9個SAT文法答題小妙招奉上

SAT文法部分主要以測試學生的語法和“有效寫(xie) 作”能力為(wei) 主,需要學生掌握改善思想表達識別糾正句子結構、語法、用法和標點符號中錯誤的能力。

盡管SAT文法對閱讀量和練習(xi) 量的要求都很高,但幸運的是,語法的規則是可以練習(xi) 的,一定的技巧可以幫助大家有效掌握做題規律、提高成績。

今天,我們(men) 就為(wei) 大家帶來SAT文法的九個(ge) 答題技巧,一起來看看吧!

01、學會(hui) “按需閱讀”

SAT考試時,永遠不要逐字逐句的閱讀文章,因為(wei) 你不用花時間細摳文章的每一個(ge) 字就可以選出正確答案。大多數情況下,都可以跳過沒有用處的情節和文字,每個(ge) 問題可能隻需要你讀前後一兩(liang) 句話即可。

雖然有些時候會(hui) 遇到Main idea類型的題目,你可以根據前麵細讀的句子來判斷主旨(畢竟做完題你基本已讀過60-80%的文章),然後再快速的閱讀文章所有段落的Topic sentence。這樣可以幫你快速的選出答案。最後還要提醒大家,主旨題要最後再做,不要一直糾結這一道題,導致沒有時間做後麵比較省時間的題目。

02、調整做題節奏

機考SAT的閱讀和文法不在分開進行考試,兩(liang) 科融合之後共54道題,時長64分鍾。這對考生來說更是一個(ge) 挑戰,如果在一個(ge) 難題上停留太久,可能會(hui) 耗盡時間錯過回答幾個(ge) 簡單問題的機會(hui) 。

對此同學們(men) 可以遵循一點:不要在任何一個(ge) 問題上停留超過一分鍾!

當你發現自己在某個(ge) 問題上花費了超過一分鍾時,可以先做出目前最佳的猜測,在本節末尾對此題進行標記,有時間再返回進行檢查,盡量保持整堂考試的總體(ti) 節奏在你可控製的範圍中。

03、理解標點符號

SAT 文法中每篇文章大約有兩(liang) 個(ge) 問題會(hui) 專(zhuan) 門測試標點符號的用法,因此正確理解標點的用法至關(guan) 重要,以下是一些重要標點符號規則的摘要:

逗號 “ , ”

1.將一句話中的三個(ge) 或更多項目分開;例:apples, bananas, and oranges

2. 用For、And、Nor、But、Or、Yet、So 等連詞分隔兩(liang) 個(ge) 或多個(ge) 獨立子句;

例: My mom was going to pick me up from school, but my dad came instead.

3. 引出介紹性信息;

例: In 2008, the Phillies won the World Series.

4. 在句子內(nei) 或句末提出非必要的描述性信息;

例: I ran across the floor, which was painted with school colors, to meet Steve.ORI ran across the floor to meet Steve, who greeted me with a high five.

分號 “ ; ”

用於(yu) 連接兩(liang) 個(ge) 獨立子句,不需使用連接詞,兩(liang) 邊的句子必須完整且能夠獨立存在。

例: I entered the competition early; however, I decided to withdraw a week later.

冒號 “ : ”

用於(yu) 介紹和/或強調短語、引文、解釋、示例或列表。

句子中冒號之前的部分必須是一個(ge) 獨立子句。

例: The greatest obstacle to completing my homework was imminent: the finale of Grey’s Anatomy.

破折號 “ -- ”

1. 表示猶豫/思維中斷;

例: I saw John the other day and he looked great—no, it was actually Greg.

2. 引出一個(ge) 解釋性的例子或列表。

例: Many facets of Jill’s personality—among them empathy, respect, and kindness—make her a great friend and human being.

撇號 “ ' ”

1. 表示擁有

例: Bob’s book,my friends’ phoness

2. 表示縮寫(xie)

例: there’s the rabbit, it’s important, who’s in charge

04、區分從(cong) 句與(yu) 獨立句子

很多語法、標點問題都基於(yu) 從(cong) 句和獨立句子的概念。正確區分從(cong) 句和獨立句子對於(yu) 判斷句子的連接尤為(wei) 重要。

簡而言之,獨立句子一般有一個(ge) 主語+一個(ge) 主要動詞。

比如以下示例中,綠色部分為(wei) 獨立句子,黃色部分則為(wei) 從(cong) 句:

  • Last spring,I took theSAT for the first time.
  • Some of my friends thought it was easy, butmost of my friends thought it was hard.
  • I’m not sure how I did on the test;I’ll have to wait a few weeks to get my scores back.
  • Fortunately,when we finished the testwe all went out for ice cream togetherat the little shopthat’s near the school.
  • After I had spent three hours concentrating hard on the test,I felt like I deserved to get an extra scoop of ice cream.

在區分出句子類型後,如果你需要對兩(liang) 個(ge) 獨立句子進行連接,可以用:1. 分號(或冒號);2. 句號;3. 連詞:for、and、nor、but、or、yet、so等。

如果要將從(cong) 句進行連接,則根據句子的不同,可能不需要標點符號,也可能隻需要逗號。

05、選擇簡潔的答案

SAT文法的一半問題是關(guan) 於(yu) 語法和標點符號的,而此外另一半問題則是關(guan) 於(yu) “語言的有效使用”,這要求學生判斷哪個(ge) 版本的句子最好(即使它們(men) 在語法上都是正確的)。

訣竅是:如果所有答案在語法上看起來都是正確的,那就選擇最短的答案。

因為(wei) SAT非常看重簡潔,即要求不使用多餘(yu) 的單詞,消除重複,以避免使用比實際需要更複雜的句子。所以最短答案的確是大多數情況下的選擇,當然,我們(men) 還是需要針對實際情況仔細檢查答案。

06、在心中“朗讀”

判斷句子語法是否正確的一個(ge) 好方法是——大聲朗讀。

當我們(men) 默讀時,大腦傾(qing) 向於(yu) 為(wei) 我們(men) “修複”句子,所以朗讀出來時,我們(men) 更容易在腦海中“聽到”語法錯誤

當然,在考試當天的真實考場中,是不能發出聲音的。但朗讀仍然是一個(ge) 強大的工具,你可以動嘴不出聲地默念,就好像在默默地對自己耳語一樣。

這個(ge) 技巧對於(yu) 不確定時判斷是否應該有逗號特別有用:如果沒有停頓地閱讀這個(ge) 句子聽起來不錯,那麽(me) 也許你就不需要那一處的逗號。

需要注意的是,隻能用“朗讀”來判斷是否需要標點符號,而不能判斷使用什麽(me) 類型的標點符號。

07、不要輕易改變動詞時態

關(guan) 於(yu) 動詞的題目在SAT文法考試中也是非常常見的,特別要注意的一點是:除非有特別充分的理由,否則不要更改動詞的時態!

時態和非謂語動詞(分詞、不定式)、主謂一致都是經常同時出現的考點,大多數時候可以使用一個(ge) 小技巧:對照上下文的其他動詞,並匹配它們(men) 的時態即可。

08、排除重複答案

這個(ge) 方法很好理解:如果在看到兩(liang) 個(ge) 答案本質上相同,你基本上可以將它們(men) 都排除了。

這是因為(wei) SAT不會(hui) 讓你在兩(liang) 個(ge) 同樣正確的答案之間做出選擇

盡管寫(xie) 作部分有時可能給人的感覺很主觀,但正確答案隻有一個(ge) ,如果你了解語法規則,正確答案通常是非常明確的,並且以最簡潔清晰的形式表現出來。

例如,如果在過渡詞問題上看到兩(liang) 個(ge) 選項含義(yi) 相同,搭配用法上也沒有區別,(比如“in addition”和“also”),則可以將它們(men) 都排除出考慮範圍。

這一點對許多語法問題也適用。如果在多項選擇中同時看到句號和分號,則兩(liang) 者都不正確,都可以排除,因為(wei) 它們(men) 的用法幾乎是完全相同的!

以上就是今天向大家介紹的九個(ge) SAT文法答題小技巧啦。總的來說,技巧的作用是確保大家能夠高效地練習(xi) ,而不是在錯誤的練習(xi) 方法上浪費時間。希望同學們(men) 都能靈活運用,勤加練習(xi) 哦!

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