傳播心理學科研專題:社交媒體的價值引導及對互聯網消費行為的影響--以電商為例

傳(chuan) 播學又稱傳(chuan) 學、傳(chuan) 意學等,是研究人類一切傳(chuan) 播行為(wei) 和傳(chuan) 播過程發生、發展的規律以及傳(chuan) 播與(yu) 人和社會(hui) 的關(guan) 係的學問,是研究社會(hui) 信息係統及其運行規律的科學。傳(chuan) 播學研究的重點和立足點是:人與(yu) 人之間如何借傳(chuan) 播的作用而建立一定的關(guan) 係。

申請傳(chuan) 播學專(zhuan) 業(ye) 什麽(me) 背景最受名校青睞?

以賓夕法尼亞(ya) 大學為(wei) 例,申請該校傳(chuan) 播學碩士需要正規大學本科畢業(ye) ,擁有相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 領域的學士學位,在校成績均分需達3.0以上。托福不低於(yu) 100分,或雅思成績達7.5分以上。申請人還應具有相關(guan) 工作經驗。

機構針對想申請傳(chuan) 播學/消費者心理/傳(chuan) 媒學等熱門專(zhuan) 業(ye) 的同學,專(zhuan) 門開設了適用於(yu) 升學黨(dang) 的背景提升科研項目,參與(yu) 研究前沿課題讓學生不僅(jin) 可以獲得申請所需相關(guan) 學術經驗,還可以積累一段言之有物的實戰經曆,增強名校申請競爭(zheng) 力!

?課題稱:傳(chuan) 播心理學專(zhuan) 題:社交媒體(ti) 的價(jia) 值引導及對互聯網消費行為(wei) 的影響--以電商為(wei) 例

?項目開始時間:2023-07-14

?涉及專(zhuan) 業(ye) :傳(chuan) 播學、消費者心理、傳(chuan) 媒學

?招生對象:高中生、大學生

?項目地點:上海

授課教授:香港城市大學副教授

傳(chuan) 播學研究方法期刊等多個(ge) 學術期刊副主編。

科研要點:本課程的目標不是簡單地學習(xi) 材料,而是整合和應用材料。在課程結束時,學生不僅(jin) 應該熟悉大量的消費者行為(wei) 文獻,還應該能夠將這些知識應用於(yu) 各種與(yu) 營銷相關(guan) 的研究問題。我們(men) 將從(cong) 消費者研究人員的角度出發,他們(men) 需要對消費者有深入的了解,以便製定、評估和實施有效的營銷策略。我們(men) 將專(zhuan) 注於(yu) 創造性地使用這些想法來實現以下關(guan) 鍵目標:1)了解與(yu) 消費相關(guan) 的行為(wei) 2)創建影響這些行為(wei) 的程序3)評估對行為(wei) 的影響程度

適合人群:傳(chuan) 播學、消費者心理、傳(chuan) 媒學感興(xing) 趣的學生

來希望在傳(chuan) 播學專(zhuan) 業(ye) 發展的學生

想要學習(xi) 論文寫(xie) 作,鍛煉學術語言的使用及提升學術能力的學生

有意願從(cong) 事科研實踐,產(chan) 出學術科研報告和論文成果的學生

希望在該領域深入研究,培養(yang) 學術思維,提升學術背景軟實力的學生

項目安排:

1 項目周期:

6周120課時線上錄播課與(yu) 直播答疑先導課+1周線上教授核心課+1周線下實地研討+2周線上產(chan) 業(ye) 導師課+4次線上直播論文答疑課模式

2 課題大綱:

社交媒體(ti) 與(yu) 消費者研究簡介:什麽(me) 是社交媒體(ti) 分析?社交媒體(ti) 的基本概念?什麽(me) 是消費者行為(wei) ?

傳(chuan) 播與(yu) 說服:(1)說服者的特質 (2)說服內(nei) 容及說服對象

傳(chuan) 播與(yu) 社會(hui) 認同:(1)杜交媒體(ti) 網絡傳(chuan) 播的社會(hui) 認同 (2)社交媒體(ti) 傳(chuan) 播的價(jia) 值引導

消費者態度:心理學態度測量方式

社交媒體(ti) 與(yu) 消費生活:被社交媒體(ti) 改變的消費生活

購買(mai) 決(jue) 策與(yu) 移動互聯時代的新消費者:(1)消費者行為(wei) 決(jue) 策的過程及影響因素 (2)數字電商環境下的消費者行為(wei) 分析

研究計劃答辯:同學匯報研究計劃方案,教授給予反饋及修改意見 

3 課時安排:

需要詳細課程表的同學,歡迎微信聯係學術顧問老師。

項目產(chan) 出:

推薦信

教授評級A及以上的學生可獲得教授推薦信

論文發表

論文寫(xie) 作指導&CNKI/Google Scholar國際期刊或CPCI/EI(CA)/Scopus/Inspec一作論文輔助投遞

科研項目材料

課題研究計劃書(shu) (RP)

產(chan) 業(ye) 項目方案

項目結業(ye) 證書(shu)

學術評估報告

助力申請:

參加科研項目之前:履曆上沒有深度經曆

?科研項目之後:豐(feng) 富履曆,提高升學、求職成功概率

參加科研項目之前:申請文書(shu) 陳詞濫調

?科研項目之後:積累高含金量文書(shu) 素材,打造個(ge) 性化申請故事,展現背景軟實力

參加科研項目之前:適應不了名校學習(xi) 節奏

?科研項目之後:夯實基礎,以豐(feng) 富的經驗和前沿的思維快人一步

機構就業(ye) 方向

傳(chuan) 播學專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 麵廣闊,擇業(ye) 靈活。畢業(ye) 生可選擇的領域除了傳(chuan) 統媒體(ti) 外,還包括當前蓬勃發展的新媒體(ti) 。此外,谘詢、公共關(guan) 係、廣告、各類企業(ye) 的品牌營銷部門、政府機關(guan) 等等都需要大量的專(zhuan) 業(ye) 傳(chuan) 播人員。

院校排名機構

1. 阿姆斯特丹大學 Netherlands

2. 南加州大學 United States

3. 倫(lun) 敦政治經濟學院 United Kingdom

4. 斯坦福大學 United States

5. 德克薩斯大學奧斯汀分校 United States

6. 南洋理工大學 Singapore

7. 賓夕法尼亞(ya) 大學 United States

8. 威斯康星大學麥迪遜分校 United States

9. 密歇根州立大學 United States

10. 紐約大學 United States

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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