深圳小升初的學生參加哪個(ge) 數學競賽比較具有優(you) 勢?AMC8數學競賽和鵬程杯都作為(wei) 難度較高的數學競賽,AMC8和鵬程杯競賽有什麽(me) 不同之處?
目標衝(chong) 獎的話,哪個(ge) 競賽更合適衝(chong) 刺?kori老師為(wei) 大家整理了AMC8和鵬程杯的相關(guan) 信息,接下來給大家詳細介紹一下!
Part.0101深圳學生參加哪個(ge) 競賽更多?
深圳中學龍崗學校,港中文深圳校芪,深中南山創新學院等等,每年都有學生參加AMC8競賽並取得相關(guan) 獎項成績!
鵬程杯的參加及獲獎,相比AMC8數學競賽,深圳鵬程杯學生的參賽人數以及獲獎人數就較少,當然也有一部分原因是學校沒有宣傳(chuan) 的原因。
Part.02AMC8數學競賽和鵬程杯有什麽(me) 不同?
對比 | AMC8競賽 | 鵬程杯 |
報名
時間 |
9月-次年1月 | 每年1月 |
參賽
對象 |
8年級以下 | 4-6年級 |
考試
時間 |
每年1月中下旬 | [初評4-6年級]4月
[終評6年級]5月 |
考試
形式 |
線上 | 線上 |
認可度 | 全球認可 | 深圳本土認可 |
賽事
介紹 |
美MAA舉(ju) 辦的數學思維挑戰賽的入門級,8年級以下學生全球統一考試。 | 深圳本土綜合型賽事,包含數學、語文、英語和科學科目。市級別比賽,受到深圳各大T1初中認可。 |
分數
設置 |
滿分25分 | 150分 |
題型
設置 |
25道單項選擇題 | 選擇題及不定項選擇題 |
考試
內(nei) 容 |
小學數學,小奧以及初中的數學基礎題,試題考察範圍廣,知識點較多。 | 小學數學七大拓展模塊都會(hui) 涉及,計算、幾何、行程、應用題、計數、數論和雜題。 |
難度 | ★★★★ | ★★★★ |
總結 | 知識點廣,但難度較淺,考察數學思維為(wei) 主,容易拿獎,普娃首選競賽 | 知識點集中,難度深,考察數學邏輯與(yu) 運算能力,不易拿獎,牛娃建議選擇 |
Part.03AMC8競賽和鵬程杯怎麽(me) 選?
AMC8競賽考察範圍廣,難度淺,以數學思維發散為(wei) 考察重點,適合普娃參加,容易拿獎。
鵬程杯競賽考察內(nei) 容較深,考察數學邏輯與(yu) 計算能力,因此適合牛娃衝(chong) 獎!鵬程杯在深圳本地的知名度更高,所以絕大多數學校都比較認可
AMC8則是近年來從(cong) 國際學校火到體(ti) 製內(nei) 的國際數學競賽,如果未來有留學意向的學生,更推薦參加AMC8
參加時間不同,可以同時備考,由於(yu) AMC8競賽的考察範圍更廣,由AMC8競賽考試備考為(wei) 主,夯實數學知識,在1月份參加完AMC8競賽後,再做鵬程杯的衝(chong) 刺。
深圳機構AMC8競賽曆年真題解析
kori老師為(wei) 大家準備了AMC8競賽曆年考試真題,從(cong) 2000年到2024年的全部考試真題及解析,中英雙語試題,方便學生做考前衝(chong) 刺刷題準備!
Part.04機構AMC8數學競賽培訓輔導班
深圳機構致力於(yu) 伟德betvlctor1946培訓輔導,在深圳已有10年的競賽培訓史,專(zhuan) 注於(yu) 伟德betvlctor1946輔導,尤其是AMC數學競賽,專(zhuan) 職教培老師,獨家教學講義(yi) ,總結多年教學經驗,開設pre-AMC8,AMC8基礎,AMC8強化,AMC8衝(chong) 刺,AMC8衝(chong) 刺,滿足深圳不同學生的拿獎需求!
機構AMC競賽課程安排
✅課程類型:3-6人小班課/1對1課程
✅課程模式:線上/線下同步輔導,課程可回放,反複學習(xi)
✅授課語言:中英雙語/純英文授課均可~
02機構AMC8競賽課程機構AMC8數學競賽前測卷
機構AMC8前測卷共15題,主要考察孩子對基礎幾何、基礎數論、基礎排列組合、基礎代數和應用題的掌握情況。
AMC8夯實知識點:(50h)
尤其是低年級的同學在知識儲(chu) 備上,與(yu) AMC競賽要求差距較大,尤其是數論部分和概率部分,需要學習(xi) 補足知識點上的缺失。
AMC8串聯知識點:(30h)
在學習(xi) 完基礎知識點的情況下,需要先對一些簡單題進行操練,保證整體(ti) 知識點的熟練度,不至於(yu) 出現新學的知識點,之前學過的很快就遺忘的情況。學會(hui) 融會(hui) 貫通,熟練地使用並串聯知識點。
AMC8衝(chong) 刺刷題:(30h)
蕞後再對真正的難題發起衝(chong) 擊,每道題都有一定的獨特之處,所以需要一道一道攻艱。在此同時開始嚐試控製時間,完整卷子的模考訓練,盡快適應考試節奏。
AMC8秋季課程:(110h)
針對6年級及以上學生,特別是已經具備一定AMC8數學競賽知識基礎的學生,包含基礎、強化、衝(chong) 刺三個(ge) 階段的準備,幫助學生鞏固基礎、強化提升,並衝(chong) 刺目標獎項。
機構AMC8數學競賽服務
機構每個(ge) 班都配備班主任老師全程跟班,AMC8課程為(wei) 每位學生配備專(zhuan) 屬課程反饋群,班主任會(hui) 及時提醒上課、反饋學生上課情況、督促完成課後作業(ye) 、做課後答疑、查漏補缺、發送材料~
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