JohnLocke競賽爆火的原因是這些！JohnLocke競賽賽製安排！

JohnLocke競賽作為(wei) 文科方向的天花板賽事，JohnLocke為(wei) 文科方向發展的同學提供了一條升學道路，近幾年，參賽的學生也日益增加，JohnLocke競賽在中國的知名度也逐漸升高！

今天我們(men) 一起深入JohnLocke競賽爆火的原因和johnlocke的賽製安排！

John Locke 競賽，全稱為(wei) John Locke Essay Competition，即約翰・洛克論文競賽 ，是一項具有全球影響力的學術競賽。它由位於(yu) 英國牛津的獨立教育組織 John Locke Institute 與(yu) 牛津、普林斯頓、布朗等名校教授合作組織 ，其評審全部來自英國牛津大學。

該競賽主要麵向全世界範圍內(nei) 思考能力出眾(zhong) 的中學生，分為(wei) 高年級組（15 歲 - 18 歲）和低年級組（14 歲及以下） 。競賽內(nei) 容涵蓋哲學、政治、經濟、曆史、心理學、法律、神學七大人文社科領域。

高年級組在每個(ge) 領域設置4個(ge) 可選題目，2024 年哲學方向就有諸如 “我們(men) 有什麽(me) 充分的理由相信我們(men) 的道德直覺嗎？” 等題目；低年級組則提供 7 個(ge) 跨學科題目。

參賽者需在選題公布後，選擇某個(ge) 方向的某個(ge) 題目進行論文撰寫(xie) ，且每篇文章不得超過 2000 字（不包括圖表、數據表、腳注、參考書(shu) 目或作者聲明） 。

近年來，John Locke 競賽的熱度持續攀升，參賽人數逐年增加，在學術領域和留學申請方麵的影響力愈發顯著，成為(wei) 眾(zhong) 多學生和家長關(guan) 注的焦點。

John Locke高含金量與(yu) 名校認可

John Locke競賽具有極高的含金量，這源於(yu) 其深厚的學術背景。它與(yu) 牛津、普林斯頓等世界頂尖名校的教授合作組織，這些名校教授憑借其豐(feng) 富的學術經驗和專(zhuan) 業(ye) 知識，為(wei) 競賽提供了權威且前沿的學術指導。例如，在競賽題目的設置上，教授們(men) 會(hui) 結合當下學術熱點和學科發展趨勢，確保題目既具有挑戰性又能激發學生的深度思考。

johnlocke競賽的評審全部來自英國牛津大學，這一強大的評審陣容保證了競賽的專(zhuan) 業(ye) 性和公正性。因此在美國高校中，John Locke 競賽的認可度相當高。許多招生官在審核學生的申請材料時，會(hui) 特別關(guan) 注學生是否有參加該競賽的經曆以及在競賽中的表現。

據統計，往年有大量參與(yu) 該競賽的學生被哈佛、耶魯、普林斯頓、斯坦福、牛津、劍橋等世界名校錄取。這些成功案例激勵著更多學生投身於(yu) John Locke 競賽，希望通過這個(ge) 平台實現自己的名校夢想。

學術能力的全方位鍛煉

John Locke競賽對學生學術能力的鍛煉是全方位的。在寫(xie) 作能力方麵，學生需要在有限的字數內(nei) （不超過 2000 字），清晰、準確地表達自己的觀點，並且運用恰當的論據和論證方法來支持自己的觀點。這要求學生具備良好的文字組織能力、邏輯思維能力和語言表達能力。

論證能力的培養(yang) 也是John Locke競賽的重要目標之一。學生需要學會(hui) 運用各種論證方法，如舉(ju) 例論證、對比論證、因果論證等，來增強論文的說服力。在選擇論據時，要確保其真實性、相關(guan) 性和權威性。

獨立思考和批判性思維能力是John Locke競賽重點考察的能力。競賽題目往往具有開放性和爭(zheng) 議性，沒有固定的答案，這就需要學生擺脫傳(chuan) 統思維的束縛，從(cong) 不同的角度去思考問題，提出自己獨特的見解。

全球交流與(yu) 展示平台

John Locke競賽吸引了來自全球各地的學生參與(yu) ，這使得它成為(wei) 了一個(ge) 真正的全球交流與(yu) 展示平台。每年，都有數以萬(wan) 計的學生匯聚於(yu) 此，他們(men) 來自不同的國家和地區，擁有不同的文化背景和教育經曆。在競賽中，學生們(men) 通過論文這一載體(ti) ，展示自己獨特的思維方式和才華。這些論文涵蓋了哲學、政治、經濟、曆史、心理學、法律、神學等多個(ge) 領域，反映了學生們(men) 對世界的深刻理解和思考。

在John Locke競賽這個(ge) 平台上，學生們(men) 有機會(hui) 與(yu) 來自不同文化背景的優(you) 秀學生進行交流和學習(xi) 。他們(men) 可以分享彼此的觀點和經驗，拓寬自己的視野，了解不同文化對同一問題的看法。這種跨文化的交流能夠激發學生的思維火花，促進知識的碰撞和融合。

對於(yu) 學生來說，能夠在全球範圍內(nei) 展示自己的才華和思維能力，是一種難得的機遇和榮譽。在John Locke競賽中，優(you) 秀的論文會(hui) 得到廣泛的關(guan) 注和認可，作者也會(hui) 因此獲得更多的機會(hui) 和資源。

John Locke競賽的培訓課程

John Locke輔導模式

采用海內(nei) 外名校博士主講+督學全程服務的模式，形成導師團隊共同配合輔導。督學全程跟進學生的學習(xi) 情況，確保學生按時完成學習(xi) 任務，及時解決(jue) 學習(xi) 過程中遇到的問題，為(wei) 學生提供全方位的學習(xi) 支持。

機構為(wei) 25年的JohnLocke競賽開設了不同基礎的輔導班，滿足不同國家與(yu) 地區學習(xi) 者的學習(xi) 需求。

授課形式：線上授課，用classin上課，課堂可實時互動答疑，課後可回放鞏固。

授課語言：中英文班/全英班

授課團隊：由授課導師+學管師共同輔導

JohnLocke授課：40h長線班、20h1V1、20h班課

AMC授課：全程班、衝(chong) 刺班、提高班、強化班