搞不懂美國大學轉專業問題?不同情況轉專業詳情介紹!

同學們(men) 在申請美國本科時,或許會(hui) 考慮未來轉專(zhuan) 業(ye) 的可能性。同樣,在美國大學就讀本科期間,轉專(zhuan) 業(ye) 也是不少學生的選擇。那麽(me) ,接下來我們(men) 就一起來了解一下轉專(zhuan) 業(ye) 的具體(ti) 條件和操作步驟吧。

跨專(zhuan) 業(ye) 申請碩士

相信很多同學都有轉專(zhuan) 業(ye) 的想法,因為(wei) 不喜歡本科專(zhuan) 業(ye) ,就會(hui) 選擇在申請研究生的時候轉專(zhuan) 業(ye) ,但有些專(zhuan) 業(ye) 會(hui) 受到限製條件,這裏有個(ge) 轉專(zhuan) 業(ye) 基本原則供參考:

  • 理轉工易、理工轉文易、經濟類轉純文科易,反之則難
  • 文科生可轉專業較多
  • 理科生要慎重選擇

主要是因為(wei) 文科側(ce) 重於(yu) 感性認識,隻要有比較強的學習(xi) 能力,就可以基於(yu) 已有的基礎深入學習(xi) 。而理工科重在推理,其學科體(ti) 係循序漸進,難以跨越,以下舉(ju) 幾個(ge) 轉專(zhuan) 業(ye) 的類型參考:

常見的轉專(zhuan) 業(ye) 類型

01、理科專(zhuan) 業(ye)

如果本科生要轉讀金融、設計、法律、建築、醫學、教育、工程類的專(zhuan) 業(ye) ,一般都要求學生具有相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 背景,如:

轉→金融專(zhuan) 業(ye) :中國金融專(zhuan) 業(ye) 偏文,而英國偏理。想轉金融的學生最好有數學背景,且學過相關(guan) 學科,考評分數要高。

轉→設計專(zhuan) 業(ye) :本科沒有相關(guan) 課程沒關(guan) 係,但至少要有作品集(portfolio),有繪畫特長。

02、藝術設計專(zhuan) 業(ye)

藝術設計專(zhuan) 業(ye) 可轉專(zhuan) 業(ye) 包括部分金融、管理、商務、傳(chuan) 媒、翻譯、教育、廣告設計、產(chan) 品設計等專(zhuan) 業(ye) 。

03、醫學護理專(zhuan) 業(ye)

醫學護理專(zhuan) 業(ye) 可轉專(zhuan) 業(ye) 包括部分金融、管理、商務、傳(chuan) 媒、翻譯、教育、公共衛生、營養(yang) 學等專(zhuan) 業(ye) 。

04、英語等語言專(zhuan) 業(ye)

英語等語言專(zhuan) 業(ye) 可轉專(zhuan) 業(ye) 有:翻譯、語言學、教育、管理、商務、金融、新聞、外語教育、大眾(zhong) 傳(chuan) 媒等專(zhuan) 業(ye) 。

05、商科相關(guan) 專(zhuan) 業(ye)

商科相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 可轉專(zhuan) 業(ye) :翻譯、語言學、教育、傳(chuan) 媒專(zhuan) 業(ye) ,工商管理,管理學,人力資源管理,市場營銷,物流管理,金融管理,國際商務,項目管理,酒店管理,會(hui) 展管理等。

06、傳(chuan) 媒相關(guan) 專(zhuan) 業(ye)

雖然許多學校對媒體(ti) 研究、廣播、新聞、廣告等專(zhuan) 業(ye) 背景有要求,但如果學生有相關(guan) 的工作經驗,也能夠彌補學術背景的不足。在轉專(zhuan) 業(ye) 的選擇上,可以考慮大眾(zhong) 傳(chuan) 媒、媒體(ti) 管理、國際交流、跨文化交流等方向。

07、文學哲學類專(zhuan) 業(ye)

本科學文學、曆史、哲學、社會(hui) 學等專(zhuan) 業(ye) 的學生可以轉:新聞、會(hui) 計、市場營銷等方向

美國轉專(zhuan) 業(ye) 途徑

通常來說,在美國大學轉專(zhuan) 業(ye) 分為(wei) 兩(liang) 種類型,即本學院內(nei) 轉專(zhuan) 業(ye) 和跨學院轉專(zhuan) 業(ye) 。

01、本學院轉專(zhuan) 業(ye)

現在美國很多大學都對大一新生采取了Undecided major的安排方式,學生們(men) 可以在此學院下選擇任意課程,同學們(men) 可以直接按照自己的專(zhuan) 業(ye) 需求選課。也有的學校在申請時就需要學生選定專(zhuan) 業(ye) 方向,但之後如果想轉到本學院的其他專(zhuan) 業(ye) ,成功率也是比較高的,但需要特別注意目標專(zhuan) 業(ye) 是否有前置課程的要求,需要在轉專(zhuan) 業(ye) 之前完成。

建議可以先在第一學期選擇學校要求學習(xi) 的特色課、通識課。大部分情況下同一個(ge) 學院中對學生特色課、通識課的要求都是相同的,大家可以用此類課程延長自己的轉專(zhuan) 業(ye) 周期,這樣就不會(hui) 浪費自己的時間選一些不必要的課程。

02、跨學院轉專(zhuan) 業(ye)

相較而言,跨院轉專(zhuan) 業(ye) 的申請流程就會(hui) 更複雜一些,門檻也會(hui) 更高。

尤其有的熱門學院/專(zhuan) 業(ye) 本身在入學時申請要求就比其他學院高,分配給轉專(zhuan) 業(ye) 學生的名額也比較緊張,這種情況下除了自己要滿足轉專(zhuan) 業(ye) 的基本要求,還需要具備一定的競爭(zheng) 力並補充需要的申請材料,才有機會(hui) 成功轉入。

例如華盛頓大學將專(zhuan) 業(ye) 分為(wei) 三種類型,分別是Open majors(可隨時申請轉入), Majors with minimum requirements(須滿足先修課程和GPA要求)和Capacity-constrained majors(須滿足申請條件,且會(hui) 有進一步的篩選和額外的申請流程)。

搞不懂美國大學轉專(zhuan) 業(ye) 問題?不同情況轉專(zhuan) 業(ye) 詳情介紹!

像計算機科學和計算機工程這樣的熱門專(zhuan) 業(ye) 就屬於(yu) 第三種類別,除了符合課程和學術成績要求,還需要提交額外的網申材料。

而卡耐基梅隆大學對其他學院學生想要轉入工程學院的要求,首先要確保學生想要轉入的學院有多餘(yu) 的位置,其次是好的學術成績,最後是完成了一些前置課程的要求,並填寫(xie) 申請表格等信息才有機會(hui) 轉入該學院。

搞不懂美國大學轉專(zhuan) 業(ye) 問題?不同情況轉專(zhuan) 業(ye) 詳情介紹!

因此,學生如果想轉入熱門的學院如工程學院(尤其CS)、商學院,一般都需要符合超高的入門門檻,並且對不同學院的學生而言沒有那麽(me) 友好,相對困難。

03、轉學建議

1)沒有特定專(zhuan) 業(ye) 方向就選擇專(zhuan) 業(ye) 未定。完全不會(hui) 影響入學和後麵確定專(zhuan) 業(ye) ,入學後可根據學校和課程情況再轉入真正適合自己的專(zhuan) 業(ye) ;

2)私立學校轉專(zhuan) 業(ye) 更為(wei) 靈活。公立學校相對要求嚴(yan) 格,有具體(ti) 的GPA、課程及更多要求,同學們(men) 可以根據自己的意向專(zhuan) 業(ye) 提前了解轉專(zhuan) 業(ye) 難度,選擇適合自己的學校;

3)通過查詢學校官網、求助學校的Advisor或者身邊該專(zhuan) 業(ye) 的學長老師。充分利用學校提供的資源,了解轉專(zhuan) 業(ye) 的學術要求、課程設置、畢業(ye) 要求等情況;

4)利用好通識課和低階課。大一大二多上一些通識課,探索興(xing) 趣的同時完成通識課程要求,在大三大四專(zhuan) 注於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 課。

Top20大學轉專(zhuan) 業(ye) 難度

難度解釋

• 無門檻:隻需在學校內(nei) 填寫(xie) 並提交一份表格即可完成轉專(zhuan) 業(ye) 。

• 一般:需要滿足一定的GPA要求,如3.5至3.7之間。

• 很難:GPA要求極高,通常要達到3.9以上,甚至接近滿分4.0。

• 不接受:存在轉專(zhuan) 業(ye) 限製,無法轉至目標專(zhuan) 業(ye) 。

Top大U轉CS專(zhuan) 業(ye) 難度

根據能看到的情況,如哈耶普斯這類學校轉學CS的難度和其他專(zhuan) 業(ye) 差不多,CMU、UCB、UCLA、MIT這類比較強的學校難度很高。

搞不懂美國大學轉專(zhuan) 業(ye) 問題?不同情況轉專(zhuan) 業(ye) 詳情介紹!

Top大U轉工程專(zhuan) 業(ye) 難度

轉工程基本同上,專(zhuan) 業(ye) 方麵很強的學校像UCB、UCLA等很難轉進。

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Top大U轉商科難度

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盡管轉學至哈耶普斯等頂尖私立院校攻讀計算機科學(CS)難度不算太高,但轉入像CMU、UCB、UCLA和UIUC(除CMU外均為(wei) 公立且CS專(zhuan) 業(ye) 強勁)的學校則挑戰性較大。

從(cong) 上述統計中不難發現,私立院校相較於(yu) 公立院校,轉專(zhuan) 業(ye) 流程通常更為(wei) 簡便。這背後的原因在於(yu) ,許多美國家庭無法全額承擔子女的教育費用,因此許多學生依賴學生貸款來支付學費。

這種經濟壓力使得他們(men) 在選擇專(zhuan) 業(ye) 時更加謹慎,傾(qing) 向於(yu) 選擇就業(ye) 前景穩定的領域。

公立大學因學費較低,吸引了更多對成本敏感的學生,導致人文社科等專(zhuan) 業(ye) 的學生數量相對較少,而CS和工程等專(zhuan) 業(ye) 則大受歡迎,因為(wei) 這些專(zhuan) 業(ye) 通常具有更高的職業(ye) 穩定性和職業(ye) 屬性。

相比之下,私立學校的學生往往家庭經濟條件更好,他們(men) 在選擇專(zhuan) 業(ye) 時擁有更多自由,不僅(jin) 局限於(yu) 就業(ye) 前景的考量。

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