加拿大作為(wei) 熱門留學國家,一直在留學申請中保持著激烈的競爭(zheng) 。而在申請學校時,非常重要的一步就是留學文書(shu) 的準備。為(wei) 了讓同學們(men) 能夠更充分地準備申請,小編針對加拿大留學文書(shu) 內(nei) 容、寫(xie) 作要點及注意事項做了一個(ge) 詳細的解讀。
文書(shu) 寫(xie) 作要點
01 構思創意,重點清晰
好的文書(shu) 離不開好的創意和明確的主題,整體(ti) 把握個(ge) 人特點優(you) 勢,並以此為(wei) 基礎,構思出獨特創意。比如可以用有趣的創意故事來展開文章。並非越感人,越容易引起共鳴,總是敘述無關(guan) 緊要的內(nei) 容是絕對錯誤的,而且會(hui) 讓審核官無法掌握學生的個(ge) 人特點和優(you) 勢。
02 圍繞主題,列舉(ju) 大綱
寫(xie) 作之前,圍繞主題先列大綱,再根據要點進行延伸寫(xie) 作。能夠讓文書(shu) 更充實,也能更符合邏輯。特別是在PS個(ge) 人陳述中應該清晰的表述給校方自己的個(ge) 人申請目的、絕對優(you) 勢。
03 注重內(nei) 容策劃,控製字數
框架是一篇文章的骨幹,需要前期就設計好。在開頭引入主題,正文結合案例,最後進行總結。字數盡量保持在600-800左右,仔細斟酌。
04 內(nei) 容充實而詳細
在文書(shu) 寫(xie) 作中,我們(men) 要避免陳述過於(yu) 泛泛化,而要進行內(nei) 容充實和詳細的講解,在陳述中多填充具體(ti) 實例,讓文書(shu) 顯得真實而具體(ti) 。
05 適當的表達誠意
根據多年的經驗發現,大部分院校都對誠意滿滿的申請學生有所青睞,在文書(shu) 寫(xie) 作中,可以適當表現自己的誠意,但要注意把握這個(ge) 度,過猶不及。
06 尊重西方的文化和思想
很多經驗表明,一些國內(nei) 認為(wei) 很優(you) 秀的個(ge) 人特色,在西方卻並非如此,反之亦然。所以在書(shu) 寫(xie) PS時可以從(cong) 西方思維和考慮問題的角度出發,盡量把西方認為(wei) 重要的部分,在合適的段落表述出來。
07 認真嚴(yan) 謹,多次檢查修改
沒有誰的文書(shu) 是一遍就能完成的,寫(xie) 完後要多次檢查修改,檢查語法和書(shu) 寫(xie) ,也可以尋求老師、專(zhuan) 業(ye) 人士的幫助,認真嚴(yan) 謹的對待。
關(guan) 於(yu) 文書(shu) 寫(xie) 作Q&A
個(ge) 人陳述如何選擇主題?
PS或Essay是留學申請非常重要的一環。除了回答有關(guan) 問題,也有自由發揮。但是有一點都需要非常明確:主題一定是要圍繞並闡明為(wei) 什麽(me) 你應該被申請院校錄取。
可以將個(ge) 人的特質優(you) 勢與(yu) 申請學校的申請項目要求相結合,以最符合的點來切入,展示優(you) 勢和取得脫穎而出的機會(hui) 。
在寫(xie) essay過程中,應該用什麽(me) 樣的語氣呢?
語調基本上是比較平靜和沉穩的。不要為(wei) 了別出心裁,使用尖酸、嘲諷等語氣傳(chuan) 遞負麵論點。不要太情緒化,添加過多內(nei) 心戲,保持開放豁達,能讓人從(cong) 文字中感受到自信。
比如在描述實驗中遭受的挫折時,可以簡單描述實驗經曆,如何研究修改以及最後得到的經驗和教訓,並且與(yu) 申請項目的要求相結合。同時,不要加入過多個(ge) 人無關(guan) 信息。
Essay中應該使用第一人稱嗎?
是的,基調應該是個(ge) 性化同時積極主動。用第三人稱會(hui) 顯得過於(yu) 客觀。更不要突發奇想使用第二人稱。
需要注意,在英美文書(shu) 體(ti) 係中,確實有一條不成文的規定:盡量在正式文書(shu) 中少用“I”,“We” 和“My”。所以最好不要一直用一個(ge) 第一人稱代詞,比如“I”,可以用其他形式替換。如將“I think”改為(wei) “in my opinion”。同時可以多用轉折詞,如“however”或“therefore”等。
需要在文章中討論研究興(xing) 趣嗎?
很多學校要求申請人在個(ge) 人陳述中簡要描述研究興(xing) 趣的原因是可以幫助招生處對比研究興(xing) 趣和院係,並且幫你安排匹配的導師。所以在個(ge) 人陳述中,不需要深入討論詳細的研究主題,而隻需要比較寬泛地陳述在研究領域內(nei) 的研究興(xing) 趣即可。
但研究興(xing) 趣應該與(yu) 申請的領域一致或者相關(guan) 。同時展示在研究興(xing) 趣領域裏的豐(feng) 富知識和經驗,以提升錄取幾率,要始終記住主題。
如果沒有特殊的經曆或是品質怎麽(me) 辦
每個(ge) 人都有獨一無二的經曆和品質。如果實在沒有和申請領域相關(guan) 的直接經驗,可以選擇獨特、切合主題的經驗與(yu) 研究興(xing) 趣相關(guan) 聯,展現對申請項目的觀察理解和興(xing) 趣。
比如想申請心理學項目,但隻有在超市工作的經驗,可以將在工作時觀察到的顧客心理等和研究興(xing) 趣研究方向聯係。
需要在個(ge) 人陳述中列出所有實習(xi) 經曆或誌願者經曆嗎06
個(ge) 人陳述不是簡曆,所以隻需要提到與(yu) 申請項目領域相關(guan) 的經曆即可。不過,如果有經曆極大影響了你的職業(ye) 和學術發展,促使你形成或修改學術發展目標,可以加在個(ge) 人陳述裏。
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