固定的課表切割了創作時間;
比賽取得了喜人的成績,但GPA卻為(wei) 此付出了代價(jia) ;
校內(nei) 課程有限,選課受限,作品集再優(you) 秀也不過是“美本申請的路人甲乙丙丁”;
……
藝術和學業(ye) 難以平衡的問題一直都是藝術生們(men) 的煩惱!難道藝術和學業(ye) ,於(yu) 藝術生而言隻能是單選題嗎?
自然不是,我們(men) 要相信傳(chuan) 統課表是困不住自由的藝術靈魂!而線上美高正是藝術生們(men) 通向“雙贏”的橋梁!
隨時隨地學 VS 固定時間地點
藝術生需要花大量的時間投入到藝術創作中,有時還需要外出參加各種競賽、試鏡等藝術類活動中,所以很難實現像非藝術生一樣準時坐在課室裏上課。
但是這樣就很容易導致學習(xi) 掉隊,就算回到學校也會(hui) 跟不上大家的學習(xi) 進度。因此,傳(chuan) 統線下學校是沒有辦法滿足藝術生的高中課程學習(xi) 需求的。
而線上美高就能讓藝術生做到不受時差地理限製,隨時隨地都能開始高中課程的學習(xi) ,因此也不用擔心學習(xi) 進度落後的情況。
班型隨意選 VS 固定班型
由於(yu) 需要脫產(chan) 投入藝術創作,藝術生的學習(xi) 進度一般會(hui) 和非藝術生的進度有差別。
傳(chuan) 統線下學校就沒有辦法做到兼顧藝術生的學習(xi) 進度,因此大大影響到藝術的學習(xi) 質量。
但是線上美高會(hui) 有一對一、小班課、大班課三種班型供同學們(men) 選擇。這樣同學們(men) 就可以根據自身的學習(xi) 需求和進度選擇班型,老師也可以更好地了解同學們(men) 的學習(xi) 情況,提供更有針對性地調整課程安排。
靈活選課 VS 選擇受限
藝術生想要拿下夢校offer,除了在作品集上下功夫以外,高中選課同樣也十分講究。通過差異化的高中選課,藝術生可以和其他競爭(zheng) 者拉開差距,塑造自身的跨學科背景,讓夢校眼前一亮。
不過,傳(chuan) 統線下學校或許就比較難實現這點,一來學校或許對於(yu) 選課要求有各種限製;二來部分學校所設置的課程本來就不多,因此同學們(men) 能選擇的範圍就更小了。
而線上美高有數十門科目可選,同學們(men) 可以根據目標院校、專(zhuan) 業(ye) 進行以及自身發展需求進行選課,充實自身的學術背景,讓自己在一眾(zhong) 申請者中脫穎而出!
修複GPA VS 無 TAKE TWO
在同樣優(you) 秀的藝術背景下,更出色的高中GPA必然會(hui) 讓招生官更眼前一亮。但是藝術生由於(yu) 長時間投入到藝術創作中,或許會(hui) 忽略日常的學習(xi) 導致在部分的科目的表現不佳,從(cong) 而影響到高中GPA。
而傳(chuan) 統線下學校一般不能重修,也就是沒有第二機會(hui) 修複GPA,這樣就十分影響藝術生的美本申請。
線上美高就可以給藝術生提供重修的機會(hui) ,修複GPA,同時,同學們(men) 還可以選擇加修AP課程,進一步修複GPA,充實學術背景,更有底氣向夢校發起進攻!
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