低均分想申請名校還有什麽方法可以提高錄取率？

當均分略低的時候還能有機會(hui) 入讀名校嗎？有什麽(me) 方法可以彌補均分差距，提高名校錄取幾率呢？

這幾年英國留學申請越來越卷，尤其今年，隨著疫情的放開，申請難度較往年來說提高了不少，很多學校默默地提高了入學分數。

那麽(me) 申請名校最被看重的分數，如何提高呢？除了提高分數以外，還有哪些途徑可以彌補均分不足來提升自身競爭(zheng) 力呢？

今天就來跟老師一起來了解一下吧。

 方法一：科研 (最有效手段)

學術活動背景被認為(wei) 是最有效的手段，科研成果更能體(ti) 現學生的綜合素質和學術能力，那麽(me) 都有哪些科研方式呢？

??例如：

• 參與學校老師的科研項目
• 參與社會實踐調查
• 參與學術論文(SCI/EI/ISTP/核心期刊)
• 參與學術會議(會議論文)
• 申請專利(發明/實用新型)

最直截了當的方式是找自己老師加入老師的項目組，去之前先了解好課題組實驗室的一些基本情況，比如了解下教授論文，課題組網站等。

見到老師表明自己對科研感興(xing) 趣，想學習(xi) 搞科研，以及後期想以項目經曆作為(wei) 留學的背書(shu) ，老師相信大部分老師還是會(hui) 非常支持的。

 方法二： 海外名校夏校或交換項目

除此之外，相比正常的學製，海外名校的夏校或交換項目不但可以給學生們(men) 提供了一個(ge) 短期深入體(ti) 驗國外名校教育模式的機會(hui) ，帶學分的夏校項目更是一個(ge) 非常合適的背景提升選擇。

夏校經曆能夠成為(wei) 申請者學術能力以及抗壓能力的有力證明，對於(yu) 軟實力背景的提升大有幫助。

如果可以在夏校項目中表現優(you) 異，爭(zheng) 取到海外教授推薦信，還能給自身競爭(zheng) 力再提高一個(ge) level哦！

當然，以上兩(liang) 種方式不是每位同學都有機會(hui) 遇到的, 但是不要氣餒，沒有相關(guan) 經驗可以找專(zhuan) 業(ye) 留學機構進行規劃。

 方法三： 大廠實習(xi) /專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 競賽

除了豐(feng) 富我們(men) 的科研背景，我們(men) 也可以多做一些大廠實習(xi) 和參加一些專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的競賽。

▼實習(xi) 經曆

實習(xi) 經驗在英國招生辦看來是體(ti) 現你對所學專(zhuan) 業(ye) 的掌握和領悟程度，這一塊確實可以看作申請中的加分項，但切記，是錦上添花，而不是雪中送炭。

實習(xi) 活動一般建議提交2～3份起，實習(xi) 時間最好是2～3月以上。在文書(shu) 中可以展示一些實習(xi) 期間的收獲和提升。

 對於(yu) 實習(xi) 經曆，老師有幾點溫馨提示：

• 實習經曆要與申請專業相關，一定不要所謂的為了實習而實習；
• 麵試實習崗也要確定好實習工作內容，優先選擇對申請有幫助的；
• 在實習過程中時刻總結自己的收獲和遇到的問題；
• 實習結束別忘記要實習證明 (中英文的), 若是可以拿到實習推薦信當時是更好的。

▼校內(nei) 外活動經曆（含競賽） 

眾(zhong) 所周知，英國院校重視學生的綜合能力，這項重點看重校內(nei) 外的活動，綜合能力可以體(ti) 現學生的優(you) 勢，也能展示出個(ge) 人潛力。

與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的經曆如：奧賽或學科競賽，辯論賽，英語演講比賽，模擬聯合國，學生會(hui) 工作，學生社團，文娛活動組織者，公益活動(支教/誌願者/綠色行動)等。

其次，在校期間的獎學金經曆，優(you) 秀班幹等榮譽證書(shu) 也可以提供起來！

站在英國高校的角度，招生辦的老師希望看到的申請學生的多樣性，而不是隻會(hui) 學習(xi) 的書(shu) 呆子，雖說均分不占優(you) 勢，如果可以在校內(nei) 外活動經曆進行彌補也是可行的哦。

?大三和大四的同學繼續刷分

及時自救gpa是最簡單的途徑，但是也隻是針對於(yu) 還在校的大三大四寶寶們(men) 。所以留學規劃和準備真的是越早越好。

一般來說，同學們(men) 隻重視專(zhuan) 業(ye) 課的學習(xi) ，往往忽略了輔助類公共課程的研修，結果導致公共課程分數不佳，從(cong) 而整體(ti) 拉低GPA分數。遇到這種情況，可以專(zhuan) 門根據公共課程進行刷分，在大三後半程及大四把成績提升上來。

專(zhuan) 業(ye) 課是最難刷分的，如何將有限的分數盡量最大化呢？首先，需要了解你所學的課程，比如總共幾門專(zhuan) 業(ye) 課，哪些選修，哪些必修，曆史分數高不高，平時成績占多少，期末成績占多少等。

有的大學計算GPA是采用學分加權平均的方法，因此課程的學分占比越大，對你GPA的影響越大。

其次，保證出勤率和日常作業(ye) 的質量，給老師留下一個(ge) 好印象。最後，期末複習(xi) 從(cong) 老師歸納的重點開始，多複習(xi) 多看，如果有往年的期末考試題，一定要重點複習(xi) 。

好了，講了這麽(me) 多，你是否能get到不少新技能呢？希望各位都能夠利用好不同的方式提升自己的軟硬背景，一舉(ju) 拿下自己心儀(yi) 的院校哦！