新高二SAT | ACT備考規劃建議

據不完全統計，新東(dong) 方國際教育北京學校美本部2023屆畢業(ye) 生SAT｜ACT成績提交如下：

• 美本前10：提交率87.5%；SAT提交平均分1550；ACT提交平均分34。

• 美本11-20：提交率91%；SAT提交平均分1520；ACT提交平均分33。

• 美本21-30：提交率29.4%；SAT提交平均分1500；ACT提交平均分31。

• 美本31-50：提交率8.3%；SAT提交平均分1450；ACT提交平均分30。

總結，衝(chong) 刺美本前30仍然需要提交SAT|ACT成績。對於(yu) 暑假後新高二學生，SAT｜ACT學習(xi) 該如何規劃，本文詳細分析，給出不同類型學生備考建議。

針對國內(nei) 備考SAT的同學

新高二的同學們(men) 課程難度在此階段會(hui) 陡然增加，開學後可能會(hui) 經曆一段艱苦的適應時期：寫(xie) 不完的作業(ye) 、做不完的project、每周的各種測驗會(hui) 讓同學們(men) 祈禱一天有48小時。

9月開始學習(xi) SAT可能會(hui) 出現上課不連續、過於(yu) 分散的學習(xi) 讓知識記得不牢固等問題，所以建議同學們(men) 要利用好假期先接觸SAT，學完基礎知識並進行強化鞏固，避免標化和學校課程都擠在高二。暑假時間完整的同學建議選擇SAT基礎班型，暑假還有其他安排的同學建議選擇一對一來學習(xi) 。

對於(yu) 已經學過SAT基礎知識的同學：

• 爭(zheng) 取8月、10月、12月三次考試機會(hui) 出分，利用好暑假查漏補缺。

• 理科基礎好和要衝(chong) 刺1500+的同學，要注重數學答案的準確性，以數學滿分為(wei) 目標。另外一部分中，verbal裏的語法提升比閱讀提升容易一些。

• 更擅長文科的同學（通常從(cong) 小學一路國際路線），在閱讀和語法部分衝(chong) 刺到700分以上會(hui) 比較困難，所以要想拿到高分務必克服數學的短板，把分數盡量提高，明確自己的提分難點在哪裏（知識點不清楚？對多變的出題方式不適應？習(xi) 慣性馬虎？），再進行有針對性地練習(xi) 和提升，才能確保最後取得比較理想的SAT成績。

• 暑假時間完整且沒有偏科的同學，可以選擇SAT強化段的課程，如需要較高的時間靈活度、需要更高效的提升或某一兩(liang) 科明顯偏科，則建議優(you) 先選擇SAT一對一課程進行學習(xi) 。

對於(yu) 未開始SAT學習(xi) 的同學：

• 如托福未到100分，建議先把托福分數衝(chong) 刺到100分，否則學習(xi) SAT時會(hui) 因為(wei) 詞匯和思維邏輯不清晰導致事倍功半。建議選擇托福衝(chong) 刺段的課程或一對一學習(xi) 。

• 如托福已經達到100分但不到105分，或申請時不強製提交語言成績，暑假就可以開始SAT學習(xi) 。先把SAT基礎知識學完。同時考慮7月再衝(chong) 一下托福達到105左右，隨後在8月集中學習(xi) SAT（每位同學的具體(ti) 情況有別，請以規劃師意見為(wei) 主）。托福和SAT同時以一對一形式學習(xi) ，可以達到時間規劃的最優(you) 效率。

對於(yu) 剛開始學習(xi) SAT的同學，要格外重視SAT語法和數學知識。語法知識點固定，早學習(xi) 就能夠早培養(yang) 相應的意識，沉澱一段時間後再學習(xi) 會(hui) 有出其不意的效果。數學部分知識超過IB係統學校學習(xi) 的內(nei) 容，最好利用假期集中補全，同時也能在一定程度上為(wei) 高二的數學學習(xi) 做好準備。

• 語言基礎好的同學，比如托福已經達到105+或110+，但還沒學過SAT，則可以直接在7月開始學習(xi) SAT，8月模考和練習(xi) 鞏固，參加下半年的三場考試，爭(zheng) 取年底之前出分。如報考時間較近，可選擇一對一學習(xi) 。如還有較充裕的學習(xi) 時間，則既可以選擇一對一也可以選擇大班或小班的SAT課程。

針對國外備考SAT的同學

9月開始上高二的同學們(men) ，今年在美國還能參加紙考，而到明年申請季時就需要參加機考了，所以SAT學習(xi) 計劃需要視情況而定。

對於(yu) 已經學過SAT基礎知識的同學：

• 要繼續利用好暑假學習(xi) 紙考SAT，查漏補缺，具體(ti) 同上述國內(nei) 同學的建議。注重數學，把模考和練習(xi) 分析做紮實，以能夠給其他同學講明白為(wei) 標準去分析。爭(zheng) 取能在今年8月、10月、11月、12月這幾次考試中達到目標成績。

對於(yu) 從(cong) 沒接觸過SAT，且申請時需要語言成績的同學：

• 如托福未到105分，建議先把托福分數衝(chong) 刺到105分左右，再直接開始學習(xi) 機考SAT，參加明年的考試。

• 如托福已經105分，可以先模考一次SAT，如果數學基礎不錯（700分左右），則可以開始紙考SAT的學習(xi) ，爭(zheng) 取今年能拿到滿意的SAT成績。如果數學基礎弱，也可以在今年先把基礎知識學完，準備參加明年的機考。在這個(ge) 階段同時把托福考到更高分。語法和數學知識很重要，語法知識點固定，早學習(xi) 就能夠早培養(yang) 意識，數學部分知識點超出大部分美國高中10年級的代數和幾何內(nei) 容，提前學習(xi) 也可以順便提前接觸高二年級要學的知識，減輕校內(nei) 的學業(ye) 負擔。

• 語言基礎好的同學，如托福已經達到110+，但還沒學過SAT，可以直接在6月期末考試後開始學習(xi) 紙考SAT，8月模考和練習(xi) 鞏固，根據自己的節奏選擇考試時間，建議做好準備，周期不要拉太長。爭(zheng) 取能在今年8月、10月、11月、12月這幾次考試中達到目標成績。

對於(yu) 從(cong) 沒接觸過SAT，且申請時不需要語言成績的同學：

• 若申請時確定不需要提交托福成績，先模考一次SAT，如果語言和數學基礎都不錯（1350分左右），則可以開始紙考SAT的學習(xi) ，爭(zheng) 取今年能拿到滿意的SAT成績。如果語言和數學基礎弱，就可以先把基礎知識學完，打好語法和數學基礎，準備參加明年的機考。

針對備考ACT的同學可在本校參加ACT考試的北京學校：四中、師大二附、十一、人大附ICC、101、八一、海澱外國語、人大附西山、80、北中、清華附誌清、清華附國際學校、王府、21世紀、海澱凱文、北外外研培訓中心、北外國際商學院、博威學院。如果同學們(men) 自己的能力模型傾(qing) 向於(yu) ACT考試，又就讀於(yu) ACT考點校，可以不用出境就可以參加多次ACT考試，既省錢又省力，可以直接選擇ACT。

對於(yu) 已經開始學習(xi) ACT的同學：

• 已經參加過ACT學習(xi) ，但數學和科學提升緩慢，文科總做不完，總分在20-24分左右徘徊的同學，建議嚐試轉軌SAT機考備考。因為(wei) SAT沒有科學推理，數學涵蓋知識點較少，對理科不好的同學們(men) 更為(wei) 友好。且SAT文科方麵做題時間較為(wei) 充裕，很適合閱讀速度不夠但是邏輯思維清晰的同學。

• 正考或模考分數25-29分左右的同學，一般而言都是因為(wei) 英文整體(ti) 能力不夠紮實，導致閱讀和語法正確率和速度受到影響，同時，科學推理的分數也會(hui) 因為(wei) 題目理解問題而受限。因此這個(ge) 階段英文能力提升是關(guan) 鍵目標。這個(ge) 階段的課程應當以語法、閱讀、科學推理為(wei) 主，數學為(wei) 輔，如果想達到總分30左右，比較合理的分數配比是文改27+，閱讀23+，科學33+，數學36。對於(yu) 閱讀，大家要利用好自己的暑期時間，每天背ACT真題詞匯。閱讀在練習(xi) 和錯題分析之餘(yu) 需要做好作業(ye) 中的詞匯和長難句的積累，以提升英文能力為(wei) 目標，穩定自己單篇的正確率。語法、數學和科推要做好錯題本整理，夯實對基礎知識點的理解。如果大家的基礎知識已經學習(xi) 完畢，可以跟著老師的節奏開始刷題了，多涉獵各種類型和背景的文章和題型，培養(yang) 一個(ge) 平穩的應試心態。

• 正考或模考分數已經穩定在30分以上的同學，建議結合自己的考試成績分析並合理製定各科的分數目標及練習(xi) 任務，再針對性的專(zhuan) 項練習(xi) 、查缺補漏。想要衝(chong) 刺34+的同學，科學和數學一定要滿分，閱讀33分+，文改34分+。如果理科很占優(you) 勢，科學和數學的練習(xi) 就是維穩為(wei) 主，但也不能忽視，畢竟科學的時間緊、涉及學科廣，考試波動性較大。結合曆年分數看，能穩定在科學數學滿分的學生一定是理科學霸，所以對大部分同學來說，科學和數學的練習(xi) 還是不能忽視。

AP體(ti) 係的同學平時閱讀量不是非常大，所以備考ACT時文改和閱讀的優(you) 勢不明顯。同學們(men) 應該結合曆次模考成績，如文改相對薄弱（≤27分），想要衝(chong) 刺34分+，需要係統學習(xi) 知識點、發現漏洞重點練習(xi) 、建立解題思路和知識體(ti) 係樹、分析整理並複習(xi) 錯題。文改這一科可能是四科中所占時間最多的。至於(yu) 閱讀備考，大部分同學的問題是做不完題、小說人文等較難的文章不能完全讀懂。結合AP同學的學習(xi) 特點，暑假期間閱讀主要是計時做題+速讀提煉關(guan) 鍵詞練習(xi) ，ACT的題目比較多，暑假期間完全可以實現一刷甚至兩(liang) 刷。

對於(yu) 未參加過ACT考試的同學：

• 如托福未到100分，建議先把托福分數衝(chong) 刺到100分，否則學習(xi) ACT時會(hui) 因為(wei) 英文基礎不紮實而導致ACT語法和閱讀提升緩慢，學習(xi) 效率低下。建議選擇托福衝(chong) 刺段的課程或一對一學習(xi) 。

• 如托福已經100或105分以上，且暑假有ACT考試計劃的學生，10月或12月可以作為(wei) ACT首考，重點是要利用暑假，做好基礎知識鋪墊。ACT的建議備考周期是3～6個(ge) 月，最好是6個(ge) 月以上。在學習(xi) 完知識點後，可以結合模考，了解自己的能力模型，在開學後上一些針對性的一對一課程，爭(zheng) 取短時間內(nei) 盡量衝(chong) 高分。

對於(yu) 閱讀答不完題的學生，閱讀速度很難短時間內(nei) 提高，策略是提高單位時間內(nei) 的正確題數，如專(zhuan) 項練習(xi) 科學社科的文章、練習(xi) 細節定位等，重點練習(xi) 解題方法提高正確率。文改是提分突破點，係統學習(xi) 練習(xi) ，能實現短期內(nei) 提分，但是28分以上比較難，算是質的飛躍。

如果想達到總分30左右，比較合理的分數配比是文改27+，閱讀23+，科學33+，數學36。當然選擇SAT考試，備考精力更聚焦，也不失一個(ge) 好的選擇。