劍橋工程和IC生物醫學工程雙offer申請錄取分享

在學霸offer風采訪談專(zhuan) 題中，成功斬獲英國G5大學offer的學長學姐們(men) 將娓娓道來他們(men) 的名校申請之路，回憶申請所涉及的專(zhuan) 業(ye) 方向選擇、college選擇、文書(shu) 、筆試、麵試等各環節的種種經驗，激勵學弟學妹們(men) 衝(chong) 擊夢想中的世界TOP大學。

我叫Jason，來自上海的一所國際學校，讀的是A Level體(ti) 係。我在國際高中讀了四年，劍橋申請的是工程專(zhuan) 業(ye) 。我在學校裏比較隨性，會(hui) 自己把控自己的空餘(yu) 時間。

1我是如何選擇大學及專(zhuan) 業(ye) 的？

初升高的時候，我就有申請劍橋和IC的打算。除了英國方向這兩(liang) 所院校外，我還申報了香港大學。本來加拿大也是備選方向之一，但我拿到了劍橋offer，便放棄了加拿大的申請。我在國內(nei) 成績一直不錯，應該也能上一所985院校。在國內(nei) 高中隻要讀三年就可以，但因為(wei) 我想要申請劍橋和IC，我選擇了讀了四年國際體(ti) 係。

從(cong) 入學開始，我就向劍橋和IC看齊、挑戰自己。我選擇這兩(liang) 個(ge) 學校是因為(wei) 這兩(liang) 個(ge) 學校涵蓋了我比較擅長和感興(xing) 趣的科目。當時對生物學和計算機兩(liang) 個(ge) 方向比較感興(xing) 趣，但這兩(liang) 個(ge) 方向的學科難度和競爭(zheng) 都非常激烈，於(yu) 是我轉而選擇工程方向。在國際學校的第二年，我真正下定決(jue) 心準備申請。我準備好了前置任務，確立了目標和專(zhuan) 業(ye) ，甚至確定了要上劍橋而不是牛津。

我個(ge) 人比較感興(xing) 趣的是電子電氣和信息這兩(liang) 個(ge) 分支，我做的項目也是圍繞這兩(liang) 個(ge) 方向展開的。我認為(wei) 電子電氣工程和信息工程這兩(liang) 個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 相輔相成。

電子電氣工程更注重硬件，即電路結構、架構和所使用的硬件元件；而信息工程則更注重電路中芯片中的算法和軟件等內(nei) 部結構。我認為(wei) 工程是一個(ge) 非常有意思的專(zhuan) 業(ye) ，可以運用已有的知識來創造更多對生活和工業(ye) 有用的東(dong) 西。當時，我報了生物醫學工程和電子電氣工程兩(liang) 個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，但很可惜隻拿到了生物醫學工程的offer。

我申請的是劍橋大學的四年製工程專(zhuan) 業(ye) 。我身邊的老師基本都是劍橋畢業(ye) 的，所以我比較傾(qing) 向於(yu) 劍橋。而且我覺得劍橋發麵邀的概率比牛津大，我害怕選擇牛津後拿不到麵試機會(hui) 。

選擇學院的時候，我谘詢了學長學姐。起初我想要申請理工科特別強的Churchill學院，無論地理環境還是占地麵積都很優(you) 越。但是學長學姐和老師說，Churchill的競爭(zheng) 壓力非常大。

我對自己的學術能力並不那麽(me) 自信，於(yu) 是我放棄了Churchill，選擇了Trinity Hall。我有一個(ge) 學長在Trinity，他經常去旁邊的Trinity Hall玩，非常喜歡那裏，就向我推薦了Trinity Hall。我覺得這個(ge) 學院位置和氛圍都很不錯，越看越喜歡，於(yu) 是選擇了Trinity Hall。

目前我還不是很了解各種工作的細節，並沒有特別想要從(cong) 事的工作。但是我不會(hui) 選擇投行工作，雖然投行薪水高，但我不希望一天到晚忙於(yu) 工作而沒有自己的空間。目前我對電子電氣和信息這兩(liang) 個(ge) 方向比較感興(xing) 趣，但不能確保四年後我仍會(hui) 對它們(men) 充滿熱情。我會(hui) 根據我的大學學習(xi) 情況來決(jue) 定未來從(cong) 事哪個(ge) 領域的工作。

2我是日常學習(xi) 和學習(xi) 經驗

我發現相較於(yu) 國外學校，國內(nei) 學校的學業(ye) 壓力更大、個(ge) 人發展空間更小，所有人都學習(xi) 相同的課程、參加相同的考試。我的語文相對較弱，國內(nei) 體(ti) 係必須學習(xi) 語文，無法發揮我的長處。因此，我選擇了國際體(ti) 係學校。它和國內(nei) 的教學模式不同，在國際體(ti) 係學校，我們(men) 可以自主選擇學習(xi) 課程。我認為(wei) 國際課程的壓力相對較小，在國內(nei) 讀書(shu) 需要付出更多的努力和心血，我不喜歡國內(nei) 學校這種壓抑的氛圍。

在國際學校，基本上是考察我個(ge) 人狀態。我讀的是四年製課程，兩(liang) 年IG、兩(liang) 年A Level。從(cong) IG到A Level之後，我的生活變得更加忙碌。當我準備申請牛津劍橋這樣的學校時，我發現學業(ye) 壓力一下子就變大了。我需要做一些課外項目、準備麵試、增強自己的數理基礎。在IG時我選了8門課程，包括數學、英語（第二語言）、物理、化學、生物、計算機、曆史和語文。

除了曆史稍微弱一些，其他課程都拿到了A*。在A Level階段，我選了數學、高數、物理、化學四門課程，數學是實考的A*，剩下三門預估A*。至於(yu) 語言成績，我並未參加雅思或托福考試，而是參加了學校內(nei) 的EFL和ESL考試。我所申請的大學和學院要求並不苛刻，對我沒有語言要求，所以我應該不去考額外的語言了。

我喜歡將學習(xi) 排在首位。在申請季期間，我幾乎沒有娛樂(le) 活動，主要是在準備筆試、麵試和進行課外閱讀等學習(xi) 活動。我覺得學習(xi) 經驗最重要的是要明確自己的目標，外界的動力並不能長期支持你，必須依靠內(nei) 驅力。

我堅定地追求申請劍橋大學的夢想，並為(wei) 此全力以赴。我可以舍棄娛樂(le) 活動，有時甚至會(hui) 犧牲睡眠時間以完成學習(xi) 任務。在申請季中，雖然因為(wei) 學習(xi) 時間長而感到疲勞，但我並不因此痛苦，反而有一種痛並快樂(le) 著的感覺。

因為(wei) 我身邊有一群誌同道合的朋友，大家相互學習(xi) 、相互競爭(zheng) 、互相幫助，這種氛圍對整個(ge) 申請季非常重要。如果沒有他們(men) 的支持，我的申請恐怕會(hui) 更加痛苦。

3我的伟德betvlctor1946和拓展項目

我曾參加過許多競賽，例如BPHO、UKMT、物理碗等等，我在BPHO R1中拿到了金獎。我個(ge) 人認為(wei) 競賽結果對於(yu) 我的申請並沒有太大幫助，我不確定大學是否關(guan) 注競賽經曆，填寫(xie) UCAS申請表時也並沒有專(zhuan) 門的競賽欄。但備賽的過程對於(yu) 我的整個(ge) 申請季有非常大的幫助。比如我在準備BPHO時，隻學過AS內(nei) 容。

為(wei) 了應對BPHO競賽，我需要先學習(xi) 、掌握A2的物理知識，這有助於(yu) 鞏固A Level的知識。相對於(yu) 普通的習(xi) 題，競賽題目靈活程度更高，需要過硬的基礎和靈活的大腦。這提高了我的計算基礎和挑戰難題的能力，同時也在AS階段積累了做難題的經驗，有助於(yu) 穩定之後麵對難題時的心態。並且BPHO的題目與(yu) 筆、麵試的難度和風格也十分相近。

因此，雖然競賽結果並不是很重要，但備戰過程是非常重要的。從(cong) 這些經驗和知識收獲中，我們(men) 可以在心理上得到鍛煉，變得更為(wei) 成熟穩重。

我做過三四個(ge) 小的工程項目，有幾個(ge) 是關(guan) 於(yu) 機器學習(xi) 方麵的。我先學習(xi) 了理論知識，跑了代碼並嚐試解決(jue) 一些具體(ti) 的問題。我通過邏輯回歸和神經網絡，對人的體(ti) 檢數據進行預測患心髒病的概率。

我做這個(ge) 項目的時候，我係統地了解了機器學習(xi) 的領域並學習(xi) 了許多理論知識。學習(xi) 這個(ge) 領域需要自己上網尋找資料、閱讀文獻和有用的書(shu) 籍，並探索一些新的編程庫和工具。這些研究項目使我能夠更深入地了解了這個(ge) 領域。我對信息工程和電子電氣工程也很感興(xing) 趣，因此我還做了一個(ge) 設計收音機的小項目。

我從(cong) 了解收音機的基本構造開始，探索了過濾噪聲和增強信號的方法，並通過逐步添加一些零部件來提高收音機的質量。我還自學了焊接，並購買(mai) 了設備，通過網上視頻進行了學習(xi) 和保護。盡管做這個(ge) 項目時有些危險，但也在多次實踐中得到了提升。

我認為(wei) 在項目中遇到問題是非常正常的，實際上我遇到了很多問題，比如在編寫(xie) 代碼時，我會(hui) 遇到基礎問題導致代碼無法運行。在處理數據方麵，我一開始也不知道該如何處理，需要通過上網搜索、請教老師和逐步摸索解決(jue) 。我在學校裏沒有學過這些東(dong) 西，所以每一步都有問題，但我一步步地克服了這些困難。

4我的PS文書(shu) 撰寫(xie) 經驗？

我的個(ge) 人陳述第一段是介紹自己熱愛學習(xi) 所申請的專(zhuan) 業(ye) 的原因，後麵幾段則描述了我所完成的項目經曆等內(nei) 容。中間的學術段落大部分都是關(guan) 於(yu) 我的項目經曆，包括我所遇到的困難、學到的東(dong) 西以及自己的認識。寫(xie) PS的時候，我會(hui) 自己進行規劃和寫(xie) 作，然後把它交給老師審閱，老師會(hui) 給出建議。

由於(yu) 這是我第一次寫(xie) 個(ge) 人陳述，隻能根據自己的感覺來寫(xie) 。因此，我的個(ge) 人陳述更改了幾個(ge) 版本，刪除了部分內(nei) 容，進行了一些語言潤色。有時候我的側(ce) 重點會(hui) 偏，因此我需要更加突出一些部分，並簡潔地概括一些內(nei) 容。當我自己寫(xie) PS時，我會(hui) 感到非常疲憊，就像擠牙膏一樣。如果沒有老師的指導，我的個(ge) 人陳述可能會(hui) 比較混亂(luan) 。

我大概修改了六七稿，當時寫(xie) 完後感覺還不錯，但後來發現很不滿意。準備麵試的時候，我以考官的角度審視我的PS，會(hui) 認為(wei) 我寫(xie) 得不清不楚。我感覺自己沒有深入了解一些概念和知識點，但我還是寫(xie) 了上去。準備麵試的時候，我需要了解透徹PS中的每一個(ge) 點，確保考官問我PS時我能很流暢地表達、清楚地回答每一個(ge) 問題。

所以我準備麵試的大部分時間都花在準備PS上了，如果早知道會(hui) 花這麽(me) 多時間去準備PS，我可能會(hui) 更加實事求是地寫(xie) PS，而不是那些高深複雜的東(dong) 西。

5我的ENGAA備考經驗

考筆試那天我的個(ge) 人狀態不太好，考試結束後，我感覺自己考得很差。但是，當我的成績出來的時候，有點出乎我的意料。ENGAA考試分為(wei) 兩(liang) 個(ge) part，共三個(ge) section。前兩(liang) 個(ge) section是一個(ge) part，我覺得我前麵的一整個(ge) section都考砸了，但我後麵一個(ge) section部分做得還不錯。

意料之內(nei) 的是我第二section考得不錯，意料之外的是我第一個(ge) section的第一個(ge) part的考得很好，但第二個(ge) part考得很差。我認為(wei) 在考試中最重要的是心態，不然可能像我一樣整個(ge) 人非常緊張且一片空白，無法很好地運用AS知識點。既然你已經到了考場，你必須認真考試！特別是section one，我們(men) 拖延了幾分鍾開始。

section one 的 part B考砸的原因就是我對時間安排沒有概念，我花了很長時間來做part A，part B隻留下很少時間，最後蒙了10道題。當時非常崩潰，一邊崩潰一邊繼續做題。我覺得備考和正式考試的最大區別是否存在現場影響因素。我在模擬考試中基本上都能得到三個(ge) 9分，但在現場，由於(yu) 緊張、心理狀態不佳等因素，導致時間安排出現錯誤。

6我的劍橋&IC麵試經驗

我覺得我的麵試經曆並不是非常順利，特別是在麵試劍橋大學的時候。麵試前除了網絡有一點卡頓外，測試一切順利。但是當我開始麵試時，我發現我的耳機無法連接到麵試軟件，這讓我感到非常緊張焦慮。

我一直在和麵試官溝通，並試圖調試設備。由於(yu) 麵試官一直無法聽到我的聲音，我感到非常焦慮。最終，我花了大約八分鍾調試之後，才開始了正式麵試。好在我遇到的麵試官都很友善，看到我的設備出現問題後也沒有表現出不耐煩或者不滿意。

他們(men) 安慰我說，雖然我們(men) 的麵試時長是二十分鍾，但是我們(men) 不會(hui) 因為(wei) 你調試設備隻麵十三分鍾。我們(men) 會(hui) 把整體(ti) 的麵試時間都往後拖，以確保麵試時長是一樣的。

其實在麵試之前，我想象過麵試官是嚴(yan) 厲的還是友好的。但當我到達現場時，他們(men) 溫和的舉(ju) 止和態度使我感到比較舒適，也使我能夠比較順利地完成了麵試。我特別感謝麵試官沒有因為(wei) 我之前的小插曲而對我印象不好。

在劍橋的麵試中，他們(men) 首先問了我的PS內(nei) 容。他們(men) 沒有問我電子電氣工程的問題，隻問了我最擅長的機器學習(xi) 問題。我感覺我電子電氣工程的收音機項目準備得非常充分，最後並沒有被問到還是有點失望的，但我也很高興(xing) 能夠回答自己所擅長的問題，並且表現得非常流利自信。

最有趣的一點是，兩(liang) 個(ge) 麵試官之間應該是沒有溝通的，他們(men) 都問了我同一個(ge) PS問題。在回答過第一遍這個(ge) 問題之後，第二遍就更加流利自信了。

我的帝國理工EIE還沒有麵試，Biomedical Engineering的麵試倒是留下了很深的印象。這個(ge) 麵試過程分為(wei) 群麵和個(ge) 人麵試，總時間非常長，可能會(hui) 有三到四個(ge) 小時的間隔。

由於(yu) 我是今年的第三批麵試者，我曾經詢問前麵幾組人的麵試經驗，他們(men) 的評價(jia) 各不相同。有些沒有學過生物的人認為(wei) 麵試隻涉及生物，麵試效果非常糟糕；而有的人則表示隻麵數學，麵試非常簡單。當我真正麵試的時候就不緊張了，盡可能地展現自我。

當我收到offer時...

我覺得帝國理工offer是比較穩的。當時我做了很多功課，了解到BME是一個(ge) 競爭(zheng) 不是很激烈的專(zhuan) 業(ye) ，往年的競爭(zheng) 比是1:4，今年可能會(hui) 稍微高一點，但是仍然是一個(ge) 相對穩妥的選擇。至於(yu) 劍橋的麵試，當時我犯了一些計算錯誤，雖然教授及時提醒了我，但我對自己的表現並不是很有把握。當時的麵試問題都比較簡單，我感覺讀了A Level的物理就能做得出來。

但是之後我越想越擔心自己的解法是否過於(yu) 粗暴、不夠優(you) 雅，教授會(hui) 不會(hui) 因此拒絕我。有時候會(hui) 在半夜想到自己是否會(hui) 被拒絕，這讓我感到傷(shang) 心和焦慮。如果被拒絕了，那麽(me) 我所有的努力都將付諸東(dong) 流，但最終的結果是很好的。

在放榜前的兩(liang) 三周，我一直處於(yu) 焦慮的狀態，擔心自己是否能夠被錄取，以及如果被錄取或未被錄取會(hui) 有怎樣的結果。我與(yu) 父母講述了我的焦慮，他們(men) 很信任我，覺得我一定可以的。

但是，我自己卻感到虛弱無力，不知道他們(men) 從(cong) 哪裏來的自信。放榜那天，我刻意不去想這件事情，一直和朋友一起打遊戲。據說放榜是從(cong) 下午四點開始，一直放到晚上。然而，放榜並沒有按時發放，一直到晚上才放出來。

當時我正在吃火鍋，但一直在想這件事情，吃得不太好。大約到晚上六點吃完，我的幾個(ge) 同伴也很焦慮，一直在聯係對方。我們(men) 互相探討劍橋為(wei) 什麽(me) 還沒放榜，還笑說劍橋效率太低了。

一開始，我以為(wei) 學校或學院會(hui) 通過郵件通知我是否錄取，或者UCAS會(hui) 發送電子郵件讓我查看最新狀態。但實際情況卻是我的一個(ge) 同伴首先被錄取，另一個(ge) 同伴也通過UCAS發現自己被錄取了。

於(yu) 是我嚐試登錄UCAS查看是否有更新。我看到一個(ge) 小小的數字跳了一下，從(cong) 原來的五分之一變成了多一小半，我就知道劍橋給我發了錄取結果了。當時我並沒有做好準備，整個(ge) 人有點迷迷糊糊的。

我感覺有點看不真切，突然就收到了錄取通知，感覺像做夢一樣，慢慢才反應過來自己被錄取了。告訴朋友之後，也收到了許多祝賀的消息。直到晚上七點二十三分才給我發了電子郵件，通知我查看錄取狀態。直到晚上十點多，我還有點不敢相信，感覺這一天過得很模糊。

申請季想感謝的人是誰？

在整個(ge) 高中生涯，我遇到了一些很好的老師。他們(men) 一開始就告誡我要確定目標不要鬆懈，要一直向前走。機構的老師也教得特別好，帶我從(cong) 每個(ge) 專(zhuan) 題認真梳理了知識點、有側(ce) 重地帶我練習(xi) 一些題目，平時也會(hui) 為(wei) 我做課外知識拓展。

還有一些誌同道合的朋友，大家一起互相激勵、一同備考、互相分享麵試題、互相模擬麵試給予意見……有時候我會(hui) 感到特別痛苦、需要發泄情緒，朋友們(men) 也會(hui) 給我提供情緒上的價(jia) 值，支持我繼續前行。很感謝這些一直關(guan) 心我的老師和朋友們(men) ，我能拿到劍橋offer他們(men) 功不可沒。

學弟學妹們(men) ，我想對你們(men) 說：

我認為(wei) 沒有一個(ge) 人可以自信說自己一定能進入牛津或劍橋大學。我的申請經曆有兩(liang) 個(ge) 重要點。首先是心態，無論遇到多大的挫折、困難或不如意的情況，都不要輕易放棄。

其次是規劃，申請的過程需要有一個(ge) 規劃，按照時間表逐步前進。雖然我的筆試並不理想，但我沒有因此停步不前，而是提前準備麵試。規劃非常重要，製定好短期和長期規劃，並對每個(ge) 時間節點要做的事情進行梳理。我從(cong) G2寒假開始決(jue) 定衝(chong) 刺牛津或劍橋，從(cong) 那時起我便開始製定規劃，例如在G2暑假做微型科研、額外學習(xi) 數學等。

AS暑假為(wei) BPHO做準備，而AS階段則是完成PS、進行提高和拓展。整個(ge) 流程中，我都能夠在重要時間節點上完成必要的事情。有了規劃之後，心態也相對平穩，不會(hui) 突然陷入焦慮狀態。這兩(liang) 點相輔相成，有了規劃才能更好地保持心態，有了好的心態才能繼續穩步前進。