生物醫學結合了生物學和醫學領域，關(guan) 注動物和人類的健康。作為(wei) 一名生物醫學專(zhuan) 業(ye) 的學生，將學習(xi) 生化和生理功能、解剖和組織結構、流行病學和藥理學，學習(xi) 如何保持和促進人類和動物的健康與(yu) 營養(yang) 、疾病和免疫學的基礎知識。雖然獲得學位的學生可以從(cong) 事許多職業(ye) ，但更多學生選擇在專(zhuan) 業(ye) 學院或研究生院繼續深造。
申請生物醫學專(zhuan) 業(ye) 什麽(me) 背景最受名校青睞？
以約翰霍普金斯大學為(wei) 例，申請該校生物醫學碩士，需要正規大學本科畢業(ye) ，並獲得學士學位。申請人需要有醫學、生物學、化學等理工科背景，GPA一般不低於(yu) 3.5，需要提交GRE成績，不低於(yu) 320分。
語言方麵，托福100分，雅思7.0分。機構針對想申請生物醫學/運動康複等熱門專(zhuan) 業(ye) 的同學，專(zhuan) 門開設了適用於(yu) 升學黨(dang) 的背景提升科研項目，參與(yu) 研究前沿課題，讓學生不僅(jin) 可以獲得申請所需相關(guan) 學術經驗，還可以積累一段言之有物的實戰經曆，增強名校申請競爭(zheng) 力！
🏫課題名稱：大健康視野下我國運動康複產(chan) 業(ye) 的發展問題及策略研究（可根據學生情況量身定製課題）
📅開課時間：滾動開班，先到先得
📚涉及專(zhuan) 業(ye) ：生物醫學、運動康複
👫招生對象：高中生、大學生
授課導師：清華大學博士
清華大學生物醫學工程學博士，參與(yu) 多項國自然課題，多次參加國際會(hui) 議，曾獲得研究生國家獎學金、北京市未來芯片高精尖中心優(you) 秀博士生獎學金、清華大學麥戈文腦研究院年度最受歡迎報告獎、北京市類腦中心博士生論壇海報展示二等獎、清華大學優(you) 秀學生幹部和優(you) 秀共青團員，研究成果發表在國際高水平期刊，輔導過多名高中生、本科生和研究生的論文寫(xie) 作，均順利發表在線。
課題簡介：健康是國民生活中永恒的話題。《健康中國‘2030’年規劃綱要》中指出“健康是促進人的全麵發展的必然要求，也是促進經濟社會(hui) 發展的基礎條件”。這表明加強體(ti) 育和健康結合，發揮體(ti) 育鍛煉在疾病防治以及健康促進等方麵的作用，對個(ge) 人乃至整個(ge) 社會(hui) 都具有極為(wei) 重要的意義(yi) 。
近幾十年來，隨著國家經濟的快速發展，人民群眾(zhong) 的生活質量得到了很大的提升，健康高品質的生活逐漸成為(wei) 新世紀人們(men) 所追求的基本目標，“已病圖治”的健康觀也在逐漸向“未病先防”的方向轉變。如何才能通過正確的體(ti) 育運動方式去預防、維持和恢複健康，是現如今麵臨(lin) 的重大問題。將體(ti) 育、健康和醫學相結合的運動康複專(zhuan) 業(ye) 作為(wei) 一門新興(xing) 的交叉學科應運而生，在改善群眾(zhong) 健康問題方麵發揮了重要作用，也培養(yang) 了諸多體(ti) 醫結合的重要人才。
然而，相比於(yu) 西方，我國的運動康複產(chan) 業(ye) 起步慢，發展較為(wei) 滯後，存在許多問題和不足，有待於(yu) 進一步的改進和發展。本課題內(nei) 容涉及生物醫學、運動、康複等交叉學科，主要針對運動康複產(chan) 業(ye) 發展過程中所出現的問題進行分析和探討，並基於(yu) 目前的問題提出改革措施，旨在為(wei) 運動康複產(chan) 業(ye) 今後的蓬勃發展提供借鑒。
項目亮點：科研一對一
專(zhuan) 注於(yu) 為(wei) 學生提供個(ge) 性化科研輔導，不管是高中生還是本科生、研究生，科研一對一都能根據學生的基礎和需求來量身定製。在名校博士的帶領下，學生可以親(qin) 自完成獨一份的研究課題，積累科研經曆和能力，掌握學術前沿知識，在申請文書(shu) 中展現自己的分析能力、溝通能力、創新能力、科研思維等名校看重的學術潛力，並且可以彌補標化成績劣勢，高效提高申請競爭(zheng) 力。
項目安排：
約3-6個(ge) 月完成
1開題階段：學習(xi) 相關(guan) 文獻，選定研究領域，確定研究框架和論文主題；課時：預計1-3個(ge)
2科研階段：根據論文主題深入閱讀和學習(xi) 相關(guan) 文獻，確定研究方法，學習(xi) 各類軟件（如Python、SPSS、R、Stata、Matlab、Endnote、Latex等）應用於(yu) 數據處理和文章寫(xie) 作；課時：預計8-10個(ge)
3寫(xie) 作階段：集中寫(xie) 作，調整格式，準備投稿；課時：預計2-4個(ge)
4投稿階段：根據論文質量、完稿時間和論文主題，確定會(hui) 議/期刊，進行投稿。注：以上課程安排僅(jin) 供參考，導師將根據每一位學生的專(zhuan) 業(ye) 基礎、興(xing) 趣、時間和意願，來製定一套專(zhuan) 屬課程方案。
項目產(chan) 出：
●推薦信
優(you) 異者在征得導師同意後可獲得推薦信
●論文發表
論文寫(xie) 作和發表輔導：
以獨立作者身份發表一篇國際英文會(hui) 議論文或國際普通期刊論文（如EI、SCOPUS、CPCI等）
參加國際學術會(hui) 議（鼓勵學生實地或遠程）
●科研經曆
掌握生物醫學領域最前沿的知識、發展方向、專(zhuan) 業(ye) 的科研能力和研究方法，實現科研洞察力與(yu) 學術表達能力的全麵提升，積累科研經曆、與(yu) 眾(zhong) 不同的申請素材。
助力申請：參加科研項目之前：履曆上沒有深度經曆
🈶科研項目之後：豐(feng) 富履曆，提高升學、求職成功概率
參加科研項目之前：申請文書(shu) 陳詞濫調
🈶科研項目之後：積累高含金量文書(shu) 素材，打造個(ge) 性化申請故事，展現背景軟實力
參加科研項目之前：適應不了名校學習(xi) 節奏
🈶科研項目之後：夯實基礎，以豐(feng) 富的經驗和前沿的思維快人一步
哪怕你還是學術小白，也能通過專(zhuan) 業(ye) 老師的全程指導，好好努力收獲高質量學術成果，不留遺憾地衝(chong) 刺名校🏫！
當然除了能助力申請之外，通過和來自國內(nei) 外名校導師們(men) 深入交流，同學們(men) 在日後的學習(xi) 中，也會(hui) 以豐(feng) 富的經驗和前沿的思維快人一步🏃♂️。
💪早規劃，早準備，解鎖更多可能性。
希望大家能在高手如雲(yun) 、神仙打架的申請中通過加碼軟實力提升競爭(zheng) 優(you) 勢，在同質化的申請中，能和其他競爭(zheng) 者來開差距、脫穎而出🚀！如果你還在迷茫中，歡迎添加機構學術顧問微信💌，一對一谘詢，找到真正適合自己的背景提升項目。
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