高考後留學方案

“高考”二字是每年六月的熱搜榜常客。隨著全球疫情結束,有不少家庭開始把目光重新投向留學,而高考則是一個(ge) 重要的節點。

通常來說,

高考後留學之路主要針對以下五種人群:

⊙ 高考成績優(you) 異,想用高考成績申請全球頂尖學府

⊙ 高考成績尚可,想入讀比國內(nei) 大學全球排名更高的院校

⊙ 高考發揮不理想,與(yu) 自己心儀(yi) 的院校失之交臂

⊙ 高考錄取不理想,調劑到一個(ge) 不滿意的專(zhuan) 業(ye)

⊙ 本身有留學意向,高考隻是走馬觀花

麵對以上情況,本篇作為(wei) 純幹貨分享,將留學熱門目的地逐一分析,希望對大家的高考後留學選擇起到幫助。

方向一:美國

總的來說,美國大學對於(yu) 高考的認可度是較低的,尤其是排名特別靠前的學校。不隻是針對高考,美國人似乎格外認可自己那一套“無標準”的錄取標準,很少會(hui) 有“隻要滿足某某條件就能錄取”的審核機製。因此,麵對高考這類分數至上的錄取方式,美國大學通常敬而遠之。

但是,高考後留學美國也不是行不通的,主要有一下三種形式:

?1.本科直錄

高考結束後,學生可以用高考成績、語言成績(托福80分或者雅思6.5)、GPA3.0、SAT/ACT(部分學校要求)直接申請美國本科。

目前,接受本科直錄的美國院校有:貝勒大學、貢紮加大學、紐約大學石溪/布法羅分校、奧本大學、伊利諾伊大學芝加哥分校等。

值得一說的是,八大藤校之一布朗大學在官網上也赫然寫(xie) 著接受高考。但目前尚未有通過高考申請到布朗的案例,換言之,這更像是給特殊學生開通的特殊審核渠道,參考價(jia) 值較低。

另外,還有部分美國大學可用高考英語成績替代托福成績,如科羅拉多州立大學、德魯大學、伊利諾伊州立大學、馬歇爾大學、喬(qiao) 治梅森大學、俄勒岡(gang) 州立大學、聖路易斯大學、薩福克大學等。學生需在6月盡快遞交申請搶占錄取名額,隨後補充高考英語成績即可獲得正式錄取。

總之,雖然頭部學校對於(yu) 高考的認可度較低,但是針對那些不想延期學習(xi) 的同學來講,可以先就讀於(yu) 某所學校,再做轉學申請——這樣至少比Gap一年效率更高,且畢業(ye) 證無異於(yu) 四年就讀於(yu) 該學校的其他同學。

?2.國際生英語課程

一些美國大學為(wei) 沒有語言成績的國際學生設計的全英語授課的橋梁項目。國際學生可以選擇全日製或非全日製英語強化課程,但對於(yu) 持有F-1學生簽證的學生,必須參加每周20小時的全日製課程。

一些學校,如華盛頓西雅圖大學、天普大學、俄亥俄州立大學和南加大等,都為(wei) 非英語母語申請者提供了英語語言課程,如強化英語語言課程(Intensive English Language Program,簡稱IELP)。例如,俄亥俄州立大學的IELP項目由語言課程、寫(xie) 作課程和口語培訓組成,最終評估學生的英語語言水平。

另一類適合國際生的英語課程是美國文化和語言項目(American Culture & Language Program,簡稱ACLP),這種課程以談話形式幫助學生提高英語技能。這些項目適合希望提高英語技能、促進職業(ye) 發展或學術準備的學生。與(yu) IELP一樣,參加ACLP的學生不需要參加英語水平測試。部分學校還允許參加過ACLP的學生通過有條件錄取申請本科學院。例如,馬薩諸塞州阿默斯特大學、愛達荷大學、福特漢姆大學、密歇根州立大學和明尼蘇達大學雙城分校都有類似的項目。

完成這些項目並取得一定成績後,學生可以入讀所在學校,也可以用項目成績申請其他學校。

?3.本科雙錄取

雙錄取的“雙”指是語言課程和專(zhuan) 業(ye) 課程(也稱主課)的同時錄取。也就是說,學生的學術成績達到學校錄取要求,但語言成績暫未達到。獲得“雙錄”的學生入學後,先進入語言課程的學習(xi) ,並需要參加定期的考核。語言達到考核要求後,無需另行申請, 直接進入下一階段的專(zhuan) 業(ye) 課程的學習(xi) 。換言之,它類似於(yu) 英國方向的有條件錄取。

提供雙錄取的學校有羅切斯特理工學院、亞(ya) 利桑那大學、邁阿密大學、堪薩斯大學、緬因大學等等。

美國本科雙錄取一般要求GPA3.0,無需高考成績,入讀時間一般為(wei) 8月,采用滾動錄取,招滿即止。

?4.國際大一/橋梁課程

橋梁課程和雙錄取最大的區別在於(yu) :獲得橋梁錄取的同學入學後,語言課程和學術基礎課程是同步學習(xi) 、兩(liang) 者並行的。在橋梁項目階段,學生除了學習(xi) 語言課程之外,還學習(xi) 一部分的大學學分課程,這些學分課程考核合格,對應的學分可以順延帶入主課,相應地可以減少完成主課所需要的時間。

條件暫時無法滿足美國大學直錄要求的同學,無語言成績,希望盡快出國讀本科,可以用高中成績或高考成績申請部分美國大學的橋梁課程或者國際大一項目。國際大一項目/橋梁課程一般要求GPA2.5+,建議3.0;托福至少60分(單項不低於(yu) 12)或者雅思不低於(yu) 5.5(無語言可參加學校內(nei) 測)。入讀時間一般為(wei) 8月,采用滾動錄取,招滿即止。

提供國際大一/橋梁課程的美國大學有雪城大學、弗吉尼亞(ya) 理工大學、美利堅大學、貝勒大學、貢紮加大學等。

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方向二:

眾(zhong) 所周知,英聯邦體(ti) 係的申請審核與(yu) 美國大相徑庭,通常情況其標準很明晰的。因此,英國大學對於(yu) 高考的評價(jia) 與(yu) 認可度也會(hui) 更高,尤其是頭部學校。

可以這樣理解——英國本科的學製為(wei) 三年,但假如學生是非國際課程體(ti) 係的高中生,通常要讀滿四年。然而,假如用高考成績申請且滿足學校條件,則可以享受同等的三年學製。換言之,高考的價(jia) 值與(yu) A-Level之類的課程是一樣的,是可以抵掉第一年的要求的。

以下是部分學校的詳細說明。

?1.接受高考成績直接申請

劍橋大學:

高三學生申請劍橋大學本科,通常需要提供以下申請材料:

① 高考成績必須達到所在省份的前0.1%

② 需要提供AST考試成績作為(wei) 輔助

③ 其他經曆證明,例如奧賽成績、AP考試等

愛丁堡大學:

僅(jin) 科學與(yu) 工程學院考慮高考成績非常出色的學生。與(yu) 劍橋大學一樣,愛丁堡大學也歡迎中國大陸申請者通過AST測試來輔助申請。

倫(lun) 敦政治經濟學院:

可以使用“高考成績+AST考試成績”申請。根據倫(lun) 敦政治經濟學院的官網,AST 210分相當於(yu) A-level的A,AST 250分相當於(yu) A-level的A*。具體(ti) AST分數要求對應各個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 中對A-level的成績要求。值得注意的是,倫(lun) 敦政治經濟學院的官網中並未對高考成績提出要求,隻需要完成高考即可。

伯明翰大學:

高考學生本科入學要求:

高考總分必須達到80%或以上,對於(yu) 有Alevel數學要求的專(zhuan) 業(ye) ,則需要高考數學單科(百分比換算)達到80%,完成高中課程並獲得畢業(ye) 證書(shu) ,高中均分達85%或以上(即指11年級和12年級),對於(yu) 有A level 相關(guan) 科目有要求的專(zhuan) 業(ye) ,則需要相關(guan) 科目達到85%,滿足國際學生直讀本科課程的標準英語入學要求。

謝菲爾德大學:

申請人需參加理科高考或新高考選考了物理、化學和生物三門。高考成績總分需達到80%,且高中成績平均分達到80%。如果課程有GCSE或A Leve科目的特定要求,則要求高考科目或高中學習(xi) 成績的同等分數。通常是必修科目達到80%。

格拉斯哥大學:

接受高考成績申請(醫學/獸(shou) 醫/護理/會(hui) 計與(yu) 金融除外),高考成績需達到總成績的80%,即600/750(上海除外,為(wei) 480/660),高中三年GPA需達到80%。

?2.本科預科

申請英國本科預科課程時,不同類型的預科課程有不同的優(you) 勢和劣勢。

集團預科的優(you) 勢在於(yu) 它們(men) 通常與(yu) 多家英國大學有合作關(guan) 係,因此學生可以提前鎖定目標大學的位置,而且它們(men) 的課程針對性強,更有助於(yu) 學生適應英國的教學方式和學術要求。但是,集團預科的缺點在於(yu) 它們(men) 的課程可能會(hui) 比較單一,學生的選擇範圍可能會(hui) 受到限製,而且它們(men) 的學費可能會(hui) 比其他類型的預科課程貴一些。

校內(nei) 預科的優(you) 勢在於(yu) 它們(men) 通常由大學自己開設,因此可以提供更好的學術資源和更廣泛的課程選擇。此外,校內(nei) 預科的學生還可以更好地利用大學的各種設施和服務。但是,校內(nei) 預科的缺點在於(yu) 它們(men) 通常要求學生在申請時就確定目標學位課程,因此學生的選擇範圍可能會(hui) 受到限製。

通用型預科的優(you) 勢在於(yu) 它們(men) 可以為(wei) 學生提供更靈活的選擇,學生可以根據自己的興(xing) 趣和需求選擇不同的課程。此外,通用型預科通常會(hui) 提供更好的學術支持和服務,以幫助學生更好地適應英國的教學方式和學術要求。但是,通用型預科的缺點在於(yu) 它們(men) 的認可度可能會(hui) 比集團預科和校內(nei) 預科低一些,而且它們(men) 的錄取要求可能會(hui) 更高。

以下是部分大學的預科要求:

格拉斯哥大學:高二/高三完成平均成績75-80+ ,雅思要求5.5(4.5)

布裏斯托大學:高二/高三完成平均成績85+,雅思要求5.5(4.5)

伯明翰大學:高三完成80+,雅思要求5.5(4.5)

諾丁漢大學:高三完成80+,雅思要求5.5(4.5)

謝菲爾德大學:高三完成75+,雅思要求5.0(寫(xie) 作分達到5.0,其他單項達到4.0)

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?3.國際大一

申請英國大學本科國際大一課程的材料和本科預科基本一致,包括高中成績單、高中畢業(ye) 證或高三在讀證明、語言能力證明、個(ge) 人陳述、個(ge) 人簡曆、老師推薦信和資金證明等文件。國際大一課程與(yu) 本科預科的區別在於(yu) 其針對完成高中課程後的學生直接入讀英國大學的第一年課程,可節省一年時間,但需注意開設該課程的英國大學數量有限,名校較少。

以下是部分開設國際大一的學校:

埃塞克斯大學:高三完成平均成績80%+

開設專(zhuan) 業(ye) 方向:商科、法律、經濟、政治與(yu) 國際關(guan) 係、生命科學、心理學、計算機科學

紐卡斯爾大學:高考總分60% + 高中數學75%

開設專(zhuan) 業(ye) 方向 :建築學(需要作品集)、商務專(zhuan) 業(ye)

埃克塞特大學:高考60%+高考數學60%或高中數學75%

開設專(zhuan) 業(ye) 方向 :商科、工程、心理、生物科學方向

其他方向:

?加拿大

加拿大大學接受高考成績直申、學院轉學分進入本科和申請加拿大預科。在申請時需要提供高中成績、高中畢業(ye) 證、語言能力證明、個(ge) 人陳述、個(ge) 人簡曆、老師推薦信和資金證明等文件,並在必要時進行麵試。

其中,高考成績直申適合成績優(you) 秀的學生,可以節省時間,假如高考達到一本線以上,那麽(me) 加拿大前五的大學基本可以通吃;學院轉學分進入本科適合想要轉專(zhuan) 業(ye) 或提高學曆的學生;申請加拿大預科適合在讀高中生,可以提前適應留學生活和提高語言水平。

?澳大利亞(ya)

澳洲的高考後留學方式與(yu) 英國相似。除了墨爾本大學以外,澳洲幾乎所有大學都接受中國高考成績,通常直錄要求高考成績在總分的70-80%左右,雅思要求6.5(6.0)左右。如果你沒有達到國內(nei) 重點大學或一本線的高考成績,可以選擇國際大一,憑借高中平常成績入學,雅思要求5.5-6.0。

此外,如果你想提前適應澳洲全英式語言學習(xi) ,可以選擇預科+本科的方案,高二結束的學生即可申請,甚至不必等到高考。澳洲八大均開設預科,為(wei) 直讀大一做銜接,隻要通過語言班的課程,便可以直接入讀正式課程。

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