iGEM競賽適合哪些學生？iGEM賽事流程是怎麽樣的？2025年如何備賽iGEM？

iGEM競賽是一個(ge) 跨學科的國際性學術競賽，適合9-12年級的高中生參與(yu) 。iGEM不僅(jin) 是一個(ge) 學術競賽，更是一個(ge) 促進創新思維、團隊協作和實踐能力培養(yang) 的重要平台。那麽(me) ，iGEM競賽適合哪些學生？iGEM賽事流程是怎麽(me) 樣的？2025年如何備賽iGEM？今天我們(men) 一起來了解一下！

01、iGEM競賽適合哪些學生參加？

iGEM鼓勵多學科交叉融合，涉及生物學、數學、醫學、信息等多個(ge) 領域。這意味著無論是理工科還是文科背景的同學都可以找到自己的位置。

不同專(zhuan) 業(ye) 方向在iGEM競賽的不同分工：

同時iGEM競賽強調學生的自主性和創新性，從(cong) 課題選擇到實驗設計，再到成果展示，都需要學生們(men) 自己動手完成。因此，參賽者需要具備較強的自主學習(xi) 能力、團隊協作能力和科研探索精神。

02、2025年iGEM賽事流程

注冊(ce) 與(yu) 組隊（1月-5月）

盡早開始尋找誌同道合的隊友，確定團隊成員，並根據各自的專(zhuan) 長分配任務。

iGEM競賽以團隊形式進行，通常由20-25名隊員組成，推薦25人一組。允許跨國、跨校組隊，適合9-12年級高中生參與(yu) 。

項目設計與(yu) 實施（6月-8月）

▸ 線上理論課程：通過線上課程學習(xi) 基因工程的基礎知識

▸課題選擇與(yu) 確定：團隊自主選題，需共同討論並確定一個(ge) 可行且有創新性的研究課題。

▸角色分工：隊伍內(nei) 部需要分成幹隊和濕隊，幹隊負責製作宣傳(chuan) 材料、設計項目網站，並準備答辯和海報展示；濕隊負責實驗設計、操作和數據分析。

▸暑期集訓：在夏季進行集中訓練，加強實驗技能和團隊協作能力。

實驗與(yu) 數據分析（9月）

▸實驗設計與(yu) 執行：濕隊製定詳細的實驗計劃，並在實驗室中進行實驗操作

▸數據收集與(yu) 分析：記錄實驗數據，進行數據分析，驗證假設。

成果展示與(yu) 答辯（10月）

▸項目推進：定期召開團隊會(hui) 議，跟蹤項目進度，解決(jue) 遇到的問題。

▸結果整理：整理實驗結果，撰寫(xie) 論文報告。

▸網頁製作：創建並完善團隊的Wiki頁麵，展示項目成果。

▸海報與(yu) 演講準備：設計展示海報，準備答辯演講稿。

▸答辯時間：一般在10月底進行。

03、如何高效備賽iGEM ？

1.組建互補團隊

確保團隊成員具備不同的技能和背景，應有互補的能力，如實驗操作、數據分析、項目管理和溝通等。

2.做好時間規劃，提前備賽

iGEM的準備周期非常長，涉及項目設計、實驗操作、數據分析、論文撰寫(xie) 、成果展示等多個(ge) 環節。對於(yu) 9年級和10年級的學生來說，參與(yu) 競賽能夠提前積累經驗和優(you) 勢。

3.多次模擬答辯

在正式答辯前進行多次模擬答辯和訓練，熟悉答辯流程和技巧。針對評委可能提出的問題進行準備和回答，提升答辯能力。

4.接受指導積極交流

積極參加iGEM組織的各種在線或線下的培訓和研討會(hui) ，尋找有經驗的導師或專(zhuan) 業(ye) 人士給予指導，特別是在項目設計和技術實施方麵。

可以係統地準備iGEM競賽，提升團隊的競爭(zheng) 力。記住，iGEM不僅(jin) 是一個(ge) 科學競賽，也是一個(ge) 團隊合作和項目管理的挑戰。

為(wei) 了幫助同學們(men) 更好地備賽iGEM，特別推出了2025年iGEM早鳥課程。本課程由經驗豐(feng) 富的iGEM金牌教練和iGEM競賽官方認證評委導師親(qin) 自帶隊，涵蓋雙語課程培訓、定製化備賽過程設計等內(nei) 容。