立觀點，學生能夠更好地應對考試中的寫(xie) 作類題目。

多多關(guan) 注教材裏延伸的案例材料，並且多多閱讀相關(guan) 的經濟學書(shu) 籍，例如曼昆的《經濟學原理》，或者經濟類報紙，提高經濟分析能力。