高中9到11年級應如何分階段規劃暑期

對於(yu) 同學和家長們(men) 來說，什麽(me) 時候開始考慮和規劃未來都不會(hui) 太早，而暑假這個(ge) 時間更是尤為(wei) 寶貴，大家可以利用這段時間，啟動或進一步提升自己的申請背景。

雖然成績和標化考試是同學們(men) 申請背景的重要因素，但很多頂尖大學的招生官也希望看到學生的全麵發展，以及學術生活以外的興(xing) 趣愛好。

因此，今天我們(men) 從(cong) 9-11年級分類，為(wei) 大家精心整理了不同階段的高中生暑期生活規劃指南，希望可以給同學和家長們(men) 一些靈感！讓我們(men) 一起來看看吧~

9年級：探索各類暑期活動

1、參加夏校

在暑假期間，許多大學會(hui) 為(wei) 9年級及以上的高中生開設各種大學預科暑期項目。這些項目是同學們(men) 獲得大學學分、提高大學申請成功率以及在錄取過程中獲得競爭(zheng) 優(you) 勢的絕佳途徑。

這些項目包括各類大學預修課程、文化交流、誌願服務、體(ti) 育活動、合唱或樂(le) 隊/軍(jun) 樂(le) 隊等音樂(le) 項目、科學/研究項目、戲劇表演（音樂(le) 劇和話劇）、獸(shou) 醫/醫療項目等。

這類項目中，很多還為(wei) 學生提供了在校生活的機會(hui) ，讓他們(men) 深入了解大學生活。

2、標化考試

在美國上學的同學們(men) 需要根據自己的實際情況和需求，開始準備標化考試的學習(xi) ，如SAT和ACT考試。

國際學生則應考慮是否需要準備托福、雅思或AP等考試。一般來說，托福和雅思成績的有效期為(wei) 2年，如果同學們(men) 對自己的成績不滿意，應考慮在暑假期間早準備。

3、暑期實習(xi)

暑期是同學們(men) 通過實習(xi) 或兼職工作獲得工作經驗和探索自己興(xing) 趣的大好時機，我們(men) 推薦同學們(men) 盡早開始這一項的規劃。

通過在暑假期間尋找機會(hui) ，同學們(men) 可以在申請大學之前，在自己感興(xing) 趣的領域內(nei) 獲得寶貴的經驗。實習(xi) 還可以為(wei) 同學們(men) 提供學習(xi) 新技能、結識行業(ye) 內(nei) 資深專(zhuan) 業(ye) 人士以及深入了解各行各業(ye) 的機會(hui) 。

4、挑戰創業(ye)

如果同學們(men) 對創業(ye) 感興(xing) 趣，可以在暑期考慮進行“創業(ye) ”挑戰。創業(ye) 類的活動能夠鍛煉同學們(men) 的個(ge) 人能力和經濟思維，提前體(ti) 驗社會(hui) 環境，積累社會(hui) 經驗。

大家可以從(cong) 簡單做起，嚐試挑戰自由職業(ye) ，比如說提供家教或輔導服務、開展小型電子商務業(ye) 務或開發移動應用程序、嚐試做保姆、寵物看護、房屋托管、庭院維護等工作，有些同學也會(hui) 售賣自己的個(ge) 人藝術品等等。

5、暑期閱讀/家庭作業(ye)

每年暑假，很多學校的英語課都會(hui) 布置暑期閱讀和家庭作業(ye) ，幫助同學們(men) 為(wei) 即將到來的新學年做好準備。

大家應確保在暑期分配適當的時間來做這些事情，如果你學有餘(yu) 力，也可以自己找一些其他平台分享的書(shu) 單來看，在我們(men) 的往期分享中就有不少暑期書(shu) 單推薦，大家可以進行參考。

6、社區服務

暑假也是大家是參與(yu) 社區服務項目的絕佳時機，可以幫助你提升背景，在大學申請中脫穎而出！我們(men) 推薦大家提早做一些相關(guan) 調查，了解有哪些機會(hui) 是自己比較感興(xing) 趣的，可以在未來進行選擇。

10年級：初步決(jue) 定個(ge) 人發展

10年級的同學們(men) 可以在參考以上9年級的活動清單的同時，考慮一些新的規劃方向，不斷進行個(ge) 人發展。

1、參加競賽

10年級後的暑假是學生探索各類競賽的大好時機，這些比賽可以與(yu) 你的學術或個(ge) 人興(xing) 趣有關(guan) 。

參加競賽、爭(zheng) 取獲得獎項是能夠提升學生申請背景的一項好途徑，不同的競賽能夠展現不同的個(ge) 人和學術實力，以及對學業(ye) 的探索力、潛力和熱情，這些都是招生官眼中的重要品質！

想要參加競賽的同學們(men) ，請密切關(guan) 注你感興(xing) 趣的比賽官網，查看最新信息，提前預估自己需要多少時間來備賽。

2、瀏覽學校信息

瀏覽和研究大學信息，對同學們(men) 未來的申請至關(guan) 重要。

網絡上有各種資源，可以幫助大家比較和評估大學，如US News、Niche和Forbes等。這些網站提供多所大學的信息，包括地理位置、規模、環境、入學要求、學費、助學金、住宿、設施等。

通過使用這些資源，同學們(men) 可以開始創建感興(xing) 趣的大學名單。當你開始縮小感興(xing) 趣的研究領域時，除去線上調研之外，你也可以與(yu) 輔導員多溝通，看看哪些學校在你感興(xing) 趣的研究領域有最好的課程。

3、暑期訪校

在暑期，大家可以看看哪些大學提供訪校機會(hui) ，參觀一些你感興(xing) 趣的大學。

在訪校時，你可以收集大學信息，與(yu) 招生代表、導遊或在校學生多溝通交流。在這裏，我們(men) 建議大家準備好參觀校園時要問的問題清單，提前做好準備。

4、社團活動

大學通常青睞那些具有領導才能並積極參與(yu) 學校活動的學生，因為(wei) 這表明他們(men) 具有主動性、積極性，並願意為(wei) 社區做出貢獻。

10年級的暑假是學生開始規劃社團和參加社團活動的好時機，你可以多關(guan) 注學校的社團招新信息，積極參加各種學校活動，或成立一個(ge) 符合自己興(xing) 趣的社團等等。

11年級：準備大學申請

11年級的同學們(men) 可以在參考以上9-10年級的活動清單的同時，開始為(wei) 大學申請做準備。

1、開始撰寫(xie) 申請文書(shu)

在11年級的暑假，你需要開始安排和規劃大學申請文書(shu) 的寫(xie) 作。尤其是在構思主題和文章結構方麵，大家可以開始集思廣益，開始起草文章的初稿。

這一步同時會(hui) 讓學生了解申請中需要重點關(guan) 注的方麵，及時調整自己的規劃，以增加申進夢校的概率。

2、開展研究

11年級是學生探索研究機會(hui) 、積累寶貴經驗的理想時間。你可以考慮通過AP課程、聯係大學教授、當地大學實驗室或研究公司等途徑，來獲取研究機會(hui) 。

需要注意的是，研究機會(hui) 的競爭(zheng) 相對來說更加激烈，申請中的步驟和所需材料也更繁瑣，在申請過程中大家應注意具體(ti) 需要的材料以及申請關(guan) 鍵日期等，以免錯過機會(hui) 。

3、個(ge) 人探索

在這個(ge) 暑假，除去準備申請大學的材料和規劃之外，大家也可以向內(nei) 發展，多去了解或探索自己感興(xing) 趣的事情，可以發展一些個(ge) 人項目，如創業(ye) 、寫(xie) 小說、做誌願者等，這些活動不僅(jin) 可以幫助你更近一步了解你未來學業(ye) 和職業(ye) 選擇的方向，也有助提升你的背景，成為(wei) 你高中生涯的亮點之一。

以上就是我們(men) 為(wei) 大家精心整理的9-11年級高中生暑期生活規劃指南，推薦大家根據自己的具體(ti) 情況和需求，進行選擇和參考。