2月22日托福考試回憶 | 托福的出題思路再次進化！

中國農(nong) 曆新年，托福考試對於(yu) 自己的題庫進行了升級！

除了口語寫(xie) 作變為(wei) 3套之外，

題庫的套數和組合方式都發生了深刻的變化！

托福吉日凶日的預測暫停，因為(wei) 要尋找新的規律了！

2023年7月26日托福考試從(cong) 4小時變為(wei) 2小時。

今年進行深層次進化，有看頭！

A卷閱讀

第一篇

尼羅河之所以影響非洲地區這麽(me) 深刻，是因為(wei) 它常年可以提供穩定的大洪水，他有很多不同水源可以利用，一個(ge) 國家的水源，如果枯竭的話，還有另外一個(ge) 國家的水源，可以補充這個(ge) 缺口。因為(wei) 尼羅河每年穩定的洪水，所以才能保證整個(ge) 非洲地區，有穩定的糧食供應，某些國家出現幹旱，也會(hui) 從(cong) 其他的國家來調撥糧食，保證人民的生活。8月底尼羅河會(hui) 在南部出現洪水，並且迅速地泛濫到其他的低窪盆地，這樣會(hui) 帶來大量的新鮮的土壤以及豐(feng) 富的營養(yang) 。這些洪水會(hui) 在大概一個(ge) 多月的時間裏一直向北部來進行流淌，直至進入地中海。接近年底的時候，這些地區將會(hui) 重新進入幹涸的狀態。

中國的黃河也會(hui) 起到非常重要的水源的作用，但是黃河的長度無法與(yu) 尼羅河相提並論。尼羅河會(hui) 將熱帶的水一直運送到溫帶，保證在幹涸的土地上，形成一片肥沃的土地。而且這些洪水保障每年都可以爆發，因此它可以很穩定地給下遊地區帶來充足的水分和營養(yang) 。相應的整個(ge) 古埃及文明就會(hui) 出現每年的洪水，來帶來大量的營養(yang) 。

最早的尼羅河洪水的記錄大概在公元前幾千年，再過去的幾千年中，非洲人隻是依靠尼羅河的洪水來種植糧食，當時也會(hui) 有像中國一樣的大禹治水，他們(men) 會(hui) 挖人工河道把洪水引向周圍的地區，來進行農(nong) 作物的灌溉，因為(wei) 這樣會(hui) 讓一些盆地積攢洪水，在大洪水過去之後，還可以在枯水期種植其他的作物，進行長期的使用。而且這樣隨著產(chan) 量的增加，人口也會(hui) 增加，農(nong) 田麵積也跟著一起增加。

尼羅河的洪水還有很大的不同，就是在於(yu) 尼羅河的洪水非常的穩定！雖然時間有早有晚，規模有大有小，但是每年都固定會(hui) 有洪水。在幾百年前，非洲人開始建立觀測站，來測量水位的高低，當地人會(hui) 利用深坑或者井水，並且建造好樓梯，方便進行記錄和標記。而且考古學家還發現，古代的法老還用洪水的大小來決(jue) 定當年的稅負的高低。

B卷閱讀第一篇

在南美洲有一個(ge) P國家，這個(ge) 國家的捕魚業(ye) 使這個(ge) 國家興(xing) 盛強大。這個(ge) 國家西海岸的洋流。使得當地成為(wei) 了整個(ge) 西半球最豐(feng) 盛的漁業(ye) 捕魚區，同時也因為(wei) 這樣的氣候，使得當地的土地成為(wei) 了最幹旱的土地。因此當地隻能通過捕魚業(ye) 來進行發展，在公元前幾千年的時間當中，在當地已經出現了一些農(nong) 業(ye) ，但是真正養(yang) 活這個(ge) 土地大多數人民的，其實還是捕魚業(ye) 。也是因為(wei) 捕魚業(ye) 的強盛，使得這個(ge) 幹旱的土地，在很長一段時間當中，農(nong) 業(ye) 都非常的不發達。而且在很長的時間之內(nei) ，他們(men) 也隻能在河流的旁邊，來進行簡單的容易的種植。

目前兩(liang) 三千年才開始的，他們(men) 種植最開始也是從(cong) 高山和盆地來進行開始，因為(wei) 這些地方有河流來進行灌溉。而下遊的幹旱的土地，則是在很後期才開始有農(nong) 業(ye) 的出現。農(nong) 業(ye) 發展的最重要的原因，當他在長時間內(nei) 來缺水的時候，是必須有方式來進行灌溉的，而在當地出現了一些梯田，會(hui) 方便他們(men) 來進行種植。而且如果想進行灌溉的話，還需要有非常多的勞動力，並且這些勞動力，還能夠形成正向的反饋，隻有這樣農(nong) 業(ye) 的發展。

公元前兩(liang) 三千年的時候，整個(ge) 當地的產(chan) 業(ye) 發生了很大的轉移，漁業(ye) 慢慢的衰退，農(nong) 業(ye) 慢慢的興(xing) 盛。很多的人從(cong) 原來的海邊的漁村，轉向內(nei) 陸的河穀來從(cong) 事相關(guan) 的農(nong) 業(ye) ，因為(wei) 在這些地方灌溉已經開始出現。地村民可以合作起來來去挖掘運河，而這些就水資源可以保證當地進行很重要的糧食作物的種植。因為(wei) 海洋資源的不穩定，農(nong) 業(ye) 就提供了一個(ge) 非常重要的食物供給的作用。考古學家在當地發現了幾十個(ge) 建築群，這說明在當地的農(nong) 業(ye) ，已經形成了非常大的規模。

考古學家們(men) 在當地還發現了非常巨大的建築群，這個(ge) 建築群有一個(ge) u型的建築主體(ti) ，他們(men) 可能會(hui) 需要上百萬(wan) 個(ge) 勞動力，大規模的勞動才能建造出來。這種規模，當地的居民不可能獨自見到如此。考古學家們(men) 懷疑，這個(ge) 有可能是當地的農(nong) 民和漁民合作起來，建築的一個(ge) 建築群，來把這個(ge) 當做他們(men) 的市場。這些建築群周圍是沒有居民的，而這些舉(ju) 行的建築包括寺廟，庭院應該都是由農(nong) 業(ye) 局記起來的，這代表著在當地有大量的人口在從(cong) 事勞動。這些遺址要麽(me) 是宗教中心，要麽(me) 是交換的市場。

口語

Task 1

有人堅持每天去健身房健身，而有些人認為(wei) 有空餘(yu) 時間再去健身房健身，你認為(wei) 哪種方式更好？

Task 2

學校的報紙都會(hui) 聘請學生來為(wei) 報紙撰寫(xie) 文章，而他認為(wei) 隻應該去邀請那些新聞係的學生來去撰寫(xie) 文章，因為(wei) 新聞係的學生需要更多的專(zhuan) 業(ye) 練習(xi) ，他可以從(cong) 給報紙寫(xie) 文章當中來獲取很多的經驗，而且聘請新聞係的學生將會(hui) 增加發表的文章的數量，而課程對於(yu) 文章的數量有要求。

聽力

因為(wei) 其他專(zhuan) 業(ye) 的學生有可能也是很喜愛寫(xie) 作，哪怕他們(men) 選擇自己的專(zhuan) 業(ye) 。但是仍然希望去提高他們(men) 的寫(xie) 作的能力，比如說他自己就是校報的編輯，但實際上他自己主修曆史，但是他將來也考慮從(cong) 事新聞的工作。很多編輯都是有自己的專(zhuan) 業(ye) ，但是也都熱愛去撰寫(xie) 文章。現在實際問題是，處理投稿，時間根本就不夠，而且報紙的截止時間要求的很緊，還要求報道的真實性和準確性，而且他們(men) 還有一整套修訂的流程。編輯的人數多的話，將會(hui) 更好的去處理這些投稿。

Task 3

銷售往往會(hui) 遇到一個(ge) 問題，就是消費者不願意去嚐試新的商品，因為(wei) 他們(men) 沒有真正的觸及過這些商品，一種解決(jue) 方式就是用一些贈品，讓人們(men) 通過互聯網或者電話在訂購的時候，免除後顧之憂，早退貨之前可以用一段時間，這種使用優(you) 惠非常有效，因為(wei) 在人們(men) 決(jue) 定購買(mai) 之前可以先進行試用。

聽力

教授舉(ju) 了一個(ge) 健身器的廣告，這個(ge) 健身器可以增強手臂的肌肉，電視廣告展示人們(men) 使用這個(ge) 健身器之後，手臂非常的強壯。他可以撥打一個(ge) 電話就可以訂購這個(ge) 健身器，但是教授不確定這個(ge) 健身器是否真的有用。

一個(ge) 月之後教授在這個(ge) 電視裏看到了另外一個(ge) 類似產(chan) 品的廣告，但是這個(ge) 產(chan) 品提供一個(ge) 月的免費試用，如果滿意之後就可以留下，他如果不滿意就可以退款。然後想了想，於(yu) 是就選擇了訂購，然後愛上了他，最終使得手臂強壯很多。

Task 4

他們(men) 有兩(liang) 種保護珊瑚礁的方法，一種方法是降低珊瑚礁周圍的水溫他們(men) 。用一些遮陽的東(dong) 西阻擋太陽光照射到水麵來給水麵降溫。例子是科學家用大型的遮陽布可以放珊瑚礁的正上方的水麵之上，這樣的話就可以為(wei) 下方的珊瑚礁遮陽。

想辦法修複已經受損的珊瑚礁，通過修複受損的珊瑚礁，可以阻止珊瑚礁的死亡。科學家們(men) 用的是微型水下機器人，這些機器人可以到達之前人類無法到達的水下。而且這些水下機器人可以將健康的珊瑚添加到受損的區域，這樣可以幫助已經受損的珊瑚礁恢複生機。

寫(xie) 作綜合寫(xie) 作

Velvet樹對夏威夷生態係統的破壞及控製方法。

閱讀

1. 物理移除：年輕的樹可以手工拔除，較大的樹則需要砍伐；

2. 利用天敵：科學家發現一種真菌可以感染樹的葉子，導致其落葉，且不會(hui) 傷(shang) 害夏威夷的本土植物；

3. 防止人為(wei) 傳(chuan) 播：種子容易附著在人的衣物和裝備上，通過徹底清潔可以防止其傳(chuan) 播。