HiMCM數學建模競賽即將放題！HiMCM中O獎論文都有哪些共同點？

HiMCM美國高中生數學建模競賽將於(yu) 美東(dong) 時間的11月6日下午3點開放窗口（北京時間11月7日淩晨3點）。

今天老師就來給大家最後的一些小建議，超幹貨分享，曆年himcm獲獎選手的論文都是怎麽(me) 寫(xie) 的？

描述清晰，定義(yi) 明確

在himcm中很多題目中的問題和定義(yi) ，其實並沒有給出特別明確的範圍和邊界，所以這時候需要同學們(men) 自己對問題進行定義(yi) 和邊界確認。

比如來自南京外國語學校的O獎團隊（13719隊），在開篇的定義(yi) 中就把問題的細節全部明確，甚至也引用了一部分可能用到的數據來源與(yu) 工具模型

▲南京外國語學校O獎論文截取（13719隊）

比如，他們(men) 在開篇中第一個(ge) 問題就提到了要解決(jue) 氣候問題，所以他們(men) 明確了從(cong) Google Earth上獲取數據，確認了生長模型（Growth Model），也明確了種子傳(chuan) 播，並在14個(ge) 不同的地點來進行模擬並測試結果。從(cong) 專(zhuan) 家的角度來看，這基本就奠定了這一篇一定會(hui) 是一個(ge) 有實力的作品。

邏輯結構嚴(yan) 謹，條理明確

推導過程令人信服

這裏，我們(men) 可以參考來自Mass Academy of Math & Science學校論文的目錄，從(cong) 目錄中，我們(men) 就可以看出，首競AI也認為(wei) ，這是我們(men) 觀察到的O獎中論文討論最為(wei) 清晰的一篇。

▲Mass Academy of Math & Science

參賽隊O獎論文截取（14632隊）

不僅(jin) 把全部的工作內(nei) 容寫(xie) 清楚，而且整個(ge) 論述過程很有條理。如果我們(men) 在看教材或讀書(shu) 的時候，如果能夠通過看目錄，就把作者期望的表達和觀點明確的話，那毫無疑問，這對讀者/評判者來說，是非常友好的。

畢竟，作為(wei) 數學建模比賽，評判的時間有限，而且長時間查看同一題目的相似論文，評委一定會(hui) 有疲勞度的。所以，我們(men) 如果能夠為(wei) 讀者建立足夠友好的閱讀感受，那對閱卷者/評委來說，是更容易獲取更好的印象分。

HiMCM競賽比賽流程

【第一步：確定題目】

競賽題目一般在比賽首日的15 點公布。

指導教師需先登錄，查找*VIEW THE PROBLEMS*查看試題。

團隊可在比賽方提供的A/B個(ge) 題目中任選一題，開始作業(ye) 。

【第二步：抽象化問題+收集材料】

團隊可以使用任何無生命的數據、材料、計算機、軟件、參考資料、網站、書(shu) 籍等來源。

【第三步：構建論文結構】

論文應包含問題描述、建模過程、求解方法、結果分析等內(nei) 容，論文總頁數不得超過25頁，其中應包括摘要表、目錄、正文、參考列表和任何附錄。

【第四步：開始撰寫(xie) 論文】

團隊必須在一個(ge) Adobe PDF 電子文件中提交其整個(ge) 解決(jue) 方案，該文件由書(shu) 麵文本、圖形、圖表和支持材料組成。

【第五步：提交論文】

每個(ge) 團隊都需要在比賽截止之前通過電子郵件向專(zhuan) 用的電子郵箱提交電子PDF解決(jue) 方案文件。

整體(ti) 我們(men) 也能看到在himcm中獲得最高獎項O獎，是需要全方麵都非常出色才能取得這個(ge) 獎項。

那麽(me) 我們(men) 在準備過程中其實更加需要專(zhuan) 業(ye) 導師的幫助，專(zhuan) 業(ye) 導師寶貴的帶隊經驗的賽事經曆，能夠在我們(men) 完成建模以及撰寫(xie) 論文時提供到非常專(zhuan) 業(ye) 的幫助！