新高一美本規劃方案：托福和SAT/ACT應該怎麽考？

很多時候我會(hui) 遇到“什麽(me) 時候開始規劃最好”的問題，所謂規劃當然越早越好，但家長帶著孩子動起來往往是在高中學校確定後。公立國際部的高一多是中考後的10年級，國際學校或美高的高一常常是9年級。

不論9年級還是10年級，新高一要關(guan) 注的事情都很多（適應新學校新課程新老師等），首先要確保的是GPA，同步立刻需要解決(jue) 的是托福，那麽(me) 還有哪些地方需要注意，寫(xie) 幾篇帶大家一起理一理，剛好也回應一些新高一家長的提問。PS：每個(ge) 孩子情況不同，文章內(nei) 容不一定適合所有學生。

一、9年級就去了美高或國際學校，托福雅思等語言免試？

普渡大學：非英語語言國家的公民要求提交英語能力證明，明確了大學的語言要求政策是基於(yu) 公民身份，與(yu) 現居地或高中教學語言無關(guan) 。

聖路易斯華盛頓、範德堡、CMU、USC、波士頓大學、北卡、聖母：母語非英語的國際生需要提交語言成績。

麻省理工學院：對於(yu) 母語非英語的申請人、學校使用英語低於(yu) 五年的申請人，強烈建議提交英語考試成績。

哈佛大學非必需，但建議提交語言成績，布朗、杜克也是非必需，但強烈建議提交。

和很多大學的麵試推薦信一樣，可選，但強烈建議。都強烈建議了...千萬(wan) 不要把“4年全英文教學免試托福”當成什麽(me) 免死金牌或福利。

即使很多大學有不用遞交語言成績的豁免方案，為(wei) 什麽(me) 我仍然建議語言早點考出來？托福達到95分水平，開始SAT/ACT學習(xi) ，托福考試是對學生語言能力的一次檢測機會(hui) 。

如果10年級快結束了，托福還沒能到95，11年級才開始SAT學習(xi) ，時間是有些趕的。申請美高8升9的同學在8年級很多托福就105了，國內(nei) 高中同學更得抓緊。

一句話，托福拿分越早越好。大學申請即便不要，同一個(ge) 大學的夏校，卻很可能有明確要求，芝加哥大學申請時候語言非必需，但10或11年級的夏校RIBS卻要求托福總分不低於(yu) 104且單項不低於(yu) 26分。

這裏加一句，托福考到多少才夠用，不論大學申請還是夏校申請，按RIBS劃線，聽說讀寫(xie) 都達到26分，就滿足所有大學和夏校的申請要求了，剩下的就是越高越好，申請前三十，110+相對踏實些。上麵說了語言成績，語言可以是雅思嗎，家考托福呢？不是迫不得已，不要用DET多鄰國或是PTE、iTP這種代替托福，因為(wei) 你申請時候會(hui) 發現仍然很多大學不認這些成績，會(hui) 限製你的選校。

即便接受DET那些托福以外的成績，不代表很認同或很信任那些成績。盡量用托福申請。TOP60綜合性大學全都接受托福和雅思（加州理工也開始接受雅思成績），TOP50文理學院隻有創價(jia) 大學不接受雅思成績。也有德州大學奧斯汀這樣明說的（很多大學可能也這樣想）---相較於(yu) 雅思，更偏好托福成績。不是迫不得已，不要托福家考。

哥大的表述是“如果所在地區受疫情影響無法參加線下考試，接受托福家庭版”，那麽(me) 請問哥大申請者中有多少人長期無法參加線下考試？家考是疫情產(chan) 物，大學不會(hui) 因為(wei) 你所在地的一枝獨秀長期延續這個(ge) 政策，越來越多大學會(hui) 像聖母、塔夫茨和波士頓學院一樣不再接受家庭版托福。更別說家考作弊都兩(liang) 三年了，大學也該知道了。

總結一下，如果你要申請前四十（以前會(hui) 說前三十），不論哪個(ge) 高中，都建議考考線下托福，別想著拚分（很多不接受），10年級上學期聽說讀寫(xie) 單項努力達到26。

二、很多大學不再強製SAT/ACT成績？

一篇公眾(zhong) 號用一句“XX大學不再要求SAT/ACT成績”就說完的事情，你要思考的應該更多：國際生普高美高是否都適應，是否有別的替代要求，不再要求的原因是什麽(me) ，交了會(hui) 不會(hui) 看，其他國際生會(hui) 不會(hui) 提交...

最簡單的錄取應該就是分數劃線的高考，美國大學這種硬性要求越少，遊戲規則就越複雜。而且往往越頂尖的大學，明確的要求越少。對國際生，特別對習(xi) 慣按考綱給孩子匹配資源的中國家長，不是好事。疫情原因很多大學推行標化寬鬆政策，事實上疫情發生之前已經越來越多大學在準備做這個(ge) 事情。

除了我們(men) 常說的Test-optional（可以不交，交了會(hui) 看，部分大學同時強烈鼓勵提交），還有三種情況：

Test-Required（必須提交SAT/ACT成績），比如麻省理工學院、喬(qiao) 治城大學、佛羅裏達大學、佐治亞(ya) 理工學院、佐治亞(ya) 大學和佛羅裏達州立大學。疫情慢慢結束，恢複這個(ge) 政策的大學會(hui) 多起來，比如普渡大學已經公布明年恢複要求。

Test-Flexible（要求提交標化成績，但不一定是SAT或ACT考試，可以選擇AP或IB等成績替代），比如聖路易斯華盛頓大學、密歇根大學安娜堡、紐約大學和羅切斯特大學。

Test-Blind/Test-Free/Score-Free（完全不考慮SAT/ACT，交了也不看），比如康奈爾的農(nong) 業(ye) 與(yu) 生命科學學院、建築、藝術和規劃學院、酒店管理學院是不用提交，加州理工和UC係在2025年之前也是完全不看。

康奈爾不同學院政策不同，很多大學還會(hui) 按照申請人的國籍、所就讀學校的地理位置或者授課語言來作為(wei) 實行不同政策的標準。

交了也不看的大學並不多，現在大多是可交可不交、交了就會(hui) 看的大學。需要注意的，大學招生政策一直也在變化，如果現在你是10年級，千萬(wan) 別拿Test-Free尋開心找安慰，兩(liang) 年後突然變成Test-Required必須提交，準備都來不及。

SAT/ACT可以考幾次呢？

絕大部分大學沒有具體(ti) 考試次數要求，但也有喬(qiao) 治城這樣明確不建議申請人參加兩(liang) 次以上考試的。即便沒有考試次數要求，但在是否必須遞交全部的考試成績方麵，分三種情況：

完全接受Score Choice的，如MIT、哥大、斯坦福、布朗，考生可以自由選擇寄送某一次SAT成績（ACT也有相應的政策），不需要寄送考過的所有場次的成績；

接受score choice，但鼓勵/建議申請者提交考過的所有成績，如普林斯頓、芝加哥、範德堡、萊斯大學、巴納德學院等；

不接受score choice，要求寄送以往考過的所有成績給學校，比如西北和耶魯。我往往建議盡量不超過四次且間隔不要太近，避免產(chan) 生刷分印象（雖然往往就是在刷分*流汗）。

既然考多次，就存在單項最高分不在同一場考試發生的情況，這就需要拚分。但不是所有大學都接受拚分，同一個(ge) 大學對SAT和ACT是否可以拚分也不一定一致。

SAT/ACT考哪個(ge) ？

疫情前我基本回答是SAT，一是大部分10年級以前非英語教學環境的同學的英語能力（非托福分數）在ACT答題速度上是弱勢的，一是ACT培訓資源比SAT少很多。

但疫情發生後，SAT考試對非外籍學校的學生來說機會(hui) 太少代價(jia) 太大，而很多公辦國際班或民辦學校也都申請到了GAC-ACT，即便社會(hui) 考生也可以通過上外的渠道報名參考，所以很多時候不是要選哪個(ge) ，而是能選哪個(ge) 。

那麽(me) 考慮明年SAT改革和防疫政策變化的可能，又該怎麽(me) 選呢？

我建議已經11年級的同學仍然以考試機會(hui) 為(wei) 首要考慮，貝賽思不用說就是SAT，深中國交就是ACT咯，一是明年SAT社會(hui) 報考能不能正常是未知，二是SAT改革變成什麽(me) 樣子也是未知。

對於(yu) 10年級同學，我覺得抽時間SAT和ACT都模考一次，自己感受下，從(cong) 分數區分度等因素上我個(ge) 人傾(qing) 向SAT的。當然美國本地也有很多兩(liang) 個(ge) 都考的，如果你實力了得，也可以試試。

總結一下，如果是9或10年級，托福到了95或100後，一定積極準備SAT/ACT，就當作所有大學都會(hui) Test-Required，這樣到了申請時候才不會(hui) 出現選校受限。早出分的好處很多，比如空出手搞定AP或一些競賽，10年級如果就有不錯的SAT/ACT成績，可以申請一些難度係數大的夏校...早與(yu) 標化分手還能減少焦慮，有閑心可以想想文書(shu) 寫(xie) 什麽(me) ，和做好school research。