HiMCM競賽含金量/比賽時間/獲獎比例/組隊要求詳解

HiMCM競賽（美國高中數學建模）對於(yu) 國際生申請海外高校（尤其是美國、英國、加拿大等國家的頂尖院校）具有顯著的重要性，今天我們(men) 來詳細了解HiMCM競賽含金量/比賽時間/獲獎比例/組隊要求/培訓課程~

機構himcm組隊匯集了全球各地優(you) 秀學子，包括北京海澱外國語、北京十一學校國際部、深圳國際交流書(shu) 院、上海光華啟迪、展華國際部、南京外國語學校、成都石室中學國際部、武漢康禮高級中學以及美高的學生，可掃碼谘詢！！

01、HiMCM競賽含金量

1、彌補 “標準化成績” 之外的學術能力證明

國際生申請時，標化成績（如 SAT/ACT、AP、A-Level 等）是基礎門檻，但同質化嚴(yan) 重。HiMCM 作為(wei) 國際權威的學術競賽，能直觀展現學生在數學建模、數據分析、問題解決(jue) 等領域的高階學術能力— 這正是海外高校重點關(guan) 注的 “學術潛力”。

例如，美國頂尖大學的招生官常強調 “超越分數的學術熱情與(yu) 能力”，HiMCM 的獲獎經曆（尤其是 Outstanding、Finalist 等高級別獎項）能證明學生不僅(jin) “會(hui) 做題”，更能將數學知識應用於(yu) 現實問題，具備科研思維和實踐能力。

2、提升 “專(zhuan) 業(ye) 匹配度”，增強申請針對性

對於(yu) 申請理工科（如數學、計算機、工程、數據科學）、商科（如金融、經濟學）、社會(hui) 科學（如公共政策、環境科學） 等專(zhuan) 業(ye) 的國際生，HiMCM競賽的相關(guan) 性極強：

例如，申請數據科學專(zhuan) 業(ye) 的學生，可通過競賽中 “用 Python/R 處理大數據、建立預測模型” 的經曆，展示對專(zhuan) 業(ye) 工具的掌握和實際應用能力。

3、為(wei) 麵試和後續學術發展鋪墊

部分頂尖高校會(hui) 對優(you) 秀申請者進行麵試，HiMCM競賽的經曆可成為(wei) 麵試中的 “亮點話題”：學生可以詳細闡述建模過程中的難點、團隊分工、創新點，展現邏輯思維和表達能力。

02、HiMCM競賽比賽規則

HiMCM比賽時間：美國東(dong) 部時間

注冊(ce) 截止日期： 2025 年 11 月 5 日下午 2:00

比賽窗口開啟： 2025 年 11 月 5 日下午 3:01

比賽窗口關(guan) 閉： 2025 年 11 月 18 日晚上 8:00

解決(jue) 方案報告截止日期： 2025 年 11 月 18 日晚上 9:00

比賽結果公布：2026 年 2 月 6 日或之前

參賽對象：麵向全球 9-12 年級高中生

組隊要求：每隊由 1-4 名學生組成，且必須有一名該校的教職顧問（建議 3-4 人），隊伍中至少 3 人需具備理工科背景，至少 2 人有較好的英語基礎，還建議至少 1 人有計算機編程基礎

題目選擇：從(cong) A、B 兩(liang) 個(ge) 題目中任選其一作答，利用數學建模解決(jue) 問題，並在 14 天內(nei) 提交一篇不超過 25 頁的全英文論文

涉及知識：數學（函數、微積分、線性代數）、統計（分布、回歸、檢驗）、經典模型（優(you) 化、圖論、預測），需掌握 Python/MATLAB 等編程工具，了解跨學科常識，還需具備英文論文寫(xie) 作與(yu) 邏輯表達能力。

獎項設置：

特等獎（O獎）最高獎項，獲獎率不超過1%

提名獎（F獎）獲獎率不超過7%

一等獎（M獎）獲獎率約14%

二等獎（H獎）獲獎率不超過30%

下圖為(wei) 近四年HiMCM各獎項獲獎率及隊伍數量

03、機構HiMCM競賽輔導

機構起源於(yu) 2014年，專(zhuan) 注於(yu) 伟德betvlctor1946輔導，HiMCM競賽培訓由高校碩博導師團隊組成，帶領超百支隊伍斬獲O、F、M、H等獎項，近80%輔導隊伍獲H獎及以上榮譽！

機構HiMCM競賽培訓課程

HiMCM輔導方式：線上授課/可以一對一/大班滿4人開課

HiMCM授課時長：

💡初中高級三階設置：基礎不同也適用

💡理論實操一課掌握：50H班課+5天全真模擬比賽（himcm暑期課程）

💡14天賽中陪伴產(chan) 出：陪伴式輔導作品完成及提交，保障產(chan) 出

HiMCM授課語言：中英文授課或英文授課

HiMCM授課師資：數學建模主教練+助教群雙師輔導

機構HiMCM輔導師資

機構HiMCM競賽輔導老師有豐(feng) 富的帶隊和參賽經驗，深度解析賽題，可提供強大的資源信息支持，確保每一環節精準高效！