6-8年級創意寫作課程

很多孩子從(cong) 小閱讀了大量書(shu) 籍,對寫(xie) 作充滿了好奇與(yu) 興(xing) 趣,並想要嚐試進行寫(xie) 作,將自己天馬行空的想法記錄下來。因此對於(yu) 低年級的孩子們(men) 說,常常第一篇創作的文學作品就是“創意寫(xie) 作”。

那麽(me) ,創意寫(xie) 作Creative Writing)是什麽(me) 呢?

在專(zhuan) 業(ye) 的文學定義(yi) 中,創意寫(xie) 作是指文字創作為(wei) 形式、以作品為(wei) 載體(ti) 的創造性活動,也就是我們(men) 通常所說的文學創作。其文學創作內(nei) 容包括小說詩歌散文等等。

創意寫(xie) 作更像是一種藝術,除了寫(xie) 作技巧外,關(guan) 注到思維的呈現與(yu) 情感的表露。

創意寫(xie) 作無疑是激發孩子寫(xie) 作潛力,寫(xie) 作興(xing) 趣與(yu) 創造力的最佳方式。在構思寫(xie) 作內(nei) 容時,孩子會(hui) 不斷觀察生活發現可以進行創作的靈感,並用文字表達出來。這樣的創作過程會(hui) 讓孩子喜歡寫(xie) 作,愛上寫(xie) 作

尤其是對於(yu) 6-8年級的孩子來說,這個(ge) 階段是孩子進行語言飛速提升,培養(yang) 文學素養(yang) 的關(guan) 鍵時期

對於(yu) 初入創意寫(xie) 作大門的學生們(men) 來說,如何把自己好的想法與(yu) 好的思路轉化為(wei) 具有文學性的作品不僅(jin) 需要自己不斷訓練,同時,擁有一名好的寫(xie) 作導師也是非常重要的

機構精選寫(xie) 作領域名師為(wei) 6-8年級孩子帶來【創意寫(xie) 作課程】!L導師為(wei) 擁有超過24年的英語教學經驗的頂尖美高英語教師,並在特拉華大學教授英語寫(xie) 作課程,十分擅長各類寫(xie) 作題材以及對應的指導方式其學生在多個(ge) 寫(xie) 作競賽中獲獎

創意寫(xie) 作課程

本課程將側(ce) 重於(yu) 三種體(ti) 裁:詩歌小說個(ge) 人敘事的寫(xie) 作。

在每節 90 分鍾的課程中,學生將完成創意寫(xie) 作練習(xi) 、閱讀、鏈接文本練習(xi) 並撰寫(xie) 自己的原創作品。學生會(hui) 討論(分享和批評指導方針)他們(men) 自己的原創作品。

課程目標

  • 學會新的創意寫作方法
  • 使用描述性細節進行寫作
  • 使用感官細節進行寫作
  • 學習講故事的要素——人物、情節、場景、節奏

適合學生

想要提升創意寫(xie) 作能力的6-8年級學生

課程安排

課次 主要內容
1 課程總述

創意寫(xie) 作簡介:講故事的不同方式

2 詩歌

描述和細節

3 詩歌

比喻語言

4 詩歌

形式和結構

5 小說

小說角色

6 小說

情節和節奏

7 小說

觀點與(yu) 對話

8 個(ge) 人敘述

記憶與(yu) 快照:瞥見你的生活

9 個(ge) 人敘述

角色寫(xie) 作和折疊時間

10 個(ge) 人敘述

主題和訊息

 

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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