帝國理工理論物理專業申請及錄取經驗分享

在學霸offer風采訪談專(zhuan) 題中，成功斬獲英國G5大學offer的學長學姐們(men) 將娓娓道來他們(men) 的名校申請之路，回憶申請所涉及的專(zhuan) 業(ye) 方向選擇、college選擇、文書(shu) 、筆試、麵試等各環節的種種經驗，激勵學弟學妹們(men) 衝(chong) 擊夢想中的世界TOP大學。

我叫Sherlock，申請的是物理專(zhuan) 業(ye) ，偏理論物理。平時喜歡打羽毛球，空閑時間也會(hui) 去看電影。

01 我的大學及專(zhuan) 業(ye) 選擇

我對物理和數學專(zhuan) 業(ye) 都比較感興(xing) 趣，於(yu) 是我選擇了一個(ge) 交叉學科。我覺得這兩(liang) 門學科學起來比較輕鬆，而且貼合我的思維模式。此前我也讀過一些科普讀物，內(nei) 容包括物理學發展、數學與(yu) 機械結構研究融合、近一百年來的自然探索等等。 在選擇學校時，我主要考慮了排名前幾名的英國學校，包括劍橋、IC、UCL、曼大和愛丁堡，劍橋大學我申請了Trinity Hall的自然科學專(zhuan) 業(ye) 。我已經拿到了IC和曼大的offer，但我還收到了劍橋的拒信。

02 我的日常學習(xi) 經驗

我們(men) 學校采用的是英國體(ti) 係課程，申請英國大學較為(wei) 容易。我在A Level階段選擇了數學、物理、化學和高等數學，AS階段考試時則選了數學、物理和化學，成績都是A。我的雅思成績為(wei) 7分。雖然我有點忙，但並不是特別有壓力。學校作業(ye) 也不是很多，課程難度也不大，因此我並不會(hui) 感到特別緊張。 就本科而言，我希望更加深入地了解我所學習(xi) 的專(zhuan) 業(ye) 。雖然我現在對這個(ge) 學科很感興(xing) 趣，但我並不確定將來會(hui) 從(cong) 事什麽(me) 職業(ye) 。因此，我希望能夠進一步深入了解這個(ge) 學科，以更好地規劃自己的未來。

03 我的校外拓展學習(xi) 經驗

我參加過英國的一個(ge) 物理挑戰賽和一個(ge) 在芝加哥的夏校，夏校我選擇了有關(guan) 黑洞的方向。我參加的夏校是以小組和個(ge) 人為(wei) 單位進行的。我們(men) 會(hui) 有小組討論，確認最終要研究的問題並進行展示。夏校的每個(ge) 人都需要撰寫(xie) 一篇論文，考核方式是個(ge) 人撰寫(xie) 論文和團隊答辯。

這個(ge) 夏校有些很難的知識，有些問題可能需要自己推導，而有些題目則沒有給出條件。無論問題的形式如何變化，對知識的理解都尤為(wei) 重要。如果我對知識的理解比較深入，就可以快速找到解題思路、回答問題。

我認為(wei) 理論研究和實際產(chan) 出的研究是兩(liang) 個(ge) 不同的方向。黑洞研究是為(wei) 了理解自然現象的原理和規律。而設計和創作需要利用已有的知識來想出一些好的想法，並設法實現這些想法。

這兩(liang) 種行為(wei) 活動是不太一樣的。有時候在課上學到一些感興(xing) 趣的內(nei) 容，我就會(hui) 去查閱一些相關(guan) 主題的書(shu) 籍。在夏校我也有查閱一些相關(guan) 的書(shu) 籍。在查閱書(shu) 籍的過程中，我發現我的數學相對比較薄弱，於(yu) 是我又去學習(xi) 了大量基礎數學知識。

04 我的PS文書(shu) 撰寫(xie) 經驗

在寫(xie) 個(ge) 人陳述之前，我會(hui) 先考慮PS的寫(xie) 作目的，例如我想要表達什麽(me) 、對該學科有何認識、做過哪些相關(guan) 事項等等。緊接著我會(hui) 與(yu) 老師討論草稿的大致行文順序，然後開始寫(xie) 作，前後反反複複修改至少十次。

我認為(wei) 一篇好的PS應該根據不同專(zhuan) 業(ye) 有所側(ce) 重。例如，對於(yu) 理科專(zhuan) 業(ye) ，重點可能在於(yu) 展示你的認知和態度，以及闡述為(wei) 何想學習(xi) 這個(ge) 學科、曾經做過哪些相關(guan) 事情、最初的動力是什麽(me) 等。

我的PS中包含了我在芝加哥夏校的經曆，以及閱讀的一些物理相關(guan) 的書(shu) 所得到的感悟。此外，我還寫(xie) 到我之前和一些同學參加了馬來西亞(ya) 的發明挑戰賽，我們(men) 當時設計了一個(ge) 循環係統的模型，由於(yu) 材料不足隻能做了一個(ge) 小型模型。雖然我們(men) 未達預期目標，但這段經曆對我來說十分寶貴。

05 我的IC&劍橋筆試

我的劍橋筆試是在機構的老師幫助下準備的。機構的老師教學風格嚴(yan) 謹、耐心細致，總能夠給我解答一些困擾我很久的問題。他所教授的知識點也非常全麵，除了提供正規課程，還為(wei) 我們(men) 提供了許多額外的練習(xi) 和學習(xi) 資料。在考試準備期間，老師幫助我梳理出了學習(xi) 重點，並通過模擬考試和講解答案的方式，讓我更好地掌握考試技巧和應對策略。

我認為(wei) 考試時間是很緊張的，如果想要參加筆試可以跟著老師的安排備考。 至於(yu) 帝國理工的考試，我則沒有過多準備。考試主要包含數學和物理題目，數學占比稍高。

題目更傾(qing) 向於(yu) 解題，與(yu) 奧數思維方式相似，而不像NSAA考試會(hui) 涉及到各種知識點。因此，考生應該重點考慮解題思維，而不是過分關(guan) 注各種知識點。

06 我的劍橋麵試經驗分享

這次劍橋麵試我十分緊張。直到我坐在屏幕前與(yu) 劍橋大學的老師交談，仍感到十分緊張。我參加了兩(liang) 場麵試，兩(liang) 組老師的麵試風格還是有所不同的。一組主要圍繞物理和數學題展開，老師們(men) 都比較沉默寡言，隻是觀察我的答題過程。另一組則是地球科學的老師來麵試，他們(men) 比較友好，會(hui) 和我一起探討問題。

麵試完我不確定能否被錄取，隻能確保我已經竭盡全力了，我認為(wei) 這就足夠了。最重要的是，我沒有因為(wei) 緊張而無法表達出自己的想法。如果我能被錄取，那就能證明我的能力證明足夠了；如果不能被錄取，那就說明我的能力還不夠。我覺得我已經盡力了，就不會(hui) 再去考慮太多。

當我收到offer時...

早上我在學校的時候，老師告訴我 我收到帝國理工的offer了！事情發生的很突然，我沒有什麽(me) 心理準備，就覺得蠻開心。同學中不止我一個(ge) 拿到了offer，所以大家都很開心。

申請季想感謝的人是誰？

我覺得我真的非常幸運、我們(men) 學校的升學老師非常負責，幫了我很多忙。我的同學們(men) 也一直在我身邊。從(cong) 高二開始準備升學考試時，大家相互支持、鼓勵，情緒低落時互相安慰，一起學習(xi) ，一起討論感興(xing) 趣的話題。還有機構的老師，他都非常負責。在他的課堂上，我們(men) 學到了很多實用的技能和知識，他總是能夠將複雜的概念和知識點簡單易懂地講解清楚。

此外，他總是鼓勵我積極思考和提出問題，這讓我能夠更好地理解所學內(nei) 容，同時也增強了我的自信心。此外，我也要感謝我的父母，他們(men) 一直支持我，相信我做的每一個(ge) 決(jue) 定，我非常感激他們(men) 。

學弟學妹們(men) ，我想對你們(men) 說： 我認為(wei) 你應該按照自己的想法去做，不必過於(yu) 焦慮。如果你對這個(ge) 學科非常感興(xing) 趣，那就盡力去深入了解，在這個(ge) 領域中盡可能地汲取知識和經驗。去嚐試探索自己熱愛的，不要過於(yu) 緊張，隻要按照自己的方式去做就可以了。