IGCSE課程好在哪？IGCSE的課程設置 IGCSE的選課原則和策略

IGCSE(國際普通中學教育證書(shu) ),由劍橋大學國際測評中心開設，被很多學校稱之為(wei) “黃金課程”，1986 年9月首次教學，1988 年6月首次考試。

IGCSE課程為(wei) 具有廣泛能力的學習(xi) 者提供了多種學習(xi) 途徑，包括那些母語不是英語的學生。通過培養(yang) 創造性思維、探究和解決(jue) 問題的技能來幫助提高成績。

每年6月和11月有兩(liang) 次考試，成績在 8 月和 1月公布。

IGCSE已成為(wei) 全球最受歡迎的14至16歲的國際資質證書(shu) 課程，已有160多個(ge) 國家超過5500所學校開設IGCSE課程，英國本地也有很多私立中學選擇使用IGCSE課程，IGCSE可以銜接A-Level、IB以及AP課程。

1、IGCSE的課程設置

IGCSE 提供 70多門學科，包括 30 種語言，由五大學科組成，課程分為(wei) 必修和選修兩(liang) 大類，允許學生自由選擇、組合課程。

IGCSE的五大學科組

Group 1：語言組

語言學科組旨在培養(yang) 學生的語言能力，包括：

第一、第二語言或者外語等，英語語言、漢語、法語、德語、意大利語、日語、西班牙語等；

Group 2：人文與(yu) 社會(hui) 科學組

關(guan) 注人類社會(hui) 、文化和曆史，培養(yang) 學生的批判性思維和分析能力，包括：地理、曆史、經濟學、社會(hui) 學、全球視野等；

Group 3：科學組

以自然科學為(wei) 主，培養(yang) 學生的科學思維和實驗能力，包；括：生物、化學、物理、科學（包含物理、化學、生物的基礎內(nei) 容）、環境管理等；

Group 4：數學組

主要是數學及其相關(guan) 領域，培養(yang) 學生的邏輯思維和問題解決(jue) 能力，包括：數學、進階數學、國際數學等；

Group 5：創意、技術和職業(ye) 組

涵蓋職業(ye) 導向和創意類科目，培養(yang) 學生的實踐技能和創造力，包括藝術與(yu) 設計、音樂(le) 、戲劇、計算機科學、信息與(yu) 通信技術、商科、會(hui) 計、設計與(yu) 技術、食品與(yu) 營養(yang) 等。

IGCSE課程的兩(liang) 大學科分類

核心學科：這包括數學、英語和科學（包括生物、化學、物理）。這些科目是IGCSE課程的必修科目，許多大學專(zhuan) 業(ye) 甚至要求這些科目的成績。

選修學科：這包括語言、人文與(yu) 社會(hui) 科學、創意、技術和職業(ye) 類的多種科目，如漢語、曆史、地理、經濟學、藝術與(yu) 設計、計算機科學等。學生可以根據自己的興(xing) 趣和職業(ye) 規劃選擇這些選修科目。

這種分類幫助學生在保持必要學術基礎的同時，也能夠探索並發展自己的興(xing) 趣和專(zhuan) 長。

2、IGCSE的選課原則和策略

IGCSE的選課參考因素

IGCSE通常要求至少選擇5門課，大多數學生選擇5-8門課，也有一些學生會(hui) 選擇10門甚至更多的科目去篩選自己適合的課程。

1. 核心科目（必修）

數學：大多數大學專(zhuan) 業(ye) 都要求數學成績，尤其是理工科、醫學、經濟學等專(zhuan) 業(ye) 。

英語：英語語言或英語文學是必備科目，提升語言能力，對學術學習(xi) 尤為(wei) 重要。

科學：至少選擇兩(liang) 門科學（生物、化學、物理），尤其是理工科或醫學方向的學生，也適用於(yu) 計劃學習(xi) A-Level科學或IB理科的學生。

2. 語言科目

如果計劃申請非英語國家的大學，或IB課程要求（至少學兩(liang) 門語言），選擇未來大學所在國家的語言。

英語能力：確保英語科目成績優(you) 秀，尤其是申請英語國家的大學。

3. 學習(xi) 能力強的學生，可以考慮文理兼顧，保持學科平衡

即使未來偏向理工科，也應選擇至少一門人文科目。

如果未來偏向文科，也應選擇至少一門科學科目，以展示全麵的學術能力。

4. 針對A-Level和IB的銜接

A-Level：選擇與(yu) 未來A-Level科目相關(guan) 的GCSE課程。例如，如果計劃學習(xi) A-Level物理，GCSE階段應選擇物理。

IB：IB課程要求文理兼備，GCSE階段應保持學科多樣性，尤其是科學、人文和語言科目。

5. 如果計劃申請歐陸國家大學，IGCSE的選課需要考慮的因素

語言要求：如果你計劃在大學期間攻讀當地語音授課的專(zhuan) 業(ye) ，大學會(hui) 要求提供當地語言成績（如德語、法語、荷蘭(lan) 語等）。

學科要求：部分專(zhuan) 業(ye) 對GCSE科目有明確要求，例如醫學可能要求生物和化學成績。

6. 學校資源與(yu) 師資

教學質量：選擇學校教學資源豐(feng) 富、師資力量強的科目。課程設置：確保學校提供相關(guan) 課程，並有良好的教學支持。7. 個(ge) 人興(xing) 趣與(yu) 能力

興(xing) 趣：選擇感興(xing) 趣的科目，保持學習(xi) 動力。能力：按照學生自身學術能力選擇適合的科目。

8. 選課數量

合理數量：通常選擇5-6門科目，可以有足夠的時間和精力提高學術能力。質量優(you) 先：科目數量不是關(guan) 鍵，重要的是在所選科目中取得相對更高的成績。

9. 選課調整機製

調整機製：了解學校的選課調整政策，必要時可進行調整。

以未來大學專(zhuan) 業(ye) 方向為(wei) 基礎，IGCS的選課組合範例

中國孩子轉讀國際學校，語言是共同的問題。IGCSE階段可選擇的學習(xi) 科目有很多，對學生知識麵的拓展有很大幫助之外還能打下堅實的語言基礎，更好地銜接接下來的課程。

為(wei) 在未來順利銜接A-Level和IB課程，以及在申請歐洲大學時具有競爭(zheng) 力，GCSE選課需要綜合考慮學術基礎、語言能力、學科多樣性以及未來專(zhuan) 業(ye) 方向。

根據學生的學術興(xing) 趣、大學專(zhuan) 業(ye) 、和職業(ye) 規劃，選擇相關(guan) 的GCSE科目：

1. 理工科方向：

數學、物理、化學、生物、英語、計算機科學2. 醫學/生命科學方向：

數學、生物、化學、物理、英語、心理學

3. 經濟學/商科方向：

數學、經濟學、商業(ye) 研究、英語、曆史、會(hui) 計4. 人文社科方向：

數學、曆史、地理、經濟學、英語/英語文學、社會(hui) 學、全球視野

5. 藝術/設計方向：

藝術與(yu) 設計、音樂(le) 、戲劇、美術、曆史、英語

在英國大學的入學要求中，IGCSE數學、英語和科學等必修課是最常被要求的科目，頂尖大學一般要求這些科目成績達到C/4或B/6。若同學想申請英國牛津、劍橋 G5 等名校，IGCSE 考試成績是申請的重要參考之一。

例如劍橋大學對IGCSE成績並未設定明確的要求，但是大多數申請學生在IGCSE中至少獲得了4或5個(ge) A/A*。劍橋大學強調將對每位申請者進行個(ge) 別評估，如果A-Level成績表現出色，有望彌補IGCSE成績的不足。

隨著美國本科申請競爭(zheng) 越來越激烈，同學們(men) 想要拿到美本頂尖大學offer，除了標化成績、麵試技巧、文書(shu) 等必備的硬性條件外，還有一條很容易被大家忽略——高中IGCSE選課。

在學術方麵，美國大學注重的是學生長期穩定的表現，體(ti) 現在成績上就是從(cong) IG到AL的完整成績。以斯坦福大學為(wei) 例，美國大學對高中課程要求沒有統一的必修標準，有的大學甚至隻有推薦標準而沒有必修標準。

通過科學選課，學生可以為(wei) 未來的學術發展和大學申請打下堅實的基礎。

IGCSE為(wei) 學生提供適應性學習(xi) 的時間，以便更順利過渡到國際課程模式。