近年來,AMC8競賽在國內(nei) 越來越受到重視,眾(zhong) 多注重孩子教育的家庭紛紛投身其中。AMC8相當於(yu) 什麽(me) 水平?它的難度究竟如何?
1、AMC8相當於(yu) 什麽(me) 水平?
AMC8競賽是美國數學競賽體(ti) 係的入門賽事,專(zhuan) 為(wei) 8年級及以下學生設計,其難度大致相當於(yu) 國內(nei) 小學五年級奧數水平,但略低於(yu) 思維100
AMC8的考察內(nei) 容包括:
小學階段的全部數學知識點;
部分初中7、8年級的數學知識點;
難度高於(yu) 課本的競賽題型。
雖然AMC8會(hui) 涉及一些初中知識點,但這些知識點在曆年試題中的占比相對較低,且難度基本接近中考水平。
02、AMC8和其他數學競賽對比
AMC8和希望杯
知識點考察範圍
AMC8:考點廣泛,涵蓋小學數學全部知識點以及部分初中數學知識點,題目由淺入深,旨在提升學生的數學思維和能力。
希望杯:更側(ce) 重於(yu) 基礎知識點的深入考察,題型難度較高,注重小學數學知識的綜合應用和解題技巧。
題型與(yu) 風格
AMC8:題型為(wei) 單項選擇題,難度從(cong) 前往後逐漸遞增。選擇題的形式讓學生可以利用一些技巧答題,整體(ti) 難度低於(yu) 希望杯。
希望杯:以應用題為(wei) 主,題目設計更注重對知識點的直接考察和難題的解答技巧,難度較大。
競賽目標與(yu) 優(you) 勢
AMC8:作為(wei) 國際性數學競賽,其獲獎證書(shu) 對公立學校和國際學校的小升初以及更高層次數學競賽(如AMC10/12)的衝(chong) 刺都有顯著優(you) 勢。
希望杯:側(ce) 重於(yu) 國內(nei) 小學數學教育的補充和拓展,選拔數學人才,有助於(yu) 提升學生的數學素養(yang) 和興(xing) 趣。
AMC8和奧數
AMC8的核心在於(yu) 考察學生的數學邏輯思維和能力,其題型由淺入深,與(yu) 國內(nei) 小學奧數有所不同。
👉國內(nei) 小學奧數更注重難題的深度挖掘,適合數學天賦較高的孩子
👉AMC8則更加注重基礎知識的全麵性和邏輯思維能力的培養(yang) ,普通學生也可以參與(yu) 其中
03、AMC8培訓課程
根據學生的年齡和數學基礎進行分層教學,為(wei) 學生提供精準的課程匹配。
機構AMC8戰績
通過精心設計的AMC課程和師生的共同努力,在往年AMC競賽中取得了優(you) 異的成績,包括眾(zhong) 多滿分學員,以及大量得分超過20分的學生!
機構AMC8課程優(you) 勢
分層教學:針對零基礎、進階、衝(chong) 刺不同階段設置專(zhuan) 屬課程
名師指導:由資深競賽教練領銜授課
真題解析:獨家整理近十年競賽題庫
模考係統:全真模擬考試環境
▶課程人數:3-8人小班/一對一教學
▶授課地點:線上線下靈活選擇
▶線下校區:全國30+校區,上海(浦東(dong) 、徐匯、黃浦、閔行)、北京(海澱、國貿、順義(yi) )、廣州、深圳(南山、福田)、蘇州、杭州、成都、重慶、南京、青島、無錫、武漢、合肥、寧波、天津、常州、廈門、香港、新加坡等均開設線下校區
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