本篇推送為(wei) 大家詳細介紹AMC10的秋季課程,幫助同學們(men) 更好地安排自己的AMC學習(xi) 進程與(yu) 規劃!
如果你還沒有考慮好怎麽(me) 安排,如果你想有更多的學習(xi) 體(ti) 驗,這篇推送值得收藏,幫助你更好地規劃自己的生活!
01、什麽(me) 是AMC10?
AMC由美國數學協會(hui) (MAA)舉(ju) 辦,起源於(yu) 1950年,目前全球每年有超過6000所學校的30萬(wan) 名學生參賽,是全球頗具有影響力的青少年思維挑戰活動之一,也成為(wei) 中國學生培養(yang) 興(xing) 趣,證明思維邏輯能力,申請美國大學一大熱門選項。
AMC之路等級由低到高,依次可以劃分為(wei) AMC8、AMC10、AMC12、AIME(美國數學邀請賽)、USA(J)MO(美國數學奧林匹克)、IMO(國際數學奧林匹克)
AMC的試題研發、命製到統一閱卷等工作由AMC主試委員會(hui) 全權負責。該委員會(hui) 由以數理聞名的內(nei) 布拉斯加大學林肯分校數學係的專(zhuan) 家和來自如麻省理工學院(MIT)、哈佛大學(Harvard)、普林斯頓大學(Princeton)等名校的專(zhuan) 家組成。
AMC10考試基本信息
· 考試時間:2022年11月10日/16日
· 參賽年級:10年級及以下(小於(yu) 17.5歲)
· 試卷構成:25道選擇題
· 考試時間:75分鍾
· 計分方式:滿分150分,答對一題得6分,未答得1.5分,答錯不得分。
* 具體(ti) 活動時間以準考證為(wei) 準。
AMC10獎項設置
★ Perfect Score
獲得滿分150分的同學
★ Honor Roll of Distinction
全球參賽者(實際由北美賽區決(jue) 定)中排名前1%
★ Honor Roll
全球參賽者(實際由北美賽區決(jue) 定)中排名前5%。
★ Certificate of Achievement
8年級及以下參賽者,AMC10分數達到90分或以上。
AMC10曆年分數線
時間 |
AMC10-A卷 |
AMC10-B卷 |
||
AIME Cutoff |
DHR 1% |
AIME Cutoff |
DHR 1% |
|
2021 Fall | 96 | 117 | 96 | 120 |
2021 Spring |
103.5 |
132 |
102 |
126 |
2020 |
103.5 |
124.5 |
102 |
120 |
2019 |
96 |
123 |
102 |
121.5 |
2018 |
100.5 |
127.5 |
97.5 |
123 |
2017 |
112.5 |
127.5 |
120 |
136.5 |
2016 |
110 |
120 |
110 |
124.5 |
2015 |
106.5 |
115.5 |
120 |
132 |
2014 |
120 |
132 |
120 |
132 |
2013 |
108 |
117 |
120 |
129 |
2012 |
115.5 |
121.5 |
120 |
133.5 |
AMC10 曆年獲獎分數線
為(wei) 什麽(me) 推薦參加AMC10?
1、激發學生思維邏輯潛力
AMC10的考題風格靈活多變,將問題寓於(yu) 生活化場景中,既注重基礎知識的牢固掌握和熟練運用,也需要學生具備靈活的思維技巧、敏銳的數字直覺和創造性的解題技巧,是積累高水平數學活動經驗的絕佳機會(hui) 。
2、含金量高,豐(feng) 富個(ge) 人背景與(yu) 學術經曆
AMC的試題研發、命製、閱卷等工作皆由美國知名數學專(zhuan) 家完成,這些數學專(zhuan) 家通常來自麻省理工學院、哈佛大學、普林斯頓大學等世界頂級學府,信度較高,含金量高,受到多數藤校招生的認可。(點擊文字可查看→MIT等藤校都在關(guan) 心你的AMC/AIME分數!難怪大家都要參加AMC!)
3、強有力的名校“通行證”
隨著大多數學生SAT、托福等標化考試成績普遍獲得高分,如AMC這類思維挑戰活動成績國際通用,為(wei) 各大名校申請者的數學學習(xi) 水平提供了重要的評估方式。因此AMC0不僅(jin) 能成為(wei) 學科優(you) 勢的證明,更能成為(wei) 美國名校申請的加分項。
4、蓄力AMC12,衝(chong) 擊AIME門票
AMC10與(yu) ACM12基本知識點相通,其內(nei) 容為(wei) 除去微積分以外的高中數學,因此AMC10的學習(xi) 能夠為(wei) 之後AMC12打下堅實的基礎。在AMC10中,成績在所有參賽者中成績達到cutoff的學生可受邀美國數學邀請賽(AIME),與(yu) 全美數學高手一較高下;而進入AIME,則更能為(wei) 藤校申請加碼。
02、AMC10 係列課程規劃
AMC10 L2-L4課程大綱如圖所示
AMC10係列
AMC10 Level2
課程目標
1. 全麵學習(xi) 並訓練AMC10所需的競賽知識與(yu) 技巧;
2. 對標AMC10的15~22題,幫助學生拿到100分以上或5%HR乃至1%DHR;
適合學生
1. 更適合AMC8考試取得不錯成績(高於(yu) 18分)的G8-9學生;或校內(nei) 數學不錯有一定競賽基礎的G8~10學生,至少需要較完整G9數學知識,最好完成Level 1的學習(xi) ;
2. 適合完成機構水平測試獲得分班推薦的同學;
3. 更適合往年AMC10參賽得分位於(yu) 80~100分者;
課程難度
1. 初學者有一定可能不適合本課程
2. 難度處在真題中檔題到難題難度之間
AMC10 Level3
課程目標
1. 全麵學習(xi) 並訓練AMC10乃至AIME所需的更深刻的數學背景知識與(yu) 技巧,主要是數論以及組合方麵的;
2. 對標AMC10的最難題以及AIME基礎級問題,幫助學生拿到120分以上高分或1%DHR以上高分;
適合學生
1. 更適合有很好初中數學競賽基礎的G8~10學生,至少需要較完整G9數學知識,最好完成Level 2的學習(xi) ;
2. 適合完成機構水平測試獲得分班推薦的同學;
3. 更適合往年AMC10參賽得分位於(yu) 100~120分者;
課程難度
1. 不建議初學者選擇本課程,AMC10 level 3難度較高,適合已晉級AIME基礎的學生
2. 難度均處在真題難題及以上
AMC10 Level4
課程目標
1.考前仿真模考訓練;
2.幫助學生尋找做題感覺,調控更合理做題速度與(yu) 節奏,找到更適合學生自己的做題策略;
適合學生
1.更適合需要臨(lin) 考前適應性訓練的學生;
2.更適合學習(xi) 了我們(men) AMC10課程的學生,完成不同階段課程學習(xi) 後參加會(hui) 有不同的收獲;
3.更適合有過AMC10參賽經驗的學生
課程難度
1.不建議初學者選擇本課程
2.難度處在真題中檔題到難題難度之間
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