人物介紹
本期的主人公是哈佛大學的大一新生Vincent,他來自馬薩諸塞州波士頓,在哈佛大學主修機械工程和電子工程。高中畢業(ye) 於(yu) 波士頓拉丁學校,熱愛波士頓運動隊的所有比賽。
Vincent的高中學習(xi) 經曆是什麽(me) 樣的?
我高中就讀於(yu) 波士頓拉丁學校,它成立於(yu) 1635年,比我現在就讀的哈佛大學還早一年成立。讓我驕傲的是,我們(men) 的高中有一些著名的校友,包括約翰·漢考克。因為(wei) 哥哥高中就讀於(yu) 這所學校,所以我跟隨了他的腳步,但是如果你想讀這所高中,首先必須是波士頓居民。
與(yu) 大多數高中不同的是,我們(men) 高中是把初中和高中結合在一起,所以在這裏我度過了六年的時間。關(guan) 於(yu) 我高中時期的課外,主要是關(guan) 於(yu) 工程方麵的活動,還包括部分商業(ye) 背景的課外活動, 並且從(cong) 七年級開始我就一直參加學校的足球隊和網球隊,直至高中畢業(ye) ,在這六年間從(cong) 一個(ge) 隊員成長為(wei) 足球隊和網球隊的隊長,體(ti) 育是我生活中很重要的一部分。
除此之外,還參加了金融和經濟俱樂(le) 部,主要學習(xi) 如何投資股票和如何投資公司。以及參加了DECA課程,這是一門與(yu) 商業(ye) 相關(guan) 的課外課程。在那個(ge) 項目中,我們(men) 為(wei) 一個(ge) 產(chan) 品創建了一個(ge) 整合營銷活動,並向地區級別的比賽評委推銷這個(ge) 產(chan) 品。
高中時期我還與(yu) 其他朋友一起創建了一家商業(ye) 俱樂(le) 部。這個(ge) 俱樂(le) 部我們(men) 主要用來設計產(chan) 品,對產(chan) 品進行頭腦風暴,然後進入研發階段。最後,將產(chan) 品上線推出銷售。也正是憑借此公司,連續幾年當選地區青少年成就項目的重要參與(yu) 者。
在高中的暑假裏,我花費了大量的時間在商業(ye) 和工程的研究上,並且在高三進入一家倫(lun) 敦的數據管理公司,學習(xi) 如何處理企業(ye) 數據管理,還在市場營銷部門的工作,主要負責計算機科學方麵的工作,這也是我開始計算機科學背景的地方。後來我進入道富銀行工作,這是波士頓最大的銀行之一。
除了各種商業(ye) 和體(ti) 育課外活動,從(cong) 小熱愛音樂(le) 的我,參加了樂(le) 會(hui) 樂(le) 隊,負責演奏薩克斯,音樂(le) 也一直是我生活中重要的一部分。
而我的高中生活與(yu) 大部分學生不同之處在於(yu) 我的父母都來自德國,後來來到波士頓工作生活。
自從(cong) 我出生以來,每個(ge) 周六我都會(hui) 去德國周六學校學習(xi) 德國曆史和德語。這也是我申請的一個(ge) 重要部分,我參加了AP德語預科考試和德語讀寫(xie) 考試,以證明我掌握這門語言,掌握兩(liang) 種語言在大學是很重要的。
您是一直就計劃去哈佛讀大學嗎?如果不是,是從(cong) 什麽(me) 時候開始計劃的?
哈佛大學並不是我的首選,因為(wei) 我的父母是德國人,他們(men) 對美國的整個(ge) 大學都不太感興(xing) 趣,德國的製度顯然很不一樣,雖然他們(men) 也了解哈佛大學,但是從(cong) 來沒想讓我走這條路。但大部分人讀書(shu) 的地方都想要離家近一點,我居住在波士頓,所以這也是促使我選擇哈佛的原因之一。
除哈佛之外,我曾考慮過斯坦福,但那將離我家很遠,在疫情之後,我將自己的計劃進行了調整。
德國的教育係統與(yu) 美國教育體(ti) 係有何不同?
德國的教育係統與(yu) 美國有點不同,對於(yu) 德國來說,大家不太關(guan) 注私立大學,幾乎所有的學校都是公立學校。而且以德國公民的身份上學也是免費的,所以如果在德國上大學,可以省下不少費用。雖然是免費的學校,但是也有很好的聲譽,但是我認為(wei) 美國的學校更出名。所以,在多方考慮之下,我認為(wei) 哈佛大學是我最好的選擇。其實,在我看來,無論你走哪條路,總會(hui) 有成功的路,我隻是更喜歡哈佛大學。
您的父母對你申請大學的過程中有哪些幫助?
在申請大學方麵,父母給予了我充分的信任和支持,但是相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 申請上哥哥給予我的幫助更大。我的哥哥比我提前一年進入哈佛大學,也經曆過申請頂尖大學和寫(xie) 論文的過程。所以在論文寫(xie) 作方麵可以給我提出建議和意見,讓一個(ge) 非常了解你的人看你的論文,他們(men) 可以幫你查看你在文章中遺漏了什麽(me) ,知道你真正完成了哪些部分,以及你的申請是否可行。
在如此優(you) 秀的高中讀書(shu) ,你是如何在眾(zhong) 多優(you) 秀學生中脫穎而出被錄取的呢?
很多優(you) 秀的學生在高中時期都參加過種類豐(feng) 富的課外活動,並且他們(men) 的專(zhuan) 業(ye) 課成績也都很優(you) 秀,想要保持第一名這是非常困難的一件事。
課外活動展示的是你喜歡做什麽(me) ,展示的是最真實的你。如果你做的活動是你真正喜歡的,那麽(me) 你的論文講述的也是最真是的體(ti) 驗,可以讓考官感受到你最真實的想法和態度,所以,做你喜歡做的事情,一切都是順勢而為(wei) 。
在哈佛大學也麵臨(lin) 著激勵的競爭(zheng) ,跟高中時的競爭(zheng) 一樣嗎?
其實就我個(ge) 人而言,高中的競爭(zheng) 要比哈佛大學的競爭(zheng) 難一些。我認為(wei) 高中是一種磨練,要熬過最艱難的階段,而大學是很有趣的。大學的競爭(zheng) 在招聘、申請俱樂(le) 部等方麵,大學的競爭(zheng) 絕對仍然存在,但這是一種有趣的競爭(zheng) 。
對想要進入頂尖大學的學生,有哪些好的建議?該如何度過高中生活?
做你自己真正喜歡做的事,想做什麽(me) 就做什麽(me) 。當你進入大學後你會(hui) 發現每個(ge) 人都有瘋狂的背景,但是每個(ge) 人最獨特的個(ge) 體(ti) ,這才是可以脫穎而出的方法。
在高中時期,你是如何參與(yu) 課外活動的? 你是如何知道該做些什麽(me) ?
可能我的看法略有不同,每個(ge) 學校都有相似的組織結構,與(yu) 你們(men) 的行政部門友好相處,可以擁有更多資源。如果你和你的老師變得親(qin) 密,他們(men) 可以幫你介紹給很多人,這樣你可能會(hui) 擁有更多的機會(hui) 。就像在一所學校的高層,他們(men) 在其他學校有關(guan) 係,他們(men) 在工作中有關(guan) 係,你可能會(hui) 去實習(xi) ,而且,你需要老師的推薦才能進入很多大學。
如果你的老師不支持你,不喜歡為(wei) 你擔保,那麽(me) 他們(men) 可能不希望你在他們(men) 的學校。所以,你必須記住,你在老師麵前的表現會(hui) 在大學期間影響到你。
你是如何平衡課外活動的時間和學習(xi) 學業(ye) 的時間?
時間進行合理的分配和利用總是很難的,這取決(jue) 於(yu) 你個(ge) 人的學習(xi) 和生活習(xi) 慣,沒有一種適合所有人的固定答案。
我認為(wei) ,使用一個(ge) 備忘錄,任何你可以記下你腦海中出現的想法的東(dong) 西。每次我想做一項作業(ye) 時,我都會(hui) 記下來,因為(wei) 這些事情進展得很快。清晰的記錄你今後需要做什麽(me) ,可以幫助你保持頭腦清醒,確切地知道它是什麽(me) 。
在申請大學的過程中,你是否擁有社交時間?是否一直將時間都安排在大學申請上?
無論如何,我都會(hui) 擁有自己的社交時間,但我認為(wei) 重要的是不要陷入學業(ye) ,確保你仍然與(yu) 人交往。因為(wei) 社交也是大學申請的這一部分,因為(wei) 大學會(hui) 希望看到你風度和態度。比如社交還可以訓練你的社交技能,能夠喜歡與(yu) 人交談等等。
為(wei) 什麽(me) 會(hui) 在哈佛選擇學習(xi) 機械和電氣工程?
我一直感覺自己有建造東(dong) 西的天賦,就像複雜的樂(le) 高,我在很小的時候就完成了很多樂(le) 高。所以在大學的學習(xi) ,我便想學習(xi) 工程學的專(zhuan) 業(ye) 。但這隻是其中一個(ge) 原因,更主要的是我想要做一個(ge) 擁有自己想法,自己找到解決(jue) 方法,並自己動手建造,而且不必依賴其他人為(wei) 我製作東(dong) 西。現在世界上有很多問題,無論他們(men) 是像政治一樣的問題,我認為(wei) 工程最終都會(hui) 像解決(jue) 所有問題一樣,這個(ge) 原因讓我更喜歡工程專(zhuan) 業(ye) 。
在哈佛,課程和生活方麵有壓力和負擔嗎?
對於(yu) 任何學校來說,工程學絕對是最難的專(zhuan) 業(ye) 之一。工程學有很多的要求,和很多知識需要學習(xi) 。工程專(zhuan) 業(ye) 有20門必修課,而其他專(zhuan) 業(ye) 大部分課程、都在14到15門左右。
工程學有額外的五到六門課程,其中包括很多我無論如何都要上的課程,比如數學和物理,我建議任何選擇專(zhuan) 業(ye) 的人,選一個(ge) 你認為(wei) 你無論如何都會(hui) 選的必修課。如果你喜歡上數學和物理課,把工程看作是你隻需要上你喜歡的課就可以完成一半的專(zhuan) 業(ye) 。並且哈佛的工程學大樓在河的另一邊查爾斯河,那裏的交通情況很複雜,每天在校園裏對於(yu) 工程學的學習(xi) 來說,通勤時間也是一個(ge) 考驗。
你參加了很多課外活動,你是如何將這些課外活動融入到論文中去的呢?
對於(yu) 我的哈佛申請,有三篇文章,我將課外活動融入了其中一篇。在文章中描述了一個(ge) 多樣化的故事,包括商業(ye) 類、工程類、體(ti) 育類,樂(le) 隊類的課外活動以及會(hui) 說德語融入進來。其實,我更想用這些課外活動表明我是一個(ge) 豐(feng) 富多彩的人。
在這其中,你要確保你挑選的每件事都展現出你的新一麵,或者他們(men) 以前沒有想到的東(dong) 西,這樣會(hui) 讓考官對你印象深刻。
關(guan) 於(yu) 實習(xi) 的很多機會(hui) ,你是如何獲得的?
我在高中二年級時就在在學校辦公室工作,幫助處理訪客和其他事情,與(yu) 辦公室的管理人員關(guan) 係相處融洽,他們(men) 為(wei) 了介紹了很多實習(xi) 的機會(hui) 。當然還有實習(xi) 機會(hui) 的申請,我自己申請了20個(ge) 實習(xi) 機會(hui) ,很多時候都是碰運氣,你可能會(hui) 被其中一些學校拒絕,但這並不是這些實習(xi) 的結束,但這並不是世界末日,你隻要醒來,就可以進入下一個(ge) ,你會(hui) 被拒絕,你會(hui) 被一些人接受,但你必須嚐試。
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