近年來,隨著申請人數的增加,英國大學的申請難度也逐年增大,除了非常好的A-Level成績,IGCSE成績也會(hui) 作為(wei) 極為(wei) 重要的參考。
今天老師帶大家一起看看G5名校對IGCSE成績要求,以及為(wei) 何要學習(xi) IGCSE課程呢?
G5名校成績要求
驚訝的是,G5院校(倫(lun) 敦政治經濟學院、牛津大學、劍橋大學、倫(lun) 敦大學學院和帝國理工學院)居然對IGCSE(國際通用中等教育證書(shu) )成績也有一定的要求。盡管這些大學更加重視學生在A-level、IB等高水平考試中的表現,但IGCSE成績也被視為(wei) 學術記錄的一部分,為(wei) 申請者提供了額外的參考信息。
G5院校對IGCSE的要求可能因大學和專(zhuan) 業(ye) 而異,但通常來說,這些大學對數學和英語等核心科目的IGCSE成績有一定關(guan) 注。這是因為(wei) 這些科目對於(yu) 學術成功和適應英語授課環境都至關(guan) 重要。這一要求強調了這些頂尖大學對於(yu) 申請者全麵學術素養(yang) 的關(guan) 注。IGCSE成績的考慮可能有助於(yu) 這些大學更全麵地了解學生的學術潛力和適應能力。
因此,即便G5院校更看重A-level、IB等高級課程,學生在IGCSE階段的表現仍然不容忽視。這也提醒申請者,在備戰高級課程的同時,保持對IGCSE科目的認真學習(xi) ,以確保在申請過程中有更多的競爭(zheng) 優(you) 勢。接下來一起看看G5名校對IG成績的具體(ti) 要求吧!
牛津大學(University of Oxford)
牛津大學本科明確表示GCSE/IGCSE成績將會(hui) 影響錄取判斷和麵試機會(hui) 。其重要性等同PS、學術推薦信、預估成績、課程要求的written work或筆試、麵試成績。
*圖源牛津大學官網
部分專(zhuan) 業(ye) 對IGCSE成績做出了明確的要求:
▶心理學專(zhuan) 業(ye) 建議申請者在IGCSE數學中至少取得A的成績。
▶醫學專(zhuan) 業(ye) 的錄取要求中明確顯示,會(hui) 根據申請者的BMAT筆試成績和GCSE成績來要求麵試。
▶Medical專(zhuan) 業(ye) 發麵邀公式:BMAT成績(50%)+GCSE成績(50%)等等。
劍橋大學
劍橋大學本科錄取雖然沒有對GCSE成績作出明確要求,但GCSE仍然會(hui) 作為(wei) 錄取指標之一,結合學校或學院整體(ti) 成績背景綜合考查。
*圖源劍橋大學官網
就往年劍橋大學錄取數據整理得出:劍橋大多數申請者IG成績至少會(hui) 保持4或5個(ge) A/A*,但這並不表示劍橋對IG的成績要求最低為(wei) A/A*,而是會(hui) 對所有申請者進行單獨評估,IG和A-Level成績相輔相成,如果A-Level成績表現突出可以彌補IGCSE成績的不足。
總結來說,在牛劍的申請中,如果A-Level成績相近的情況下,IG成績將會(hui) 成為(wei) 申請者爭(zheng) 取優(you) 勢的關(guan) 鍵之一。而根據往年錄取數據來看,能被牛劍錄取的同學基本上都擁有5門以上的IG成績,且每門都能達到A或A*
倫(lun) 敦大學學院(UCL)
UCL所有專(zhuan) 業(ye) 都對IGCSE/GCSE英語語言和數學成績提出要求!UCL官網明確指出,所有專(zhuan) 業(ye) 都要求IG英語和數學成績至少達到5分或以上,個(ge) 別專(zhuan) 業(ye) 要求更高。
例如教育學專(zhuan) 業(ye) 要求IG英語和數學達到C或5,建築學專(zhuan) 業(ye) 也是如此。考古學專(zhuan) 業(ye) 同樣要求IG英語語言和數學成績為(wei) C或者5。從(cong) 熱門專(zhuan) 業(ye) 的要求可看出,UCL對IG成績的重視,大多要求至少達到及格線。
*圖源倫(lun) 敦大學官網
倫(lun) 敦政治經濟學院(LSE)
和牛津一樣,LSE對IGCSE成績有嚴(yan) 格的要求。LSE明確表示,如果你曾參加過IGCSE考試,在評估申請時將會(hui) 考慮到這些成績,且希望申請者能在IGCSE考試中取得一個(ge) 不錯的成績(A或A*)。
*圖源倫(lun) 敦政經官網
帝國理工學院Imperial College London)
帝國理工學院大多數專(zhuan) 業(ye) 沒有明確GCSE成績。部分專(zhuan) 業(ye) 如會(hui) 對IG英語成績做出規定。
*圖源帝國理工官網
為(wei) 何要學習(xi) IGCSE?
01作為(wei) 銜接課程
對於(yu) 申請英國私校IG階段的學生來說,IG是一定要學習(xi) 的課程自不必說。而對於(yu) 計劃申請英國高中和大學的學生來說,IG可以作為(wei) AL或IB的銜接課程。
由於(yu) A-Level整體(ti) 課程量比較大,學習(xi) 時間也比較緊迫,對於(yu) 剛開始接觸國際課程的學生來說壓力元很大的;
同樣的,在IB課程體(ti) 係中,由於(yu) DP課程整體(ti) 難度比較大,一些學校也會(hui) 有Pre-IB課程作為(wei) 銜接,而Pre-IB課程是以IG課程為(wei) 藍本改編的。因此IG作為(wei) AL或IB課程的銜接課就顯得非常有必要了。
02多元化選課
IGCSE階段之所以給大家多元選課的機會(hui) 最大的原因是讓大家嚐試更多感興(xing) 趣的學科,審視一下自己是不是真的適合學習(xi) 這門學科,以及將來要不要再學這門學科,而這就相當於(yu) 給了學生一個(ge) 試錯的機會(hui) 。
03作為(wei) 大學申請的參考
如今已經有越來越多的英國知名大學將IG成績也列為(wei) 錄取的重要參考指標,甚至成為(wei) 與(yu) 預估成績和AL大考成績占據同等比重的部分。 例如牛津大學最難錄取的哲學、政治、經濟學專(zhuan) 業(ye) (PPE),就可以看到申請人的GCSE的成績被列為(wei) 重點考核因素。
雖然優(you) 秀的IGCSE成績不一定能申請到名校,但能進名校的學生基本都是4-5門AA*的優(you) 秀成績,如若你在競爭(zheng) 中隻有B及以下的成績,那麽(me) 在名校競爭(zheng) 將大大失去競爭(zheng) 力。
而想衝(chong) 牛劍G5的同學們(men) 必須要提前做好規劃。從(cong) IGCSE階段開始力爭(zheng) A*,才能提前占領申請高地!
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