在12月開始,可以進行準備的著名寫(xie) 作競賽中,Ocean Awareness海洋意識競賽已經公布了2023年的競賽主題,同學們(men) 可以開始著手準備啦!
Ocean Awareness的比賽一年一度,其參賽寫(xie) 作的主題都與(yu) 環保相關(guan) ,含金量非常高,受到了很多學生的青睞。但同時該寫(xie) 作競賽難度較高,非常考驗學生的寫(xie) 作功底和英文水平。
2022年已結束的海洋意識競賽主題是“氣候變化的有趣之處”,挑戰學生了解氣候變化及其對海洋的影響,並探索新的方式來傳(chuan) 達氣候危機的緊迫性。
新一年的比賽已經開始!
Ocean Awareness已公布2023年度比賽主題
氣候英雄在行動(Climate Heroes in Action)
通過參加Ocean Awareness寫(xie) 作競賽,學生可以很好地提升自己的寫(xie) 作能力以及對環保話題的探索能力。
12月寫(xie) 作競賽項目
本課程將為(wei) 學生提供Ocean Awareness海洋意識寫(xie) 作競賽的參賽指導。
課堂內(nei) 容包含詩歌和創意寫(xie) 作的關(guan) 鍵元素學習(xi) ;學生將學習(xi) 如何撰寫(xie) 草稿、提供同行反饋、接受批評、修改和編輯他們(men) 的寫(xie) 作作品。
學生將完成至少2篇不同體(ti) 裁的寫(xie) 作作品,並向海洋意識寫(xie) 作競賽提交至少2份作品。
課程目標
課程結束後,學生將:
1. 從(cong) 欣賞和應用的角度理解小說寫(xie) 作的技巧和術語
- 戲劇性的弧線
- 人物塑造
- 敘事技巧和觀點
- 場景設置
- 對話
- 主題、語氣和風格
2. 從(cong) 欣賞和應用的角度理解詩歌寫(xie) 作的技巧和術語
- 詩歌格律
- 辭藻
- 文學形象:隱喻、比喻、擬人、典故、隱喻、語氣詞。轉折詞,等等。
- 詩句
- 意象
- 韻律
- 主題、語氣和風格
3.學習(xi) 寫(xie) 作過程:集思廣益、起草、研討、編輯和最終準備
4.完成高質量的,符合競賽主題與(yu) 要求的一篇小說和一首詩
適合學生
對寫(xie) 作感興(xing) 趣,想要參加寫(xie) 作競賽的學生
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