耶魯、布朗兩所藤校2026Fall小文書題目公布!

目前又有兩(liang) 所藤校——耶魯大學和布朗大學更新了2025-26申請季的補充文書(shu) 題目,來看看題目有什麽(me) 新變化吧!

各個(ge) 大學要求的補充文書(shu) 與(yu) 申請係統的主文書(shu) 有明顯的區別:補充文書(shu) 更多用於(yu) 展示對於(yu) 某一特定學校的興(xing) 趣和契合度,幫助招生官了解你為(wei) 什麽(me) 選擇這所學校及這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。

耶魯大學

耶魯大學的申請文書(shu) 分為(wei) 幾個(ge) 部分,不同申請平台有不同要求。Common App、Coalition App或Questbridge都可以申請耶魯大學。所有申請人都必須回答三個(ge) 簡答題,涉及探索學術興(xing) 趣及概述申請耶魯大學的原因。

通過 Common App或Coalition App申請的學生需要回答四個(ge) 非常簡短的問題,每個(ge) 問題大約35個(ge) 單詞。此外,還需要寫(xie) 一篇400字的論文。

簡答題(適用於(yu) 所有平台):耶魯、布朗兩(liang) 所藤校26Fall小文書(shu) 題目公布!

題目:

耶魯大學的學生在進入一個(ge) 或多個(ge) 主要研究領域之前有時間探索他們(men) 的學術興(xing) 趣。許多學生要麽(me) 改變他們(men) 原來的學術方向,要麽(me) 完全改變主意。截至目前,哪些學術領域似乎最符合您的興(xing) 趣或目標?請從(cong) 提供的列表中最多注明三個(ge) 。

告訴我們(men) 一個(ge) 讓您興(xing) 奮且與(yu) 您上麵選擇的一個(ge) 或多個(ge) 學術領域相關(guan) 的主題或想法。你為(wei) 什麽(me) 被它所吸引?(200單詞以內(nei) )

反思您的興(xing) 趣、價(jia) 值觀和/或經曆如何吸引您來到耶魯大學。(125單詞以內(nei) )

簡答題(Coalition/ Common):耶魯、布朗兩(liang) 所藤校26Fall小文書(shu) 題目公布!

問題一:啟發你的事物

什麽(me) 激勵著你?(人、事情…)

問題二:創作想法

如果你能教一門大學課程、寫(xie) 一本書(shu) 或創作一件原創藝術作品,那會(hui) 是什麽(me) ?

問題三:重大影響

除了家庭成員,誰對你產(chan) 生了重大影響?他們(men) 的影響是什麽(me) ?

問題四:獨特之處

在你的申請中,有哪些方麵是在其他地方沒有提及的?

以上簡答題控製在每題200字符,約35個(ge) 單詞左右。

論文題(Coalition/ Common):

以下問題請三選一作答,400詞以內(nei) 。

問題一:觀點衝(chong) 突

回顧一次你與(yu) 持相反觀點的人討論重要問題的經曆。這段經曆對你有何意義(yi) ?

問題二:社區歸屬

回顧你在一個(ge) 你感到聯係緊密的社區中的角色。為(wei) 什麽(me) 這個(ge) 社區對你有意義(yi) ?

問題三:個(ge) 人經曆

反思你個(ge) 人經曆中的一個(ge) 因素,它如何豐(feng) 富你的大學生活?

布朗大學

除了Common App的個(ge) 人陳述外,布朗大學的所有一年級申請者還必須回答三篇200-250詞的論文、以及3道簡答題。

此外,羅德島設計學院(RISD)雙學位課程的申請者還需要通過650字的個(ge) 人陳述來解釋他們(men) 對該計劃的興(xing) 趣;而通識醫學教育課程(PLME)的申請者將需要通過兩(liang) 篇論文來做同樣的事情。

所有申請者必答題:論文題耶魯、布朗兩(liang) 所藤校26Fall小文書(shu) 題目公布!

論文題:

布朗大學的開放課程讓學生能夠廣泛探索,同時也能深入他們(men) 的學術追求。告訴我們(men) 任何讓您興(xing) 奮的學術興(xing) 趣,以及您如何在布朗大學追求這些興(xing) 趣。(200-250詞)

進入布朗大學的學生通常會(hui) 發現,以大學為(wei) 家後會(hui) 自然而然地引起他們(men) 對自己出身的反思。請談談你成長過程中的某個(ge) 方麵是如何激勵或挑戰你的,以及這可能會(hui) 讓你對布朗社區做出哪些獨特的貢獻。(200-250詞)

布朗大學的學生非常關(guan) 心他們(men) 的工作和周圍的世界,學生們(men) 在日常互動和重大發現中找到滿足感、滿足感和意義(yi) 。無論是大事還是小事,平凡還是壯觀,請告訴我們(men) 一件能給你帶來快樂(le) 的事情。(200-250詞)

一年級申請者必答題:簡答題耶魯、布朗兩(liang) 所藤校26Fall小文書(shu) 題目公布!

請簡要回答以下每個(ge) 問題,回答從(cong) 幾個(ge) 詞到幾句話不等:

用哪三個(ge) 詞形容你最恰當?(3詞)

如果你可以教一堂課,無論是學術還是其他方麵,那會(hui) 是什麽(me) ?(100詞以內(nei) )

一句話,為(wei) 什麽(me) 選布朗大學?(50詞以內(nei) )

PLME申請者必答題耶魯、布朗兩(liang) 所藤校26Fall小文書(shu) 題目公布!

除了所有一年級申請者所需的三篇論文外,PLME 申請者還需要寫(xie) 兩(liang) 篇Essay:

問題一:

在高中期間致力於(yu) 未來的醫生職業(ye) 需要仔細考慮和自我反省。解釋您從(cong) 事醫學事業(ye) 的個(ge) 人動機,以及為(wei) 什麽(me) 通識醫學教育計劃 (PLME) 最能滿足您的職業(ye) 和個(ge) 人目標。(500詞以內(nei) )

問題二:

醫療保健在不斷變化,因為(wei) 它受到種族和社會(hui) 不平等、經濟、政治、技術等的影響。請回答以下提示之一(250詞以內(nei) ):

作為(wei) 未來的醫生,您將如何產(chan) 生積極影響?

您的個(ge) 人背景如何獨特地塑造了您對醫學領域的看法?

RISD雙學位申請者必答題耶魯、布朗兩(liang) 所藤校26Fall小文書(shu) 題目公布!

申請布朗大學與(yu) 羅德島設計學院雙學位項目的學生除了需要提交所有一年級新生所需的三篇論文外,還需提交一篇論文。

問題:

雙學位項目充分利用布朗大學和羅德島設計學院的互補優(you) 勢,為(wei) 學生提供探索與(yu) 參與(yu) 學術,以及創意性探究不同領域的機會(hui) 。學生五年學業(ye) 的最終成果是一項總結性匯報,其中關(guan) 聯並整合了來自兩(liang) 個(ge) 不同學習(xi) 經曆的內(nei) 容、方法和模式。

考慮到您對布朗和RISD學術項目的了解,請描述RISD的實驗性、沉浸式藝術與(yu) 設計課程與(yu) 布朗的廣泛課程和教學大綱如何相結合,為(wei) 什麽(me) 能夠構成對您而言最理想的本科教育。思考一下你該如何整合這兩(liang) 種不同學習(xi) 經曆中的內(nei) 容、方法和策略。此外,你還能如何為(wei) 雙學位項目社區以及其對跨學科工作的承諾做出貢獻?(650詞以內(nei) )

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