生物醫學結合了生物學和醫學領域,關(guan) 注動物和人類的健康。作為(wei) 一名生物醫學專(zhuan) 業(ye) 的學生,將學習(xi) 生化和生理功能、解剖和組織結構、流行病學和藥理學,學習(xi) 如何保持和促進人類和動物的健康與(yu) 營養(yang) 、疾病和免疫學的基礎知識。雖然獲得學位的學生可以從(cong) 事許多職業(ye) ,但更多學生選擇在專(zhuan) 業(ye) 學院或研究生院繼續深造。
申請生物醫學專(zhuan) 業(ye) 什麽(me) 背景最受名校青睞?
以約翰霍普金斯大學為(wei) 例,申請該校生物醫學碩士,需要正規大學本科畢業(ye) ,並獲得學士學位。申請人需要有醫學、生物學、化學等理工科背景,GPA一般不低於(yu) 3.5,需要提交GRE成績,不低於(yu) 320分。語言方麵,托福100分,雅思7.0分。
機構針對想申請生物醫學/臨(lin) 床醫學等熱門專(zhuan) 業(ye) 的同學,專(zhuan) 門開設了適用於(yu) 升學黨(dang) 的背景提升科研項目,參與(yu) 研究前沿課題,讓學生不僅(jin) 可以獲得申請所需相關(guan) 學術經驗,還可以積累一段言之有物的實戰經曆,增強名校申請競爭(zheng) 力!
🏫課題名稱:腦卒中疾病治療手段與(yu) 發展現狀(可根據學生情況量身定製課題)
📅開課時間:滾動開班,先到先得
📚涉及專(zhuan) 業(ye) :生物醫學、臨(lin) 床醫學
👫招生對象:高中生、大學生
授課導師:清華大學博士
清華大學生物醫學工程學博士,參與(yu) 多項國自然課題,多次參加國際會(hui) 議,曾獲得研究生國家獎學金、北京市未來芯片高精尖中心優(you) 秀博士生獎學金、清華大學麥戈文腦研究院年度最受歡迎報告獎、北京市類腦中心博士生論壇海報展示二等獎、清華大學優(you) 秀學生幹部和優(you) 秀共青團員,研究成果發表在國際高水平期刊,輔導過多名高中生、本科生和研究生的論文寫(xie) 作,均順利發表在線。
課題簡介:腦卒中俗稱“中風”,是由腦血管疾病引起的一種急性疾病,主要分為(wei) 缺血性腦卒中和出血性腦卒中兩(liang) 大類,其中,缺血性腦卒中是指突然發生的腦組織局部供血動脈血流灌注減少或血流完全中斷,停止供血、供氧、供糖等,使該局部腦組織崩解破壞。據相關(guan) 調查顯示,腦卒中目前位居我國各種疾病死因首位,每年新增患者數約180萬(wan) 例,同時也是我國成年人殘疾的首要原因。腦卒中具有病死率高和致殘率高的特點,給患者、家庭和社會(hui) 帶來了嚴(yan) 重的負擔。
近年來,通過科學家們(men) 的努力,腦卒中急性期治療和康複領域得到了快速的發展,治療的效果也得到了明顯的提升,極大程度降低了腦卒中急性早期發病後的死亡率和致殘率,提高了患者發病後的生活質量。 本課題內(nei) 容涉及生物醫學、臨(lin) 床等相關(guan) 學科,主要討論缺血性腦卒中和出血性腦卒的治療手段與(yu) 發展現狀。
項目亮點:科研一對一
專(zhuan) 注於(yu) 為(wei) 學生提供個(ge) 性化科研輔導,不管是高中生還是本科生、研究生,科研一對一都能根據學生的基礎和需求來量身定製。在名校博士的帶領下,學生可以親(qin) 自完成獨一份的研究課題,積累科研經曆和能力,掌握學術前沿知識,在申請文書(shu) 中展現自己的分析能力、溝通能力、創新能力、科研思維等名校看重的學術潛力,並且可以彌補標化成績劣勢,高效提高申請競爭(zheng) 力。
適合人群:
✅ 對生物醫學、臨(lin) 床醫學等感興(xing) 趣的學生
✅ 未來希望在生物醫學專(zhuan) 業(ye) 發展的學生
✅ 想要學習(xi) 論文寫(xie) 作,鍛煉學術語言的使用及提升學術能力的學生
✅ 有意願從(cong) 事科研實踐,產(chan) 出學術科研報告和論文成果的學生
✅ 希望在該領域深入研究,培養(yang) 學術思維,提升學術背景軟實力的學生
項目安排:
約3-6個(ge) 月完成
1 開題階段:學習(xi) 相關(guan) 文獻,選定研究領域,確定研究框架和論文主題;課時:預計1-3個(ge)
2 科研階段:根據論文主題深入閱讀和學習(xi) 相關(guan) 文獻,確定研究方法,學習(xi) 各類軟件(如Python、SPSS、R、Stata、Matlab、Endnote、Latex等)應用於(yu) 數據處理和文章寫(xie) 作;課時:預計8-10個(ge)
3 寫(xie) 作階段:集中寫(xie) 作,調整格式,準備投稿;課時:預計2-4個(ge)
4 投稿階段:根據論文質量、完稿時間和論文主題,確定會(hui) 議/期刊,進行投稿。 注:以上課程安排僅(jin) 供參考,導師將根據每一位學生的專(zhuan) 業(ye) 基礎、興(xing) 趣、時間和意願,來製定一套專(zhuan) 屬課程方案。
項目產(chan) 出:
● 推薦信
優(you) 異者在征得導師同意後可獲得推薦信
● 論文發表
論文寫(xie) 作和發表輔導:
以獨立作者身份發表一篇國際英文會(hui) 議論文或國際普通期刊論文(如EI、SCOPUS、CPCI等)
參加國際學術會(hui) 議(鼓勵學生實地或遠程)
● 科研經曆
掌握生物醫學領域最前沿的知識、發展方向、專(zhuan) 業(ye) 的科研能力和研究方法,實現科研洞察力與(yu) 學術表達能力的全麵提升,積累科研經曆、與(yu) 眾(zhong) 不同的申請素材。
助力申請:
參加科研項目之前:履曆上沒有深度經曆
🈶科研項目之後:豐(feng) 富履曆,提高升學、求職成功概率
參加科研項目之前:申請文書(shu) 陳詞濫調
🈶科研項目之後:積累高含金量文書(shu) 素材,打造個(ge) 性化申請故事,展現背景軟實力
參加科研項目之前:適應不了名校學習(xi) 節奏
🈶科研項目之後:夯實基礎,以豐(feng) 富的經驗和前沿的思維快人一步
機構就業(ye) 方向
生物醫學是一個(ge) 不斷求新、充滿活力的專(zhuan) 業(ye) ,學生不僅(jin) 具備紮實的理論功底和較廣的知識麵,還會(hui) 在日常學習(xi) 生活中大量使用電腦,熟悉許多複雜高科技儀(yi) 器的操作。一方麵,學生在畢業(ye) 後可以繼續研究並參與(yu) 實驗室科研工作,有廣闊的研究方向可供其選擇,如癌症、糖尿病、艾滋病等;也可以在深造之後進入教育領域,擔任高等院校教師;當然還可以到醫院相關(guan) 的科室部門工作。
另一方麵,畢業(ye) 生還可以選擇在生物醫學類高新企業(ye) 從(cong) 事關(guan) 於(yu) 新藥物、新的診斷治療技術、新的醫療設備器械等的創新研發工作,或者憑借理論知識優(you) 勢參與(yu) 管理。目前我國對這方麵的人才還有非常大的需求,尤其是高素質人才。
院校排名機構
1. 哈佛大學 United States
2. 牛津大學 United Kingdom
3. 約翰霍普金斯大學 United States
4. 麻省理工學院 United States
5. 斯坦福大學 United States
6. 劍橋大學 United Kingdom
7. 帝國理工學院 United Kingdom
8. 加州大學舊金山分校 United States
9. 倫(lun) 敦大學學院 United Kingdom
10. 卡羅林斯卡學院 Sweden
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