1V3線上科研生物學項目:真核細胞和亞細胞結構及生物模型係統應用研究

【1V3線上科研】生物學:真核細胞和亞(ya) 細胞結構及生物模型係統應用研究學術小窗

細胞是有機體(ti) 結構與(yu) 生命活動的基本單位,細胞生物學是研究細胞基本生命活動規律的科學,是現代生命科學的基礎學科之一。它是在不同層次(顯微、亞(ya) 顯微和分子水平)上研究細胞結構與(yu) 功能,細胞核、染色體(ti) 與(yu) 基因表達,細胞骨架體(ti) 係,細胞增殖、分化、衰老與(yu) 凋亡,細胞信號轉導,真核細胞基因表達與(yu) 調控,細胞的起源與(yu) 進化等,細胞工程、細胞識別以及細胞免疫是近年來細胞生物學新的發展領域,細胞分子生物學是當前細胞生物學發展的主要方向。

本期我們(men) 特別邀請到牛津大學 終身教授來幫助各位有留學意向的小夥(huo) 伴實現背景提升,提高個(ge) 人學術能力。

生物、細胞、分子細胞、細胞結構功能等感興(xing) 趣的社員們(men) ,快來報名參加吧~

1V3線上科研項目推薦生物學:真核細胞和亞(ya) 細胞結構及生物模型係統應用研究

一:科研項目介紹

本課程將培養(yang) 對真核細胞和亞(ya) 細胞結構的理解,並密切關(guan) 注在分子水平上控製細胞過程的結構/功能關(guan) 係。我們(men) 研究了幾種真核生物模型係統之間的差異,包括分裂和萌芽酵母、黏菌、植物和培養(yang) 中的哺乳動物細胞。我們(men) 也會(hui) 進一步討論了適用於(yu) 每個(ge) 係統中細胞生物學研究的具體(ti) 實驗技術,以及使用模型生物所做的發現如何影響現代細胞生物學。

二:教授介紹

牛津大學終身教授

致力於(yu) 抗生素耐藥性研究

發表多部抗生素相關(guan) 論文

博士後導師

教|授|簡|介

該教授是牛津大學生物學終身教授。該教授研究調查了細菌病原體(ti) 中抗生素耐藥性的進化生物學。他的研究旨在了解推動抗生素耐藥性傳(chuan) 播和維持的基本進化過程。

三:科研項目計劃

●真核細胞和亞(ya) 細胞結構

●控製細胞過程的結構/功能關(guan) 係

●真核生物模型係統之間的差異

●現代細胞生物學

1V3線上科研項目收獲

● 教授根據學生科研項目出具量身定製推薦信。

● 學術論文,可定製學術期刊發表。

● 根據學業(ye) 表現給予結業(ye) 成績單。

適合人群

√ 對生物、細胞、分子細胞、細胞結構功能感興(xing) 趣的同學。

√ 有意提高自身知識水平和學術能力的同學 

√ 有留學意向、參與(yu) 自主招生選拔、跨專(zhuan) 業(ye) 深造或計劃考取名校的同學

√ 希望提升留學文書(shu) 申請質量,鍛煉英文論文撰寫(xie) 能力的同學

√ 希望在學術期刊上發表論文提升個(ge) 人競爭(zheng) 力的同學 

√ 對海外名校課堂深感興(xing) 趣或已收到海外大學錄取信,想提前跨越中外學製鴻溝的同學。

課程項目特色

● 由頂尖大學院長/係主任/終身教授親(qin) 自執教的青少年學術項目師資遠超海外本土的同類高校科研項目。

● 教授全英文授課,保證最佳課堂參與(yu) 度,課堂討論鍛煉發言能力教授全程指導一對三科研,激發批判性學術思維,實時解決(jue) 學術問題。

● 項目提供完整的科研體(ti) 係,助教與(yu) 寫(xie) 作老師全程陪伴式輔導特聘哥倫(lun) 比亞(ya) 大學寫(xie) 作項目教授親(qin) 自進行科研訓練和論文寫(xie) 作指導。

課題海報

【1V3線上科研】生物學:真核細胞和亞(ya) 細胞結構及生物模型係統應用研究

詳情請谘詢顧問

項目亮點

教授推薦信:按照學員在課程中的表現、作業(ye) 完成度以及團隊合作結果等進行個(ge) 性化、定製化的評定。

論文發表:在執教終身教授與(yu) 哥大寫(xie) 作項目教授的指導下,完成一篇“獨立一作”且具有含金量高、符合學術標準的論文。(可定製發表國際期刊)

學術評價(jia) 報告:成功完成本項目的學員都將獲得來自執教教授親(qin) 自評測的學術評價(jia) 報告。

科研項目成績單:鼓勵學生專(zhuan) 注學習(xi) 過程中的每個(ge) 階段,並獨有單獨的展示環節,最終將獲得由教授親(qin) 筆簽名的成績單。

學術能力提升:注重學員的創新能力、資料收集與(yu) 處理能力、批判性思維能力、問題解決(jue) 能力、分析能力、語言運用能力等做學術科研必需的基礎素質。該項目基於(yu) 學員興(xing) 趣進行課程定製,培養(yang) 學員的綜合學術能力提升,為(wei) 未來的學術生涯奠定基礎。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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