加拿大的小初階段有沒有教材？有沒有課後作業？

加拿大公立學校係列

小學初中有教材和作業(ye) 嗎？

【加拿大公立學校全科教師】係列

為(wei) 了讓低齡留學的廣大家長更了解加拿大的教育，U+請了安省公立學校的全科老師Ms. Zent帶來係列文章，歡迎大家關(guan) 注公眾(zhong) 號，點讚文章！

Part.1加拿大的小學和初中有教材嗎？

答案：沒有！

其實不僅(jin) 在小學初中階段，加拿大從(cong) 幼兒(er) 園到高中都是沒有統一教材的。但是，每個(ge) 階段會(hui) 有教委製定的統一的各個(ge) 省份教學大綱。通常，老師們(men) 會(hui) 根據教學大綱的要求來選擇、定製自己的上課材料。換句話說，老師們(men) 的自由度很大。

有的老師，會(hui) 從(cong) 市麵上選擇比較符合自己班級學生程度的現成的教材，再依據教材內(nei) 容，設置多樣化的活動和練習(xi) 。而有的老師則傾(qing) 向於(yu) 完全自己設計上課內(nei) 容，從(cong) 教材編寫(xie) 到活動設計全部都自己完成。我個(ge) 人在上課時一般也傾(qing) 向於(yu) 第二種模式。因為(wei) 自主選材的靈活度更高，通過選擇不同難度等級的材料才能更好地貼合學生個(ge) 性化的需求，從(cong) 而實現真正的因材施教。

Part.2加拿大的小學有課後作業(ye) 嗎？

答案：沒有！

加拿大小學通常是沒有課後作業(ye) 的。但是，同學們(men) 的課堂練習(xi) 是非常多樣化的。

在加拿大，從(cong) 小學階段開始，同學們(men) 就會(hui) 開始進行“項目製學習(xi) ”，也就是PBL – Project Based Learning。孩子們(men) 會(hui) 分成不同的小組，在老師提供的選題中選擇自己感興(xing) 趣的話題來進行廣泛、深入的研究。在這種項目製學習(xi) 中，同學們(men) 會(hui) 進行數據收集、整理、篩選、分析、以及最後的評估。這個(ge) 過程，既鍛煉了與(yu) 小夥(huo) 伴之間的合作能力，又提升了自己的批判性思維和數據處理能力。

總的來說，項目製學習(xi) 是以學生為(wei) 主體(ti) ，提升學生的自主學習(xi) 能力的一種學習(xi) 模式。