雅思寫作6.5分的文章是怎樣的？為什麽6.5分容易7分卻較難？

寫(xie) 作6.5分，或許是考生們(men) 最關(guan) 心的分數。在教學中，我也被問到很多關(guan) 於(yu) 6.5分文章的問題。比如：

1. 6.5分文章是怎樣的？

2. 為(wei) 什麽(me) 6.5分容易而7分卻較難？

3. 上次6.5分，經過學習(xi) 感覺進步很明顯，為(wei) 什麽(me) 還是6.5分？

‍‍‍‍‍‍‍4. 朋友英語明顯比我好，為(wei) 什麽(me) 我們(men) 寫(xie) 作都是6.5分？‍‍‍‍‍‍‍

首先，雅思寫(xie) 作並沒有6.5分評分標準。在TR, CC ,LR, GRA 四個(ge) 評分項目上，均隻有整數分的標準。6.5是一個(ge) 數學計算的結果。一些項6，一些項7，那麽(me) 文章綜合下來就是6.5分。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

其次，6.5分有兩(liang) 種可能：四個(ge) 評分項7,7,6,6或 7,7,7,6。

注:

1. 一些同學可能誤以為(wei) 7,6,6,6 （均分6.25）也是6.5分。7,7,7,6 (均分6.75)為(wei) 7分。其實不是。雅思評分是總分升，單科降。

在聽，說，讀，寫(xie) 四個(ge) 單科分數確定而換算雅思總分時，6.25升為(wei) 6.5分；6.75升為(wei) 7分，這叫總分升。但在雅思寫(xie) 作單科計算時，6.25降為(wei) 6分；6.75降為(wei) 6.5分，這叫單科降。通過一頭升，一頭降，讓總分不至於(yu) 過於(yu) 偏離真實水平，分數更科學。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

2. 一些同學可能會(hui) 認為(wei) 四個(ge) 評分項6,6,6,8（均分6.5）也是一種6.5的情況。這個(ge) 實際隻是數學理論上可能，在實際閱卷中，閱卷人不太可能打出各評分項差距達兩(liang) 分的情況。‍‍‍‍‍‍‍‍

再回過頭來看前麵的4個(ge) 問題：‍

1. 6.5分的文章是怎樣？

在四個(ge) 評分項目上，比6分文章在某些方麵好，比7分文章在某些方麵有不足。‍‍‍‍‍

2. 為(wei) 什麽(me) 6.5分容易而7分卻較難？

雖然我們(men) 寫(xie) 作團每一場考試若幹同學獲得6.5分，但不能說6.5分容易，畢竟中國同學的寫(xie) 作平均分隻有5.5分。6.5分不難是因為(wei) 不少同學在寫(xie) 作的某一兩(liang) 個(ge) 方麵是有優(you) 勢的，比如有些同學詞匯，語法很好。而有些同學邏輯非常嚴(yan) 密，邏輯論證好。隻要正常發揮出自己的優(you) 勢，就能獲得6.5分。但要想獲得7分，就得補短板，差了任何一項都不行，所以7分難。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

3. 上次6.5分，經過學習(xi) 感覺進步很明顯，為(wei) 什麽(me) 還是6.5分？

3.1 沒有找準自己的問題。

比如很多同學對雅思寫(xie) 作的詞匯要求有極大的誤解，以為(wei) 要考7分，就得寫(xie) 大詞，難詞，生僻詞匯。 其實7分文章要求的主要是flexibility and collocation. ‍‍ 比如劍15Test 1 7分文章中詞匯評價(jia) : ‍‍‍‍‍

long after; housing market; claim ownership, pay mortgage, natural disaster等就符合7分文章對詞匯的要求了。再比如下麵這個(ge) 評語， ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

damage the society; enable; obtain advantages就符合7分文章對詞匯的要求了。‍‍‍如果詞匯水平本來就是7分，在備考過程中還在狂背單詞，會(hui) 用一些難詞後就感覺自己詞匯進步很大，那麽(me) 分數還是停滯在原地。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

3.2. TR是考生很難突破的難點。

劍橋書(shu) 上6.5分文章，從(cong) 考官評語來看，十有八九都在TR上有問題。一些同學可能並不覺得TR難，多是因為(wei) 沒有完全懂或者運氣較好，考試時遇到的題目簡單。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍在之前的文章中跟大家提到，在我參加過的若幹次雅思官方培訓中，考官都講到TR是考生失分最嚴(yan) 重的評分項。主要難點是兩(liang) 個(ge) 方麵。

難點1：完整的回應題目比如劍17Test 1 6.5分文章，沒有充分的回應risks in personal life.

又比如劍17Test 6的6.5分文章，沒有充分的回應題目中的第一個(ge) 觀點。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

又比如我們(men) 寫(xie) 作團一位同學，第一次寫(xie) 作7.5分，第二次寫(xie) 作6.5分。從(cong) 同學的回憶裏看，沒有回應到secondary school students 這個(ge) 重要的人物限定。‍‍‍‍‍

難點二：對觀點進行充分的論證比如劍13Test 1文章，需要更好的further development.‍‍‍‍‍‍‍

又比如劍橋雅思15Test 4文章，需要更好的further development.‍‍‍

關(guan) 於(yu) 觀點的論證，後麵單獨寫(xie) 文章，今天不再展開了。

4. 朋友英語明顯比我好，為(wei) 什麽(me) 我們(men) 寫(xie) 作都是6.5分？

英文水平不完全等於(yu) 雅思分數。同學可能是感覺朋友的詞匯和語法水平明顯比自己好，這就是傳(chuan) 統思維上的英語好。但是文章可能在TR上有問題，所以也隻能獲得6.5分。而同學自己雖然詞匯和語法沒那麽(me) 好，但是在TR或者CC上不錯，最後也能獲得6.5分。

‍‍‍‍‍ 總結：6.5分的文章有一些優(you) 點，所以能從(cong) 6分中脫穎而出，但有一些不足，所以不能達到7分。 目前為(wei) 6分的同學如要獲得6.5分，要在4個(ge) 評分項上找準自己的優(you) 勢去突破兩(liang) 個(ge) 方麵即可。目前6.5分的同學要獲得7分，需要找準自己的短板，補上了短板也就上7了。謹記，任何一方麵有短板都不能上7。