3月15日場次的托福考試結束了,不少同學反映本場聽力閱讀難度不小,口語、寫(xie) 作均出現3.1考試原題。
01、聽力部分
C1
學生誤以為(wei) 要做論文相關(guan) 的presentation,實際上老師是希望他幫忙做事以結識一些對學術有幫助的高端人士。
C2
學生因停車證過期擔心車被拖走,詢問保安,表示若車被拖走需等朋友來處理,因為(wei) 車是借朋友的。
C3
學生在向傳(chuan) 播學教授谘詢演講主題,教授建議他聚焦於(yu) “嬰兒(er) 語言指導”。
L1
物理學,關(guan) 於(yu) nuclear fusion的一個(ge) 技術。
L2
藝術類,“外光派”繪畫運動及其發展曆程。
L3
海洋生態學,海洋保護區的設立情況及其對海洋資源與(yu) 棲息地的保護作用。
L4
生物學,關(guan) 於(yu) 蚊子的行為(wei) 。
L5
討論了16和17世紀的劇作家創作方式。
02、閱讀部分
1.Martian Volcanoes火星火山
2.Igloos冰屋
3.Greek Revival希臘複興(xing) 風格
4.Parental Care by Frogs青蛙的育兒(er) 方式
5.中國農(nong) 業(ye)
6.Chinampas 種植園
03、口語部分
A卷
Some people think that children should wear uniform at school. Others believe that uniform should not be required. Which opinion do you agree with? Explain why.
B卷
In order to be successful, some prefer to take risks while others prefer to keep cautious and careful. Which do you think is better and why.
C卷
Some people prefer to live in old and historical buildings, while others prefer newer buildings. Which do you prefer?
04、寫(xie) 作部分
學術討論寫(xie) 作1
教授:Some people believe that students should only receive homework during the semester, while others believe that there should also be homework during vacation time.
Which view do you agree with, and why?
學生A:only during the semester, since students need to take a break
學生B:homework during the breaks is good, since students can learn more
學術討論寫(xie) 作2
教授:Should governments sponspor space exploration?
學生A: Yes
學生B: No
學術討論寫(xie) 作3
教授:When looking for a job, some people try to find jobs in places they like, while others try to find jobs with good workplaces. Which do you prefer?
綜合寫(xie) 作:金星為(wei) 什麽(me) 會(hui) 出現黃色光暈閱讀中提出三個(ge) 可能原因:
1.紫外線的照射使氧原子變成氧分子,這個(ge) 過程會(hui) 產(chan) 生黃光;
2.閃電原因;
3.地方天氣不同,可能是產(chan) 生的幻想;
聽力反駁:
1.出現的是綠光,不是黃光;
2.閃電常常在發生在白天,但黃光是在晚上發生
3.不同地方的人、機器都看到並且記錄下來,並不是幻象
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