在上海地區,想在小升初突破重圍,隻有不斷為(wei) 自己加碼,爭(zheng) 取更多主動擇校的機會(hui) 。思維100和AMC8兩(liang) 個(ge) 都是很不錯的選擇!上海思維100和美國AMC8競賽哪個(ge) 難?該怎麽(me) 選呢?
01、美國AMC8與(yu) 思維100是什麽(me)
■美國AMC8數學競賽
AMC8是針對美國初中學生開展的一個(ge) 數學學科活動,針對3-8年級的學生,AMC8參賽學生越來越低齡化,該活動始於(yu) 1985年,於(yu) 每年1月中旬舉(ju) 行,中國區從(cong) 2006年開始參加此項活動。
其測驗目的是為(wei) 了增進學生對數學習(xi) 題解答的能力。這項測驗提供了一些中學程度的數學概念的教學與(yu) 評量,還涵蓋了較廣泛的數學實際應用。
參賽年級:AMC8明確要求8年級及以下學生參加,考試當天年齡不能超過14.5周歲。
考試題型:25道選擇題
競賽語言:中英雙語試卷,對中國學生很友好
考試形式:線上機考測評
計分方式:AMC8競賽滿分25分,一題一分,答對一題得一分,不答或答錯不得分。
考試內(nei) 容:AMC8競賽主要考察基礎幾何、基礎代數、基礎數論和基礎組合四大模塊。
■上海思維100
思維100活動的前身是上海原來四大杯賽中的“中環杯”,自2017年改為(wei) “思維100”,家長關(guan) 注度很高,是奧數比賽的開山鼻祖,也是目前上海認可的高質量和高含金量的數學活動。
“思維100”STEM應用能力活動由上海市科技傳(chuan) 播學會(hui) 主辦,是一項讓青少年靈活運用課內(nei) 外科學知識,在科技、編程等方麵訓練動手實踐和應用能力的科學普及活動,著重培養(yang) 學生在STEM領域中的綜合應用能力,從(cong) 而提高廣大青少年的科學素質。
思維100活動一般分為(wei) 數學與(yu) STEM兩(liang) 部分。
數學部分:
出題靈活,難度較高,知識點以小學思維數學為(wei) 主,涉及的內(nei) 容包括但不限於(yu) :計算、數論、幾何、組合、應用題、行程、綜合等。
STEM部分:
以編程方麵的閱讀材料為(wei) 主,以此來解決(jue) 一些具體(ti) 的問題。
參賽年級:三年級~六年級,共4個(ge) 年級在校學生
活動方法:
①活動分三、四、五、六4個(ge) 年級組分別進行;
②活動包含選拔賽、決(jue) 賽、編程活動三個(ge) 階段,其中選拔賽為(wei) 線上進行,決(jue) 賽和編程活動在條件允許的情況下采用線下活動形式。
活動規則:
▶ 選拔賽:線上進行,統一時間分年級進行
▶ 決(jue) 賽:選拔賽的入圍選手,可報名參加決(jue) 賽,決(jue) 賽為(wei) 線下活動。(如遇不可抗力因素,則改為(wei) 線上形式。)
02、AMC8競賽和思維100怎麽(me) 選
■難度於(yu) 獲獎概率
AMC8:難度適中,適合大部分學生參與(yu) 。其題幹清晰簡潔,更易於(yu) 理解,因此獲獎概率較高;
思維100:難度較高,可能會(hui) 讓孩子感到挑戰過大,甚至產(chan) 生逆反心理。題目複雜且題量大,更適合數學能力較強的學生
■性價(jia) 比與(yu) 學習(xi) 體(ti) 係
AMC8:性價(jia) 比高,因為(wei) AMC數學競賽係列有三個(ge) 等級,允許學生逐步學習(xi) 和規劃進階路徑。AMC成績是國際高中選拔和名校申請中的重要加分項;
思維100:主要麵向上海地區學生,雖然也是重要的競賽,但在國際認可度上可能不如AMC8。
■題型特點對比
AMC8:如果孩子打算申請國際學校或者美國的高中,AMC8的成績會(hui) 帶來很大的優(you) 勢。AMC8在全球範圍內(nei) 具有廣泛的認可度,是申請頂尖大學的重要加分項。並且AMC8在體(ti) 製內(nei) 升學也是一大優(you) 勢,比如上海“三公”、深圳“四校”等;
思維100:上海本地學校也是比較認可思維100的,如果孩子的目標是在上海本地的學校升學,思維100也會(hui) 是一個(ge) 不錯的選擇。
■興(xing) 趣於(yu) 動機
在選擇競賽時,還要考慮孩子的興(xing) 趣和動機。如果孩子對數學有濃厚的興(xing) 趣,並且願意投入時間和精力去準備競賽,那麽(me) 無論選擇哪個(ge) 競賽都有可能取得好成績
03、數學競賽課程
2025年AMC8考試已於(yu) 1月23日圓滿結束,美國數學協會(hui) (MAA)已官宣,AMC8數學競賽分數線新鮮出爐。
AMC8 前1%:23分
AMC8 前5%:19分
針對想要報名思維100和AMC8的學生們(men) ,機構特設思維100和AMC8備考課程。
→AMC8競賽課程針對不同階段目標同學開設
AMC8預備一級課程
適合學生:K班-2年級,對數學感興(xing) 趣,想要銜接袋鼠,AMC8,SASMO競賽的孩子。
課程目標:致力於(yu) 培養(yang) 孩子的數學思維,以有效提升數學能力和應對數學競賽的能力。
AMC8 Junior課程
適合學生:適合2-4年級提前學習(xi) AMC8的同學
課程目標:帶孩子熟悉AMC8競賽考試模式、題型和分值,培養(yang) 孩子競機構維,是學生補充、鞏固競賽基礎知識的首選。
AMC8 全程課程
適合學生:適合4-8年級的孩子,通關(guan) 班係統學習(xi) 競賽知識點、針對性備考。
課程目標:從(cong) 知識點學習(xi) 、知識點串聯、重難知識點破解、難題衝(chong) 刺,全方位衝(chong) 刺1%獎項,為(wei) AMC10/12或其他高階競賽打好數競基礎。
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