美國授課型碩士和研究型碩士有什麽不同？

在申請海外研究生項目的時候，同學們(men) 往往會(hui) 麵臨(lin) 這個(ge) 問題：申請授課型碩士還是研究型碩士？

很多同學分不清楚這兩(liang) 種碩士項目有什麽(me) 區別，本文就為(wei) 大家介紹一下二者的區別，希望對大家的申請選校有所幫助。

01 、背景要求不同

申請授課型碩士項目時，比較看重的是申請人的學術背景，比如本科成績；

而研究型碩士項目則比較注重申請人有相關(guan) 的實習(xi) 或者就業(ye) 經曆。

從(cong) 以下所截取的西北大學兩(liang) 個(ge) 項目的背景要求就可以看出側(ce) 重點的不同。

西北大學計算機科學授課型碩士項目

西北大學公共衛生研究型碩士專(zhuan) 業(ye) 項目

02 、學習(xi) 內(nei) 容不同

在授課型碩士項目中，學生主要是集中於(yu) 課堂知識的學習(xi) ，然後通過討論會(hui) 、講義(yi) 、考試等方式獲得學分，最後通過畢業(ye) 考試或者提交小論文獲得碩士學位。

而在研究型碩士項目中，學生主要以研究專(zhuan) 項課題為(wei) 主，在導師的指導下進行獨立的研究後提交論文，論文通過並經口頭答辯，獲得學位。

卡內(nei) 基梅隆大學計算機視覺方向授課型碩士

賓夕法尼亞(ya) 大學機械（機器人方向）研究型碩士項目

03 、學時不同

美國授課型碩士學製相比研究型碩士更短，一般12-24個(ge) 月即可修滿學分。

而研究型碩士畢業(ye) 需要的時間更長，一般需要24個(ge) 月及以上，具體(ti) 以院校要求為(wei) 準。

04 、發展方向不同

授課型碩士項目是以就業(ye) 為(wei) 導向的，

培養(yang) 的是學生的團隊合作和公開演講或調研的能力，更符合就業(ye) 的需要，

攻讀此類項目的學生一般都會(hui) 在畢業(ye) 後就投身於(yu) 工作中。

而研究型碩士項目側(ce) 重於(yu) 對具體(ti) 課題的研究，

學生畢業(ye) 後會(hui) 繼續攻讀博士項目做進一步的研究。

卡內(nei) 基梅隆大學計算機視覺方向授課型碩士

賓夕法尼亞(ya) 大學機械（機器人方向）研究型碩士項目

05 、總結

通過以上信息，我們(men) 給大家分析了授課型碩士和研究型碩士的差異，同學們(men) 還應該結合自己的發展規劃完成最後的選校。