What qualities are Ivy schools looking for?
藤校尋找的品質
首先,通過GPA和SAT/ACT成績就能從(cong) 同齡人中脫穎而出的日子已經一去不複返了。但是,標化成績仍然是高校篩選申請者的硬性指標,所以你需要保證標化成績在夢校的錄取範圍內(nei) 。但在眾(zhong) 多擁有良好成績和分數的申請者中,如何脫穎而出呢?
藤校通過審查平均分和考試成績把符合要求的申請者視為(wei) 潛在的錄取者,他們(men) 在審查的過程中了解學生的背景和個(ge) 人經曆,從(cong) 而選出令人興(xing) 奮的Freshman.
學校希望你可以增添新的元素/新的想法從(cong) 而去改變他們(men) 。他們(men) 作出選擇,是因為(wei) 相信你會(hui) 成為(wei) 那種在你的行業(ye) 甚至世界上做出成績的人。我們(men) 的時代是一個(ge) 充滿創新和進步的時代,一個(ge) 有勇氣、有創造力、有決(jue) 心的人可以在任何領域都做出巨大的進步。
那麽(me) 你能做什麽(me) ?
下麵每個(ge) 品質與(yu) 你的標化成績以及其他比賽經曆一樣重要。我將重點描述每個(ge) 品質,以及關(guan) 於(yu) 你如何培養(yang) 並讓你的夢校了解你的品質。
1)好奇心
一部分學生清楚地了解自己的興(xing) 趣並擁有目標。另一部分學生仍在尋找自己的興(xing) 趣,並可能在大學繼續尋找自己的目標。這兩(liang) 條路都值得稱讚,也都能獲得成功,特別是在這條路上都保持著好奇心。
假設一個(ge) 想成為(wei) 醫生的申請者,他有很好的標化成績,還擁有一份充滿經驗的CV,表明他對醫學的熱情,並且在科研比賽中表現出色。這樣的學生充滿競爭(zheng) 力並且很有可能獲得頂尖學校的生物專(zhuan) 業(ye) 錄取。
但頂尖院校的每個(ge) 名額可能有3到4個(ge) 背景類似的申請人。因此,想象一下,如果這些學生中其中一個(ge) 不僅(jin) 在CV上有豐(feng) 富的科研經驗,而且表明對舞蹈、烹飪、開發應用程序或拿破侖(lun) 曆史等事情有真正的好奇心和豐(feng) 富的經曆。而且學生已經建立了應用程序或小型餐飲業(ye) ,或者已經關(guan) 注甚至對舞蹈治療的研究做出了貢獻,或者已經發表了關(guan) 於(yu) 拿破侖(lun) 時代的演講呢?
現在想象一下,你是招生委員會(hui) 的成員,而你不是生物教授,而是一個(ge) 有曆史或營養(yang) 學背景的教授。你希望誰在校園裏?
簡而言之,學校知道他們(men) 的學生將有近一半的時間與(yu) 那些與(yu) 他們(men) 專(zhuan) 業(ye) 興(xing) 趣不一致的教授和學生在一起。他們(men) 希望這些學生能給其他人帶來一些特別的東(dong) 西,而不是隻是等待做對他們(men) 而言最重要的事情。
2) 勇氣
如果沒有勇氣,生活中就會(hui) 出現很多問題。
大學和招生人員希望校園裏充滿擁有好奇心的同學,但同時也希望學生擁有勇氣。他們(men) 希望學生願意承擔充滿挑戰的任務,願意在校園裏站出來嚐試解決(jue) 困難的問題。
因此,作為(wei) 一個(ge) 高中生,承擔大型項目或者科研可以幫助展示我們(men) 的勇氣。作為(wei) 一個(ge) 公眾(zhong) 演講者,你將怎樣做?你將需要在你正在走向的世界中無數次地展示自己。你讀過的最長的英文小說是什麽(me) ?當你進入校園時,你可能會(hui) 被要求閱讀一些長篇小說。如果你對化學感興(xing) 趣,你設計並進行過實驗嗎?如果你對心理學感興(xing) 趣,你是否考慮過設計調查自己感興(xing) 趣的問題,並整理出結果?
你能組織什麽(me) 並做出什麽(me) ,能讓學校知道你是在竭盡所能地付出努力。如果這些學校需要的是會(hui) 克服障礙的人,你現在就可以努力展示你的勇氣和你的能力。
3) 激情
你肯定很熟悉這樣一個(ge) 概念,大學希望學生對他們(men) 的學科、項目、團隊合作以及他們(men) 的未來充滿激情。大多數人的激情往往是來自努力工作的結果,來自保持好奇心和沿著你選擇的道路走下去的結果。
我們(men) 大多數人中缺乏真正的天才。但是,如果我們(men) 努力追求自己所選擇的道路,在某一學科或活動中成為(wei) 足夠的專(zhuan) 家,不僅(jin) 能為(wei) 自己的成果到自豪,而且成果對其他人有用或者令人感到有趣,那麽(me) 我們(men) 大多數人都能做出驚人的事情。當我們(men) 感到自己的成功有用時,維持我們(men) 興(xing) 趣的燃料通常不容易耗盡。
因此,試著記住你做的研究或者項目不是單純的為(wei) 了做這件事,而是為(wei) 了讓你體(ti) 驗到,將自己的專(zhuan) 業(ye) 知識提供給世界的感覺,這可以加強你的激情。
4)目的
大學不是一個(ge) 目的地,你可以試著少想一些進入大學的事情,多想一些你想成為(wei) 什麽(me) 樣的人。
大多數招生官在考慮你的候選資格時,並不希望感覺到錄取你到他們(men) 的大學將是你生命中的唯一亮點。他們(men) 希望感覺你來到這裏,會(hui) 將學到的知識用來改變世界。
他們(men) 希望看到你的目的遠遠超出了入學,或成為(wei) 醫生、律師、程序員、藝術家或企業(ye) 家,超出了致富或成名,他們(men) 希望看到有一些東(dong) 西從(cong) 內(nei) 部激發你,我們(men) 可以稱之為(wei) 一種精神,可以幫助確保你不僅(jin) 有信心、勇氣和激情,而且有毅力和對學習(xi) 的堅持。即使麵對巨大的逆境,即使麵對實際的失敗。
因為(wei) 他們(men) 知道你不會(hui) 事事成功,幾乎沒有人會(hui) 一次成功,所以他們(men) 想知道你是否有突破並最終穿越障礙和挫折的動力。也許你想成為(wei) 一名醫生,但也許你想成為(wei) 醫生是因為(wei) 你和一些齶裂患者相處過,你看到他們(men) 所經受的痛苦,人們(men) 看他們(men) 的眼神,他們(men) 在這個(ge) 世界上可能負擔得起的手術的機會(hui) 如此之少。這是生物學科很好的動力和原因。找到你的目的,不要放棄尋找。
今天我把這些重點分享給你們(men) —好奇心、勇氣、承諾;激情、目標、毅力。
然而,我還要補充一點,學校不會(hui) 輕易地察覺到你是否具備這些品質。他們(men) 可以利用你的推薦人以及你在麵試和論文中的表現和經曆,來了解你的故事,以及這些故事中體(ti) 現出的品質。
你作為(wei) 敘述的作者,你應該成為(wei) 一個(ge) 更好的作家和講故事的人。你應該在每個(ge) 學期和每個(ge) 假期修改你的CV和論文的版本。將它們(men) 打成草稿,做出最好的最終版本,然後把它收起來,下次重新開始。這樣,當你申請學校的時候,你就有了一個(ge) 又一個(ge) 的故事,你可以整理並選擇其中最好的內(nei) 容。或者幹脆把它放在一邊,依靠你作為(wei) 作家已經進步的事實,在那一刻講述自己故事的最佳版本。
總而言之,學校有足夠多的申請人。努力學習(xi) ,合理地整理你的CV和文書(shu) ,但請記住,你在這些年裏成為(wei) 什麽(me) 樣的人是你最好的優(you) 勢。所以不要忽視它--培養(yang) 你的美德--勇氣、好奇心、激情、目標,然後致力於(yu) 你的課程並堅持下去。在這一點上,無論你去哪裏都會(hui) 有收獲。
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