2025年7月29日托福考情回顧

7月29號的托福考試口語和寫(xie) 作部分瘋狂重複舊題。一起來看下都考了什麽(me) 題。

閱讀

1、皇帝企鵝；2、fish sauce；3、空調的出現；4、古埃及數字；5、行業(ye) 協會(hui) ；6、彗星的形成。

聽力

Conversation

1、談及現場觀看（live viewing）對於(yu) 藝術品鑒賞的重要性，教授著重指出，隻有親(qin) 臨(lin) 作品現場，方能全方位、真切地感知作品的真實尺寸、細膩質感以及色彩的微妙變化；

2、他積極鼓勵學生，倘若有機會(hui) 親(qin) 自觀賞某件藝術作品，務必牢牢把握，這有助於(yu) 日後撰寫(xie) 分析論文時，能進行更具體(ti) 、更具說服力的闡述；

3、關(guan) 於(yu) 改善食堂食品的健康選項,學生提議增加一些含有 whole grains（全穀物） 的健康食物。

Lecture

1、圍繞動物的社會(hui) 學習(xi) （social learning）這一主題，著重研討了動物怎樣借助觀察同類的行為(wei) 來識別捕食者；

2、針對火星的兩(liang) 顆天然衛星——Phobos（火衛一）和Deimos（火衛二）展開了探討。其中，著重分析了潮汐力（tidal forces）作用下，Phobos正逐漸向火星靠近這一現象，且最終它可能會(hui) 墜落在火星表麵，或者在接近火星時被撕裂，進而形成一個(ge) 環狀碎片帶。

口語

TASK1

套一：Some people think it is important to wear in a fashionable way, others think it is unnecessary to wear fashionable, which do you prefer and why? 有沒有必要穿fashionable clothes?

套二：Do you agree or disagree with the following statement? Students should have a one-year vacation before they attend universities.

上大學前要不要gap一年？

套三：Some professors allow students who have not done well on graded assignments during a course to do additional assignments in order to improve their overall course grade. Do you think this is a good idea? Explain why or why not. Use details and examples to support your opinion.

成績不好的學生可以做additional assignment來提高整體(ti) 成績？

TASK2

套一：閱讀：空dorm要不要改造成staff的宿舍聽力反駁：

1、因為(wei) 公告可能涉及他所住的宿舍變動，該宿舍地理位置對學生很機構，緊鄰自助餐廳和學生中心，方便學生使用；

2、他覺得大多數教授不會(hui) 願意住在這裏，他們(men) 能在城裏找到更舒適的地方，且多數有車，往返校園方便，所以教授們(men) 對這個(ge) 選項不會(hui) 很感興(xing) 趣。

套二：閱讀：由於(yu) 平時來辦公室答疑（office hour）的學生很少，教授可以取消固定的 office hour，改為(wei) 課後直接在教室裏回答學生問題。

聽力反駁：

1、臨(lin) 近考試時，學生會(hui) 集中利用 office hour 來複習(xi) 重點、解決(jue) 難題，取消後無法滿足這一高峰需求；

2、下課後的時間有限（通常隻有 5–10 分鍾），既要收拾教具又可能被下一堂課占用教室，教授無法保證充足時間逐一回答學生疑問。

套三：待回憶

TASK3

套一：間作（intercropping）：間作（intercropping）是一種在同一地塊、同一生長季內(nei) ，按一定行距、株距或帶狀排列，同時種植兩(liang) 種或兩(liang) 種以上作物的栽培方式（simultaneous cultivation of two or more crop species in the same field during the same growing season）。其目的是充分利用光、熱、水、肥及空間資源，提高單位麵積總產(chan) 量，同時減少病蟲害和雜草壓力。例子：在同一田裏同時種植玉米（corn）與(yu) 大豆（soybean）。

• 玉米植株高大，葉片向上伸展，可利用上層陽光；大豆植株較矮，葉片橫向展開，可占據下層空間與(yu) 散射光。

• 玉米根係深入土壤吸收深層養(yang) 分與(yu) 水分；大豆根係較淺，並具固氮根瘤（nitrogen-fixing nodules），能把空氣中的氮轉化為(wei) 可利用形態，減少化學氮肥需求，同時為(wei) 玉米補充氮素。

• 兩(liang) 種作物收獲期相近，便於(yu) 機械收割；玉米莖稈高大還能為(wei) 大豆擋部分強風，減少倒伏風險。

套二：待回憶

套三：結果依賴性（outcome dependency）

結果依賴性（outcome dependency）是一種社會(hui) 心理現象，指當一個(ge) 人的收益、目標或結果必須依賴他人時，他對該他人的認知和態度會(hui) 因此受到影響。換句話說，當對方的表現直接決(jue) 定自己能否獲得獎勵或避免損失時，人們(men) 傾(qing) 向於(yu) 用更積極、更寬容的標準去評價(jia) 對方。

例子：研究者讓一組銷售員工觀看兩(liang) 段求職者的麵試視頻。隨後告知其中一半的銷售人員：你們(men) 即將與(yu) 其中一位候選人組成新的銷售團隊，其業(ye) 績將直接影響你們(men) 的獎金。結果，這些被告知“結果依賴於(yu) 該候選人”的銷售人員，對該候選人的印象顯著優(you) 於(yu) 另一位與(yu) 自己無利益關(guan) 聯的候選人；他們(men) 更容易注意到對方的優(you) 點，忽略缺點。而未被告知存在結果依賴的銷售人員，則對兩(liang) 位候選人評價(jia) 相近。實驗說明，結果依賴性會(hui) 顯著改變個(ge) 體(ti) 對他人信息的加工方式與(yu) 最終評價(jia) 。

TASK4

套一：企業(ye) 保持小規模（remaining small-scale）

企業(ye) 保持小規模（remaining small-scale）在競爭(zheng) 激烈的商業(ye) 環境中具有兩(liang) 項核心優(you) 勢：

1、更緊密的客戶關(guan) 係（closer relationship）：規模小意味著員工人數少、層級扁平，管理者和一線員工能直接、頻繁地與(yu) 顧客互動，快速了解並滿足其個(ge) 性化需求，從(cong) 而建立更強的信任與(yu) 忠誠度；

2、更高的經營靈活性（flexibility）：小型企業(ye) 決(jue) 策鏈條短，沒有繁複的審批流程，可根據市場變化迅速調整產(chan) 品、定價(jia) 或營銷策略；當新技術或新趨勢出現時，它們(men) 能比大企業(ye) 更快試驗並落地創新方案。

例子：

1、客戶關(guan) 係——店主每天在門店與(yu) 熟客聊天，記住每位顧客的口味偏好，甚至為(wei) 常客定製專(zhuan) 屬拚配豆；這種“麵對麵”服務讓複購率遠高於(yu) 連鎖品牌；

2、靈活性——當社交媒體(ti) 上突然流行“氮氣冷萃”時，該店僅(jin) 用三天就采購設備、調試配方並推出新品，而大型連鎖品牌需要層層審批，往往滯後數周甚至數月。

套二：強風環境下的植物怎麽(me) 抵禦強風

沙漠環境對植物生存充滿挑戰，其中強風是重要原因，為(wei) 此沙漠植物發展出特殊適應性。

1、部分適應性可減少到達植物表麵積的風量：風會(hui) 使植物幹燥，而沙漠植物需盡可能保水，比如仙人掌，其表麵的多刺毛發或刺狀物能減弱風力，避免風直接吹拂表麵，從(cong) 而幫助保持水分。

2、另一些適應性能幫助沙漠植物避免被沙子掩埋：沙漠中風沙可能堆積覆蓋植物導致其死亡，像尤卡屬植物，當沙子開始覆蓋它們(men) 時，莖幹會(hui) 加速生長，使頂端保持在沙土之上，以獲得足夠陽光和空氣。

套三：待回憶

寫(xie) 作

綜合寫(xie) 作

套一：

‍閱讀：柳條仙人掌如何從(cong) 美洲到達非洲

1、是會(hui) 遷徙到非洲的鳥導致的。它們(men) 會(hui) 吃含有cactus種子的fruit 然後再攜帶到非洲；

2、大陸板塊分裂separation of the continent. In ancient times，非洲和美洲大陸是在同一個(ge) 板塊的。很有可能那個(ge) 時候cactus就已經存在了。然後隨著板塊的分裂，這種cactus就出現在2個(ge) 不同的大陸了；

3、可能是在Africa和America 中航行的水手sailors 帶過去的。

聽力一一反駁：not satisfactory.

1、確實有some birds會(hui) 吃這種fruit，但是這些鳥不遷徙migrate. 而那些會(hui) migrate to Africa的鳥隻吃insect和fish，並不吃這些fruit.；

2、科學家通過DNA/gene 測試發現，所有cautus 都出現在板塊分裂之後，不是在之前。所以不成立；

3、如果真的是這樣的話，那麽(me) cactus 最可能出現在ship 在的shore 區域，或者沿海城市。但實際上，cactus 出現在離海岸很遠的地方，甚至到了非洲大陸很內(nei) 部的區域。所以閱讀觀點不成立。

套二：

閱讀：討論prairie dogs是不是該被保護，文章認為(wei) 不該保護。

1、它們(men) 對農(nong) 業(ye) 有壞處，會(hui) 吃莊稼；

2、它們(men) 攜帶病菌會(hui) 給人造成疾病；

3、它們(men) 作為(wei) 食草動物沒什麽(me) 生態上的重要性。

聽力反駁：

1、prairie dogs已經不吃莊稼了，他們(men) 有自己的食物來源，而且它們(men) 鬆土對農(nong) 業(ye) 還有好處；

2、它們(men) 的病菌對人類沒什麽(me) 作用，過去50年隻有十個(ge) 人因為(wei) 這些病菌死了；

3、它們(men) 也有生態重要性，因為(wei) 可以作為(wei) 食肉動物的重要食物來源。

套三：

閱讀：尼加拉瓜運河方案與(yu) 巴拿馬運河的優(you) 缺點

1、航程更短（shorter shipping route）：亞(ya) 洲（Asia）駛往美國東(dong) 海岸的貨船（cargo ships）必須南下繞遠路才能抵達巴拿馬運河；若改走尼加拉瓜運河，可減少約500海裏的航程，從(cong) 而縮短運輸時間並降低燃料成本（fuel costs）；

2、可通過更大噸位船舶（larger vessels）：隨著全球貿易（global trade）擴大，航運公司傾(qing) 向建造超大型集裝箱船。巴拿馬運河目前隻能容納約13,000標準箱的船舶；而尼加拉瓜運河可按更高規格設計，使可載運量再增加數千箱，提升運輸效率（shipping efficiency）；

3、環境修複承諾（environmental remediation）：建設方承諾通過植樹造林來抵消施工造成的森林砍伐。例如，在運河沿線被清除樹木的區域，以及尼加拉瓜其他已遭嚴(yan) 重砍伐的地區，都會(hui) 大規模補種樹木，從(cong) 而顯著改善當地生態環境。

聽力：1、航程優(you) 勢有限（limited distance savings）：500海裏的縮減僅(jin) 占亞(ya) 洲—美東(dong) 全程的極小部分，實際節省的時間不到一天，對整體(ti) 物流鏈（logistics chain）影響甚微；

2、超大船需求未必存在（questionable demand for mega-ships）：航運市場波動大，若未來貿易量放緩，投資大船和運河擴建的回報將低於(yu) 預期；

3、環境承諾難以兌(dui) 現：運河路線將穿越尼加拉瓜湖（Lake Nicaragua）——中美洲最大淡水湖（largest freshwater lake），施工會(hui) 攪動湖底沉積物，導致水質惡化（water quality degradation）並威脅瀕危物種如淡水鯊和多種候鳥。

學術討論寫(xie) 作

套一：項目學習(xi) 法是否比傳(chuan) 統教學方法更有效？

套二：在創業(ye) 階段的企業(ye) 是聘請有資深經驗的員工還是大學剛畢業(ye) 的員工？

套三：是否認為(wei) 創業(ye) 者最好與(yu) 家庭成員一起創業(ye) ？

以上為(wei) 7月29日托福考試考情回顧，對本次考情還有補充的同學可以積極留言分享，祝各位同學早日和托福分手成功！